3.1 植物生命活动的调节 练习题（解析）

1、Word文档，下载后可任意编辑 .1 植物生命活动的调节 练习题（解析）3.1 植物生命活动的调节一、选择题1图表示用云母片（具不透水性）插入燕麦胚芽鞘的尖端部分，从不同方向照光，培养一段时间后，胚芽鞘的生长情况是（ ）A甲向右弯、乙向左弯 B甲向左弯、乙向右弯C甲不弯曲、乙向左弯 D甲不弯曲、乙向右弯2如图所示，当太阳光垂直照射到植物茎尖端时，下列能表示茎的生长情况的是（）A不生长 B向左生长C向右生长 D直立生长3小科在做植物茎的背地性实验时，观察到暗箱中的幼苗出现了如图的生长情况。暗箱当初放置时，着地的那一侧是（）A甲 B乙 C丙 D丁4为了延长鲜花的保鲜期，小明查阅资料，获取如图信息。

2、鲜花的鲜重累积增加率若上升，表明鲜花保持新鲜；反之鲜花枯萎。根据材料，下列最有利于鲜花保鲜的措施是（）A只添加清水B只添加蔗糖C同时添加清水和细胞分裂素D同时添加蔗糖和细胞分裂素5研究植物的向性时，小金设计了如图实验：在一个广口玻璃瓶里放一些湿棉花，将浸泡过的蚕豆种子摆放在瓶壁和湿棉花之间。将玻璃瓶放在温暖的地方，并保持湿润，放置几天，待种子长出芽和根后，将玻璃瓶横着放置12天。观察种子芽和根的生长变化情况。下列关于该实验的分析正确的是（）A本实验的目的是研究蚕豆种子的向光性B该实验主要通过比较芽与根生长的方向得出结论C该实验主要通过比较芽与根生长的长度得出结论D该实验证明了生长素能促进芽与根

3、的生长6根据所学知识，对图中d、e两点生长素浓度的分析合理的是（）A若d点对应的浓度为a，则e点对应c点的浓度B若d点对应的浓度为b，则e点对应c点的浓度C若d点对应的浓度为c，则e点对应b点的浓度D若d点对应的浓度为a，则e点对应b点的浓度7如图表示生长素浓度对植物根、芽和茎生长的影响，从此图中不能得到的结论是（）A生长素对三种器官的作用都具有两重性，即低浓度促进生长，高浓度抑制生长BA、B、C三点对应的生长素浓度分别是促进根、芽、茎生长的最适宜浓度CD点对应的生长素浓度能促进茎和芽的生长，抑制根的生长D幼嫩的细胞对生长素浓度敏感，成熟的细胞对生长素浓度不敏感8下列生物现象中，属于向性运动的

4、是（ ）A南瓜的卷须卷在竹竿上 B黑夜中的蝙蝠能及时避开障碍物C飞蛾向着火光处飞行 D菊花总是在秋天的日短夜长时期开放9大树的根为什么总深扎于大地，向下生长，善于思考的小牛、小马、小熊、小鹿四位同学分别做了如下猜想，你认为不合理的是（ ）A小牛认为与地球的引力有关 B小熊认为地底下害虫很少，安全C小马认为土壤里面有树木生长所需的肥料 D小鹿认为土壤里面有大树生长所需要的水10下列现象属于植物感性运动的是（）A室内植物的枝条朝向窗口的一侧弯曲B郁金香的花通常在温度升高时开放，在温度降低时闭合C牵牛花的卷须接触到竿、棍之类的物体就会缠绕在它们的上面D春天到来，被划伤的柳树枝条又重新愈合11下列植物

5、运动不是感性运动的是（）A番红花温度高时开放 B雨点使含羞草小叶合拢C捕蝇草的捕食运动 D葡萄的卷须缠绕在竹竿上1219世纪，英国植物学家奈特把几株蚕豆幼苗沿不同方向绑在竖直放置的木板上，木板以每分钟150转的速度旋转，实验从开始到结束，旋转木板上的幼苗状况变化如图。观察实验现象，可知（）A蚕豆幼苗茎的生长是感性运动的结果B蚕豆幼苗根的生长是非条件反射的结果C甲蚕豆幼苗茎的弯曲段中a侧的生长素多于b侧D四株豌豆幼苗受到的重力方向都指向木板中心13下列对植物激素的认识正确的是（）A植物激素包含生长激素、脱落酸和细胞分裂素等B植物的生长发育过程是由多种激素相互协调、共同调节的C植物表现出向光性是由

6、于向光一侧生长素分布多、细胞生长快D植物激素对植物的生命活动有重要调节作用，因此在植物体内含量很高14下列各种植物的感应性运动中，其中不同于其他三项的是（）A触碰含羞草，羽状复叶闭合下垂B郁金香在温度升高时开放C植物的根向水多的方向生长D蒲公英花序夜晚或阴天关闭15植物幼苗的向光生长是由于生长素分布不均引起的。下列有关图 示幼苗的叙述，正确的是（ ）A茎在单侧光下向光生长是感性运动B生长素促进细胞分裂、加快茎的生长C该茎甲处的细胞比乙处的要长D该茎乙处的生长素分布比甲处多二、填空题16研究人员进行了多种植物激素对豌豆植株侧芽影响的实验，结果见下图1所示，请回答：（1）通过比较曲线1、2、3和4

7、，可知顶芽对侧芽的生长有抑制作用，其中起抑制作用的主要激素是_，但_（激素）能解除这种激素的抑制作用。（2）比较曲线4与5，可知_（激素）能明显促进侧芽的生长。（3）根据该研究人员的实验结果，要让某果树从甲形状尽快修整为乙形状，如图2，最合理的做法是_。17植物能对环境中各种不同的刺激作出反应，常见的有向光性、向水性、_、向化性、向触性、向热性等。轻碰含羞草的项部或羽状小叶，它的叶就下垂，这是因为含羞草具有_性；植物的根总是向下生长，是因为植物的根具有_性。18根据达尔文的向光性实验示意图回答：（1）比较 图（填序号），说明植物的感光部位在胚芽的顶端。（2）由实验可知，单侧光能引起植物向光性生

8、长，是因为单侧光使_。试卷第1页，共3页试卷第1页，共3页参考答案1D【分析】植物的向光生长主要受生长素调控：生长素是尖端产生的，可以向下运输，植物尖端是感受光刺激的位置，生长素运输受单侧光影响，向光弯曲的部位是尖端以下的部位，弯曲生长是生长素分布不均匀导致的，哪侧长得快，则向对侧弯曲。【详解】甲图云母片阻断了生长素的向下运输，所以乙不生长不弯曲；乙图云母片阻断了右侧生长素的向下运输，则左侧浓度高于右侧，长得快，胚芽鞘向右侧弯曲生长。所以培养一段时间后，胚芽鞘的生长情况是甲不弯曲，乙向右弯曲。故选D。【点睛】本题考查了学生的识图分析能力，难度适中，解题的关键是明确云母片的作用及生长素运输的特点

9、。2D【详解】由题知，生长素在正中央，所以下部的生长素分布均匀，太阳光垂直照射，植物又有向光性，所以直立生长，故ABC不符合题意，D符合题意。故选D。3B【分析】植物感受刺激并作出反应的特性称为植物的感应性，植物的感应性有向光性，向地性，向水性，向化性，向触性，向热性等。【详解】由图示可知，暗箱里的幼苗没有受到单侧光的影响，但是植物的茎具有背向地性，而乙是朝着丁生长的，所以乙是接触地面的一侧，才会导致向着丁生长，所以该暗箱当初放置时最有可能接触水平地面的一侧是乙。故选B。【点睛】解此题的关键是理解生物的特征。4D【分析】据图可知，清水的保鲜效果最差，细胞分裂素和蔗糖都有利于插花保鲜，其中蔗糖和

10、细胞分裂素一同使用，效果最佳。【详解】添加蔗糖，目的是提供营养，同时糖类是主要的能源物质。由四条曲线对比可知：植蔗糖和细胞分裂素都偶有延缓衰败的作用，同时添加蔗糖和细胞分裂素更利于插花保鲜。故选D。【点睛】本题主要考查细胞分裂素的相关知识，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。5B【分析】此实验是研究植物的向性，植物的向性包括向光性、向地性、向水性和向肥性。种子萌发后将玻璃瓶横着放置1-2天，观察种子芽和根的生长变化情况是：根垂直向地下生长，芽改变方向背地生长，结论是植物的根具有向地性，芽具有背地性（或具有向光性）。【详解】A本实验的目的是研究植物的向性，包括向地性，和

11、向光性，A错误。B该实验主要通过比较芽与根生长的方向得出结论，B正确。C该实验主要通过比较芽与根生长的方向得出结论，C错误。D该实验证明芽与根生长的方向，得出植物的向性，根具有向地性，芽具有向光性，不是证明了生长素能促进芽与根的生长，D错误。故选B。【点睛】解答此题要掌握实验的过程和实验的目的。6D【分析】依据植物向光性产生的原因准确定位e点的浓度大于d点的浓度，且e点生长素浓度促进生长的作用大于d点。依据曲线的变化趋势从图示中提取有效信息：a、b、c点对应的生长素浓度依次递增，且促进生长的作用是ba=c。【详解】AD. 分析图示可知，受单侧光照射，生长素由d(向光)侧运输到e(背光)侧，使得

12、e点的浓度大于d点的浓度，因e点生长素浓度促进生长的作用大于d点，使得e侧生长速度大于d侧。综上分析，若d点对应的浓度为a，则e点对应b点的浓度，A错误，D正确。B. b点对应的浓度促进生长的作用大于c点，若d点对应的浓度为b，则e点不可能对应c点的浓度，B错误。C. c点的浓度大于b点，若d点对应的浓度为c，因为e点的浓度大于d点的浓度，则e点不可能对应b点的浓度，C错误。【点睛】掌握植物向光弯曲生长的原理及生长素相关机制是解题的关键。7D【分析】坐标曲线图反映了生长素作用的两重性，横轴为生长素浓度的变化，纵轴为生长素对器官生长的作用，三条曲线分别代表不同浓度的生长素对根、芽、茎生长的影响。

13、【详解】由图可知，生长素无论对哪一种器官，均表现为低浓度促进生长，高浓度抑制生长，体现了生长素的两重性。A、B、C三点对应的生长素浓度对三种器官促进生长作用最大，是最适宜的浓度。D点对应的浓度促进芽、茎生长，抑制根的生长。生长素浓度对幼嫩和成熟细胞的影响，图中没有体现，故选项D符合题意。故选：D。【点睛】本题没有涉及幼嫩细胞和成熟细胞对生长素的敏感性问题，在根、芽、茎中都有幼嫩细胞和成熟细胞。8A【分析】植物体受到不定向的外界刺激而引起的局部运动，称为感性运动，如含羞草受到外界刺激后叶片闭合，许多花朵和复叶都有昼夜周期性开闭的现象等，分为感温、感光、感触、感震性运动等；植物向性运动是指在刺激方

14、向和诱导所产生运动的方向之间有固定关系的运动，依外界因素的不同，向性运动主要包括向光性、向重力性、向触性、向化性和向水性等，向性运动大多是生长性运动，是不可逆的。【详解】A.南瓜的卷须卷在竹竿上属于向性运动，正确。BC.黑夜中的蝙蝠能及时避开障碍物、飞蛾向着火光处飞行属于趋性运动，错误。D.菊花总是在秋天的日短夜长时期开放属于感性运动，错误。故选：A。【点睛】本题的知识点是植物的向性运动和感性运动，对于向性运动和感性运动概念的了解是解题的关键。9B【分析】植物的感应性有向光性，向地性，向水性，向化性，向触性，向热性等。【详解】A根的生长受地球引力的作用，具有向地性，可见小牛的猜想合理，A正确。

15、B根向地生长与地下害虫的多少、安全系数无关，可见小熊的猜想不合理，B错误。C根的生长具有向肥性，可见小马的猜想合理，C正确。D根的生长具有向水性，可见小鹿的猜想合理，D正确。【点睛】解题的关键是掌握植物的感应性。10B【分析】向性运动是指植物器官对环境因素的单方向刺激所引起的定向运动；感性运动是指无一定方向的外界因素均匀作用于植株或某些器官所引起的运动。【详解】ACD.室内植物的枝条朝向窗口的一侧弯曲、牵牛花的卷须接触到竿、棍之类的物体就会缠绕在它们的上面和春天到来，都属于向性运动，被划伤的柳树枝条又重新愈合，这是细胞分裂、分化的结果，ACD错误。B.郁金香的花通常在温度升高时开放，在温度降低

16、时闭合，是无一定方向的外界因素均匀作用于植株或某些器官所引起的运动属于感性运动，B正确。故选：B。【点睛】掌握向性运动和感性运动的含义即可解答。11D【分析】植物向性运动是指在刺激方向和诱导所产生运动的方向之间有固定关系的运动，依外界因素的不同，向性运动主要包括向光性、向重力性、向肥性、向化性和向触性和向水性等；向性运动大多是生长性运动，是不可逆的运动过程；植物体受到不定向的外界刺激而引起的局部运动，称为感性运动，如含羞草受到外界刺激后叶片闭合，许多花朵和复叶都有昼夜周期性开闭的现象等。【详解】ABC.番红花温度高时开放、雨点使含羞草小叶合拢、捕蝇草的捕食运动都是植物体受到不定向的外界刺激而引

17、起的局部运动，称为感性运动，ABC不符合题意。D.葡萄的卷须缠绕在竹竿上是在刺激方向和诱导所产生运动的方向之间有固定关系的运动，属于向性运动，D符合题意。故选：D。【点睛】对于向性运动和感性运动概念的了解是解题的关键。12C【分析】在自然状态下，植物的根向地生长，茎背地生长，这是植物在重力作用下所表现出来的应激性。在“人造重力”的作用下，植物的根沿着“人造重力”方向生长，茎背着“人造重力”的方向生长。蚕豆幼苗的根和茎上的生长素分布不均，导致根和茎弯曲生长。【详解】A.蚕豆幼苗茎的生长是向性运动的结果,故A错误。B.非条件反射是指生来就有的先天性反射，是一种比较低级的神经活动，由大脑皮层以下的神

18、经中枢（如脑干、脊髓）参与即可完成，植物没有神经系统不存在反射的说法，故B错误。C.甲蚕豆幼苗茎的弯曲段中a侧的生长素多于b侧，促使a侧生长较b侧快，故C正确。D.四株豌豆幼苗受到的重力方向始终都是不变的，为竖直向下，故D错误。【点睛】本题的易错点为考生容易误认为豌豆幼苗受到的重力方向会随着木板旋转而改变。13B【分析】目前公认的植物激素共有五大类，分别是生长素、赤霉素、细胞分裂素、脱落酸和乙烯。植物激素在低浓度时可调节植物生理反应的活性物质。在细胞分裂与伸长、组织与器官分化、开花与结实、成熟与衰老、休眠与萌发以及离体组织培养等方面，分别或相互协调地调控植物的生长发育与分化。【详解】A.植物激

19、素有生长素、细胞分裂素、赤霉素、脱落酸和乙烯五类，生长激素属于人的激素，由垂体分泌，A错误。B.在植物生长发育和适应环境的变化过程中,各种植物激素并不是孤立地起作用,而是多种激素协调调节、共同作用的结果，B正确。C.植物向光性产生的原因是：由于生长素分布不均。单侧光照射，使生长素从向光一侧运输到了背光一侧，背光侧的生长素浓度高，生长快，向光侧的生长素浓度低，生长慢，所以植物表现出了向光性，C错误。D.植物激素对植物的生命活动有重要调节作用，但它在植物体内极少，D错误。故选：B。【点睛】掌握植物激素的作用是解题的关键。14C【分析】感性运动是指植物体受到不定向的外界刺激而引起的局部运动，称为感性

20、运动。【详解】A、含羞草是植物没有神经系统，因此触碰含羞草的叶，是植物的感震性；B、郁金香的花通常在温度升高时开放，在温度降低时闭合，属于感温；C、植物的根向水多的地方生长，是植物对外界刺激的一种反应，属于应激性；D、蒲公英花序夜晚或阴天关闭是植物的感光性。所以C符合题意。故选：C。【点睛】掌握感性运动的含义是解题的关键。15D【分析】植物幼苗的向光生长是由于生长素分布不均引起的，因为重力导致的。【详解】A、茎在单侧光下向光生长不是感性运动，错误；B、生长素能促进茎的生长，也能促进生根等，细胞分裂素能促进细胞分裂，错误；C、该茎甲处的细胞因为生长素多细胞生长慢，所以比乙处的细胞要短，错误；D、

21、在单侧光的刺激下，生长素由向光侧向背光侧运输，所以乙处的生长素分布比甲处多，正确。故选：D。【点睛】重在理解弯曲的本质。16生长素 细胞分裂素 赤霉素 摘除顶芽【解析】【分析】根据题意，结合实验设计的单一变量和对照原则，可知1和4，2和4，1和3，4和5各形成一组对照实验，分析各组对照的变量和实验结果解答。【详解】（1）1和4对照，实验变量为顶芽的有无，实验结果是去掉顶芽后的豌豆植株侧芽的平均长度，说明顶芽对侧芽的生长有抑制作用；2和4对照，实验变量是去顶芽的切口是否涂抹生长素，实验结果是切口涂抹生长素后侧芽的生长受到抑制，进一步说明对侧芽生长起抑制作用的是生长素；1和3对照，实验变量保留顶芽的情况下是否在侧芽上涂抹细胞分裂素，实验结果是涂抹细胞分裂素后的豌豆植株侧芽的平均长度比不涂抹长，侧芽生长明显，说明细胞分裂素可以解除生长素对侧芽生长抑制的作用。（2）通过比较曲线4与5，可知在这组对照