比尾巴课件教学

1、 第一课时 第二课时6、比 尾 巴b we b教师：杨航第一课时 比 尾 巴b we b小动物们在比尾巴。 今天森林王国里可热闹了，一群可爱的小动物正在比赛呢！他们在比什么呢？1.学生自由读课文，将本课生字圈出来。2.检查字音，识记生字。丨初读课文 我会认b wi b shu chn dun比 尾 巴 谁 长 短 把 伞 兔 最 公b sn t zu n认读词语比一比 尾巴 谁的 长短一把伞 兔子 最好 公鸡n j chn dunt zi zu hoy b sn shu dewi b b y b扌： 提手旁八字头把 打公识写偏旁指导书写我会写书写指导： 长横写在横中线上，竖提略靠左，在竖中线上

2、收笔。独体字chn结构：组词： 长江 长处书写指导： 左窄右宽。短撇略高于短横。竖弯钩从竖中线写起，起笔略高于竖提的起笔。b结构：左右组词： 比较 比方结构：左右部首：扌bb结构：独体字组词： 尾巴 巴掌组词： 把手 一把听录音读课文，请同学们边听边想，回答问题：1.课文一共有几个小节？2.第一个小节提问了哪些问题？3.第三个小节提问了哪些问题？4.读完全文，你知道了什么？比尾巴再读课文1.课文一共有几个小节？2.第一个小节提问了哪些问题？说一说 第一个小节提了3个问题，即谁的尾巴长？谁的尾巴短？谁的尾巴好像一把伞？课文一共有4个小节。3.第三个小节提问了哪些问题？4.读完全文，你知道了什么？

3、 第三个小节提了3个问题，即谁的尾巴弯？谁的尾巴扁？谁的尾巴最好看？ 我知道了猴子的尾巴最长，兔子的尾巴最短，松鼠的尾巴好像一把伞。 我知道了公鸡的尾巴弯，鸭子的尾巴扁，孔雀的尾巴最好看。第二课时 比 尾 巴b we b复习导入比 尾 巴 谁 长 短 把 伞 兔 最 公识字比赛b wi b shu chn dunb sn t zu n比一比 尾巴 谁的 长短一把伞 兔子 最好 公鸡t zi zu hoy b sn wi b shu dechn dunb y bn j 学习一、二小节谁 的 尾 巴 长？谁 的 尾 巴 短？谁 的 尾 巴 好 像 一 把 伞？ 读一读，你发现了什么？1shu de

4、 wi b chnshu de wi b dunshu de wi b ho xin y b sn？疑问句hu zi de wi b chn猴 子 的 尾 巴 长。兔 子 的 尾 巴 短。松 鼠 的 尾 巴 好 像 一 把 伞。t zi de wi b dunsn sh de wi b ho xin y b sn2学习一、二小节读一读谁 的 尾 巴 长？谁 的 尾 巴 短？重读反义词黑（ ） 美（ ）胖（ ） 高（ ）苦（ ） 深（ ）弯（ ） 香（ ）白丑瘦低甜浅直臭长短谁 的 尾 巴 好 像 一 把 伞？停顿一下 小动物的尾巴有长有短，还有的像把伞，你最喜欢谁的尾巴呢？为什么？我最喜欢猴子

5、的尾巴，因为猴子的长尾巴可以挂在树上荡秋千，像一根长绳子。兔子的尾巴短短的，像一个绒球，很可爱。松鼠的尾巴大大的、轻轻的，可以当被子呢。从树上跳下来，不会摔伤。谁 的 尾 巴 弯？谁 的 尾 巴 扁？谁 的 尾 巴 最 好 看？3学习三、四小节shu de wi b wnshu de wi b binshu de wi b zu ho kn公 鸡 的 尾 巴 弯。鸭 子 的 尾 巴 扁。孔 雀 的 尾 巴 最 好 看。4学习三、四小节n j de wi b wny zi de wi b binkn qu de wi b zu ho kn 读一读，这三只动物的尾巴和前面小动物尾巴有什么不一样？公鸡的尾巴弯一点，鸭子的尾巴扁一些，孔雀的尾巴最好看。说一说拓展延伸又有一群动物赶来比尾巴了！他们的尾巴是什么样