初中道德与法治教材解读人教八年级上册走进社会生活 《网络改变世界》教案

1、八年级上册1单网络改变世界 大竹县白坝镇中心小学 唐晓龄教学目标1.能够并乐于进行网络交往，享受健康的网络交往带来的乐趣。2.在生活中更好地利用网络。3.网络的作用，警惕网络中的陷阱教学重难点教学重点： 网络给人际关系带来的影响教学难点： 怎样预防网络谣言教学过程新课导入：当今世界，科技发展日新月异，互联网逐渐走进了千家万户。展示材料：截止月我国网民规模达亿，手机网民规模达亿，占比达%，互联网普及率达%，%的手机网民使用网上支付，%的网民在实体店购物时选用手机支付方式。世界互联网大会（World Internet Conference），是由中华人民共和国倡导并举办的世界性互联网盛会，旨在搭建

2、中国与世界互联互通的国际平台和国际互联网共享共治的中国平台，让各国在争议中求共识、在共识中谋合作、在合作中创共赢。2023年11月16日，为期3天的第三届世界互联网大会在中国浙江省乌镇开幕。今天这节课就让我们共同来学习网络改变世界新课学习（一）运用你的经验课件：网络时代（两张图片）思考：1、生活中，你经常借助互联网做哪些事情？明确：看电视、看新闻、看报纸2、如果没有互联网，生活会变成什么样？平淡、不丰富多彩教师总结：网络丰富了我们的生活，让我们在生活中信息交流变得更加迅速便捷。（二）网络丰富日常生活1.网络给我们生活带来了哪些影响?（1）网络让我们日常生活中的信息传递和交流变得方便迅捷。（2）

3、网络打破了传统人际交往的时空限制，促进了人际交往。（3）网络让我们的生活变得更加便利和丰富多彩。2.互联网的出现还给哪些领域、行业带来了变化？人才、技术、物资、资金等等。教师总结：网络让我们的日常生活中的信息传递和交流变得方便和迅捷。随着技术的不断变革，电脑的存储空间越来越大，内容越来越多，信息交流速度越来越快，从而实现了海量知识、信息的高度传递和共享。合作探究：出示材料，结合材料回答问题探究活动一：材料一：小明和父母说，他希望家里有电脑能上网，小明的爸爸说：“网络不是什么好东西，都是假的，骗人的，而且孩子小，没什么自控能力，很容易玩游戏上瘾，我不赞成买电脑上网。”妈妈说：“网络能使孩子增长见

4、识，获得更多更及时的信息，还能用来上网校学习，培养学习的自主性，再说了，以后电脑越来越普及，他不懂电脑，不会上网，怎么和别人交流，怎么适应社会呢？我看上网很好，我赞成。”问题一：小明的父母说的有道理么？问题二：你怎么看待上网这件事？问题三：你知道网络的那些作用？探究活动二：通过上面材料，我们来分组探讨以下这两个问题：第一组：网络给人类的交往方式带来的积极影响？网络打破了时空界限，使世界变成了“鸡犬之声相闻”的地球村，人们不再是老死不相往来。即使纵膈万里，也是天涯咫尺。第二组：网络给人类的交往方式带来的消极影响？（1）网络信息良莠不齐。（2）沉迷于网络，影响学习、工作和生活。（3）个人隐私容易被

5、侵犯。3.出示图片，回答问题（1）你有网购的经历吗？如果有你通过网络购买哪些商品？（2）互联网给我们的生活带来了哪些便利？教师总结：网络让我们的生活变得更加丰富和精彩,借助互联网我们可以结交朋友、查阅资料、学习新知、求医问药、休闲娱乐，从而大大的节约了成本，提高了效率。（三）网络推动社会进步1、教材材料，回答问题（1）政府开通这样的网络渠道有什么作用？（2）请你了解使用方法，并就生活中的一些问题，尝试向有关部门反应。教师总结：网络促进民主政治的进步。互联网丰富了民主形式、拓宽了民主渠道， 使人们更加便利、有序参与政治生活和社会生活，对保障公民的知情权、参与权、表达权、监督权发挥着重要的作用。2

6、、阅读教材14页案例，回答怎样防范网络谣言？教师总结：网络信息良莠不齐，在网络时代,信息变得丰富的同时，我们也要注意不良信息、虚假信息，提高我们的慧眼。3、阅读教材16页案例，回答我们应如何保护个人隐私？教师总结：在网络时代，个人隐私容易被人侵犯，我们要注意信息泄密、手机窃听、窥密偷拍等行为。板书设计eq avs4al(网络改变世界)eq blc(avs4alco1(网络丰富日常生活blc(avs4alco1(网络让信息传递快捷、方便,网络促进人际交往,网络让生活便利多彩),网络推动社会进步blc(avs4alco1(网络为经济发展注入新活力,网络促进民主政治的进步,网络为文化传播和科技创新搭建新平台),网络是把双刃剑blc(avs4alco1(网络信息良莠不齐,沉迷网络影响工作、学习和生活,个人隐私空间容易被侵犯