运动的快慢第二课时 答案_第1页
运动的快慢第二课时 答案_第2页
运动的快慢第二课时 答案_第3页
运动的快慢第二课时 答案_第4页
运动的快慢第二课时 答案_第5页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、深圳市义务教育学科书面作业设计样例单元名称机械运动课题运动的快慢节次2作业类型作业内容题目来源基础性作业(必做)1.某学习小组对一辆在平直公路上做直线运动的小车进行观测研究。他们记录了小车在某段时间内通过的路程与所用的时间,并根据记录的数据绘制了如图1.3-4所示的路程与时间图像。填空:图图1.3-4s/m0t/s6422 4 6 8 10(1)小车前2s内的速度为 1 ;(2)第4s时刻小车距离出发点 2 m;(3)小车最后2s内的速度为 2m/s ;(4)小车在做 变速 直线运动;(填写“匀速”或“变速”)(5)小车在7s内通过的路程是 6m ;(6)小车在第2s到第5s内处于 静止 状态

2、;1.选自知识与能力训练2.新编vOABCDEF图1vOABCDEF图1.3-5(1)AB段做什么运动? 变速直线运动 ;(2)BC段做什么运动? 匀速直线运动 ;(3)CD段做什么运动? 变速直线运动 ;(4)DE段做什么运动? 静止状态 ;(5)EF段做什么运动? 变速直线运动 。1.选自知识与能力训练2.新编3.甲、乙两小车同时同地反方向做匀速直线运动,它们的st图像分别如图1.3-6(a)和(b)所示。两小车的速度关系及运动6秒后两小车之间的距离s为(B)图图1.3-6Av甲v乙;s1.8m Bv甲v乙;s3.0mCv甲v乙;s1.8m Dv甲v乙;s3.0m1.选自知识与能力训练2.

3、新编图1.3-84.(双选)甲、乙、丙三辆小车同时、同地向东运动,它们运动的图象如图 1.3-8所示, 由图象可知,正确的是( BC图1.3-8A甲车的速度大于丙车的速度 B经过 5 s,跑在最前面的小车是乙车C若以乙车为参照物,丙车向西做直线运动 D图 1.3-8b 中阴影部分的面积大小表示的物理量是丙运动的速度1.选自知识与能力训练2.新编s(m)t(s)12340s(m)t(s)123402468甲乙丙图1.3-9(1)由图像可知做匀速直线运动的物体为_ 甲、 乙 _,处于静止状态的物体为_ _丙_。(2)甲、乙、丙的速度由小到大排列为_丙、乙、甲_。(3)根据路程-时间图像甲的速度为_

4、 4 _米/秒,乙的速度为_ 2 _米/秒。(4)经过_2.5_秒,乙和丙相遇。(5)经过2秒,甲、乙相距_4_米,经过3.5秒甲、乙相距_7_米。1.选自知识与能力训练2.新编拓展性作业(选做)图1.3-101. 2018 年 4 月 30 日东坡国际半程马拉松比赛在眉山市湿地公园隆重举行,若甲、乙两位运动员同时从起跑线起跑并做匀速直线运动,他们的 s-t 图象图1.3-10A甲的 s-t 图象一定为 a B乙的 s-t 图象一定为 c C甲的 s-t 图象可能为 b D乙的 s-t 图象可能为 a1.选自知识与能力训练2.新编2(双选)甲同学骑自行车去看望乙同学,得知消息后,乙同学步行去迎接,接到后同车返回。整个过程他们的位置与时间的关系如图 1.3-11 所示,据图可知( CD )。图1图1.3-11B两同学在 t = 15 min 时相遇 C相遇后乙的速度是原来的 2 倍 D整个过程甲的平均速度是乙的 2 倍。 1.选自知识与能力训练2.新编图1.3-123.如图1.3-12是甲乙两个物体从同一地点,沿同一方向做直线运动的v-t 图象。由图可知( 图1.3-12A这两个物体两次相遇的时刻分别为1秒末

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论