初中物理人教九年级（2022年新编）第十八章 电功率电功率教案2_第1页
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文档简介

1、第二节 电功率目标一、知识目标1.理解电功率的概念.知道电功率表示消耗电能的快慢.2.知道电功率的单位是W或kW.3.会应用功率的定义公式 及公式P=IU进行简单的计算.二、能力目标1.通过体验电能表表盘转动快慢跟用电器电功率的关系，培养学生的观察能力和分析、概括能力.三、德育目标1.通过联系生活实际，培养学生实事求是的科学态度.2.通过活动，渗透理论联系实际的思想.教学重点：电功率教学难点：正确理解电功率和电功的区别与联系.教学方法演示法、观察法、讨论法.教具准备电灯、电吹风、电能表等.教学过程一、引入新课师我们在上节课学了电能表及相关参数，同学们观察过家中正在工作的电能表吗？是不是可以把观

2、察的结果和大家交流一下呢？二、进行新课1.什么是电功率演示 = 1 * GB3 先把60 W灯泡接入电路中， = 2 * GB3 再把1000 W吹风接入电路中让学生观察电能表转动的情况. 观察并比较两次转动快慢情况.-电能表铝盘转动的快慢不同，表示了用电器消耗电能的快慢不同.（1）、电功率物理意义：表示消耗电能的快慢的物理量。（2）、符号是“P”（3）、单位是“瓦特”，简称“瓦”，单位符号是“W”.1 kW=103 W请同学们观察P42小数据”.了解常用电器的电功率。引出：怎样比较两用电器功率的大小方法1：时间相同。比消耗的电能多少。方法2：消耗的电能相同，比所用的时间 方法3：比单位时间所

3、消耗的电能多少（4）、定义：用电器1 s内消耗的电能（5）、公式 例：某用电器20 min消耗的电能是1 kWh.此用电器的功率是多少？2.“ ”的来历：1 kWh就是功率为1 kW的用电器使用1 h所消耗的电能.例：某电视机的电功率是250 W，每天使用3 h.一个月用电多少 kWh？（按30天计算）如果时间单位用秒，1个月电能消耗多少焦耳？3.怎样测量电功率（1）利用 计算例、某同学家有一微波炉，当把微波炉单独接入家庭电路中时，电能表在1分钟内转60转，则微波炉消耗的电能为多少J，该微波炉的电功率是多大？（2）利用P=IU计算例：某家庭节能灯的功率为11 W，使用时通过的电流是多少毫安？三、小结四、板书设计电功率一、电功率1、电功率物理意义2、符号是“P”3、单位是“瓦特”，简称“瓦”，单位符号

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