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文档简介

1、教师听课得五篇听课是教师成长的一种很好的方式,教师们都珍惜每一次听课的机会,向优秀教师 学习,努力提高自身素质,提升教学水平.下面是为你精心整理的教师听优质课心 得五篇,仅供参考,希望对你有所帮助._教师听优质课心得 1_在这秋高气爽的季节,我聆听了新华小学年轻教师的精彩教学,被各位教师的 风采深深折服.课堂上教师们灵活多样的教学手段声情并茂.自然大方的教态,风 趣幽默的教学风格,都给我留下了深刻的印象下头我就谈谈自我的体会:一.教学目标的落实教学目标就像指向标,对于每节课来说都是十分重要的.在我所观摩的这十几 节课中,各位教师都明确了各个学段的教学目标将学段目标与课堂目标相结合, 并落到实处

2、.比如精卫填海中秦教师她学段目标与课堂目标相结合在课文教 学时,她采取先学后教的方法,将本堂课所要到达的教学目标在大屏幕上出示,让 学生先明确学习目标,然后,她进行自学习指导先让学生自学,然后她进行总结. 课堂学习目标基本都到达了.二.习惯养成的关注习惯的力量是不可小觑的,一个好的习惯对于学习的帮忙无疑是巨大的.每一 位教师在进行阅读教学的时候都提示孩子们的读书或者写作姿势帮忙他们养成 良好的习惯.在教学中,教师会在课堂上穿插着一些学习方法,让学生收获这些学 习的方法 ,去养成用这些方法去解决问题的习惯 如联系上下文理解词语的方法 , 对于孩子学习语文的帮忙是十分大的.这次听课我学到了很多,也

3、反思了很多,让我感触深刻的就是教师自身应具备 较高的语文素养,这对于课堂教学极其重要.授课教师们那洋溢着浓浓的语文味的 语言,对课堂氛围的巧妙营造,让我羡慕不已.以后的工作中,我要努力提升自身 素质,不断学习,博采众长,充分利用学习机会积淀语文教学素养,亮丽自我的语文 教学生涯.三.及时给予学生鼓励教师评价学生的语言是那么贴切到位,如有的教师教师运用你真聪明你要更加努力 .你的眼睛已经告诉我答案了等语言来鼓励学生 .些朴实 , 自然的语言,对我感触很深.在以后的课堂上,也试着让我的学生感受这些美丽 的评价语言.这次听课学习,使我更深刻地体会到学习的重要性与紧迫感.在以后的教学中, 本着吃透教材

4、,吃透学生,提升自身素质方面去努力不断学习,博采众长,充分利 用学习机会积淀教学素养,亮丽自我的教学生涯_教师听优质课心得 2_近期,我校教师们参加了_课听课学习活动,感触很深,收获不少.实实在在的 课堂让教师们对课堂教学有了更深刻的认识.一.创新教学理念,提倡自主探究学习在听课过程中,我们看到了各位教师充满幽默的教学,还有挖掘新事物,充分比 较老教材和新教材的不一样,以及很好的教学理念和教学思想,并具有丰富的教学 经验和清晰的教学思维.经过听课,感受到每位教师的课堂教学不再是单一的教师教,学生学的过程,而 是学生在教师的引导下主动探究,师生合作交流的愉快的课堂.师生在课堂中不 再是传统的传授

5、者和理解者,学生才是学习的主体这点正是新课改所提倡的.二.体现教学与生活的联系,重视教学情境创设在课堂上,教师重视教学情境的创设从情景中引入要学习的资料激发学生探 究的兴趣和欲望,使学生体会到知识就在我们身边理解课堂教学与生活的联系, 有利于学生主动的进行观察.实践.验证.推理与交流等教学活动.三.注重教学过程,关注教学效果从授课教师的教学过程来看,都是经过了精心准备的,从导入新课到作业布置, 到小结,每句话都很精炼,每一个问题的设置都恰到好处与此同时,也让我们不断 的反思自我的课堂,是不是有很多废话,有没有到达自我设置的教学目标等等.教师们说听课丰富了教学经验改善了教学方法,给教学带来了必须

6、的帮忙同 时,也发现了自我教学中的不足.听课是教师成长的一种很好的方式,教师们都珍 惜每一次听课的机会,向优秀教师学习,努力提高自身素质,提升教学水平._教师听优质课心得 3_本周我有幸听了的一节展示课下午又聆听了专家们对我校的三六智慧课 堂操作的建议,一天的听课学习使我收获很大下面就听课情况谈点自己的感 受.一.激发学生的兴趣金老师在教学过程中非常注意情境的创设他由日常生活中常见的梯子下滑, 从而引出各式各样的问题,并且这些问题都是由学生自己提出的.最后通过师生的 共同努力解决了所提出的问题,也引出了本节课所学的内容.所以通过这节课,我 又一次发现每一个学生都渴望挑战,渴望挑战带来的成功这是

7、学生的心理共性. 成功是一种巨大的情绪力量,它能使学生产生主动求知的心理冲突,因此,在今后 的课堂教学中,我要有意识地创设各种情境,为学生提供挑战的机会,不失时机地 引他们走向成功.二.精心设计了教学课件金老师的课件制作也十分精良充分发挥了多媒体技术在现代课堂教学中的重 要作用 从课题材料的搜集上和视听效果 , 都非常富有创 如花似 ,人入胜 , 而且都非常贴近学生生活,做到学数学用数学体现了数学来源于生活,运用到生 活中使枯燥的数学教学变得形象直观,充分激发学生的学习兴趣,更有利于学生对 所学知识得牢固掌握.三.教学语言富有感染力所有老师都知道教师的教学语言是至关重要的,特别是听了金老师的这

8、节课, 使我更深刻的感受到了这一点.课堂教学不但要有准确的专业用语,让学生听懂理 解知识,而且还要有丰富幽默的煽情语言,随时关注了学生的情感,调动学生学习 的积极性.四.互动环节引人入胜,氛围融洽在数学教学中,金老师能根据学生的心理发展特点,把枯燥.呆板的课堂教学改 变了,从而也培养了学生学习数学的兴趣,激发了孩子的求知欲.尤其是在听课过 程中 ,我更加深刻的体会到主任教学方法的与众不同 然是第一次给孩子上 , 但我却感受到他和孩子之间竟是如此的默契在今后的教学中我一定要注意 以学生间信誉心的交流.以上是我听课的几点心得体会我以后要把这次学习到的优秀经验用运到我 们的三六课堂模式中去,让自己的

9、课堂也更加活跃真正让学生在快乐的氛围 中学习._教师听优质课心得 4_前几天,我有幸赴莘县实验小学欣赏了雷玉芳老师的一节的数学观摩指导课 小学二年级的分类统计,这节课,让我感受颇深受益匪浅.一.课堂展现,领略名师的风采雷老师的课堂教学呈现,可以用一个形象的词语来概括:朴实无华.课如其人, 这也正是对雷老师人品与课堂作品的概括和总结朴实更显典雅和庄重,无华更增 添了教学艺术返朴归真的魅力.新课程改革正如火如荼的紧张进行着,而让课堂回 归自然.回归理性的认知的教师,目前还处在转型阶段我经常外出听课,而雷老师的课堂教学是首次让我感受到了回归这样的理念的 重要性.雷老师整堂课的教学形式就是一堂常态课家

10、常课,没有更多的修饰和虚 华的成分,没有令人眼花缭乱的多媒体,没有临场作秀的氛围,这样教学老师不必 使课堂披上华丽的外 ,会让学生在老师的牵引下转来转去 ,然也学到了知 , 但是老师和学生都会感受到很累,学生失去了自主学习的热情,教师只是为了倾囊 而赠的慷慨.二.环节设计,欣赏导师的艺术情境教学是雷老师课堂教学的一大亮点上课伊始,雷老师首先和学生们进行 交流沟通,问:同学们,你们见过大海吗?引导学生进行静心想象:大海的波涛 声滚滚而来 ,像自己就置身于大海之 ,听大海的声 ,感受大海的壮 .然后 雷老师引导学生,自己根据刚才脑海中的情境提出自己的问题.紧跟着,雷老师让学生把提出的问题进行思考启

11、发学生把想到的问题和数学 学习相联系,尝试用数学去解决刚才的问题,这样就把生活和数学紧紧相连了,不 仅拉近了数学与生活的距 ,且让学生感受到了学习数学的重要性 ,重要的 , 引发的情境,带动了学生学习数学的兴趣,学生们用自己的数学知识去解决自己的 生活问题,兴趣油然而生,兴致高涨.教师即时又引发学生思考,鼓励学生到小岛上去玩,解决如何购票问题.这样,让学生在教师的指引 ,路走来 ,一日生 ,堂问题 决了生活中的旅游问 , 精彩!教师利用学生日常生活中的情景串,既展现了学生一日生活的行程,又启发 了学生对于问题的求知和探索,学生学的有趣教师课上的流利.连贯.自然.这也 正是教师教学艺术的充分体现

12、.三.善用教法,感悟老师的灵感数学课堂教学,忌教师和学生背道而驰雷老师的课堂,让我体会到了课堂教学 的灵活性.灵动性,教师自上课至课终,老师始终围绕学生运转,学生一直环绕老师 运行 .教师对学生并没有过的限制和束缚 , 学生的想象 .讨论 联系是自由进行 , 学生占据了课堂的主阵地,但是,学生没有脱离轨道没有脱离教师精妙设计的运 行轨道 教师充分放了学 ,生充分离了老 ,结果是圆满 ,功的 , 学生学到了知识,教师达成了传道.授业.解惑的天职联想自己的数学课堂教学,我想了很多:1.教学备课未达精细巧妙.对于备课,我感觉到了它的重要性雷老师之所以课堂上运用自如就在于她充 分挖掘了教材的宗旨和理念

13、,掌握了教学内容的要旨而我平时备课还打不到这种 严谨的态度,今后我会尽力做到极致.2.课堂教学缺少角色换位.平日的数学课堂上,我很少做到真正的和学生进行换位思考,很少把自己的角 色当做学生去体验自己的教学过程,而从雷老师身上我看到了这种教学态度的必 要性.3.教学效果稍欠扎实高效.雷老师的课堂教学,让学生收益到了很多,既学到了数学知识,还培养了学生解 决生活问题的能力.我在课堂上很少涉及这么多方面唯恐时间和精力上不允许, 造成了课堂教学的低效,今后我应努力探索新的教学方法从多方面教诲学生,做 到课堂教学向扎实高效迈进._教师听优质课心得 5_前几天,有幸在我校观摩了_县小学语文青年教师优质课评

14、选活动,期间我聆 听了 5 位年轻教师精彩的课教学收获很多.置身于课堂教学中,看到各位教师气定神闲,信手拈来,不仅仅让我连声赞叹,这样的功底岂是一日可为课堂上教师们 先进的教学理念,崭新的教法,灵活多样的教学手段声情并茂.自然大方的教态, 风趣幽默的教学风格,变化多端的多媒体课件这些都给我留下了深刻的印象和启 迪.赞叹之余,更多是深深的沉思,从中让我更深刻地体会到了学习的重要性与紧 迫感.下头谈谈自我的一点听课体会:一.对新课程的思考在本次活动,使我对小语文课程标准有了新的诠释,对教材有了新的理解 和把握.作为一名一线教师,我将根据新的语文本事实践系统,致力于学生语文综合素 质的提高,促进语文课程的呈现方式和学生学习方式的转变确立学生在学习中的 主体地位,努力给学生创造一个有利于健康持久发展的空间二.对课堂教学的思考以人为本是中华文化的精华一切为了学生的成长,一切为了学生的发展 是新课改的核心理念.在语文教学中,教师应力争一切活动都以富有情感的学生作 为主体.在课堂教学中,重视学生情感的激发,注人文精神的培养.在本次听课活 动中,我认真聆听了来自不一样学校的 4 位教师的示范课例.几位教师都能从全面培养学生语文素养的理念出发,明确把加强学生情感. 态度.价值观培养放在首位,把促进学生的发展作为

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