四川省成都市彭州清平中学2023年高一物理下学期期末试卷含解析

1、四川省成都市彭州清平中学2023年高一物理下学期期末试卷含解析一、 选择题：本题共5小题，每小题3分，共计15分每小题只有一个选项符合题意1. 关于质点，下列说法正确的是（）A只有体积很小的物体才能看作质点B在太空中进行飞船对接的宇航员观察该飞船，不可把飞船看作质点C质点是一个理想化的模型，实际并不存在，所以，引入这个概念没有多大意义D从地球上的控制中心跟踪观察在太空中飞行的宇宙飞船，不可把飞船看作质点参考答案：B【考点】质点的认识【分析】当物体的形状、大小对所研究的问题没有影响时，我们就可以把它看成质点，根据把物体看成质点的条件来判断即可【解答】解：A、质点是忽略了物体的形状和大小，把物体看

2、成一个具有质量的点，体积很大的物体也可以看成质点，这要看分析的是什么问题，比如在研究地球绕太阳的运动的时候，地球就可以看成质点，故A错误；B、在太空中进行飞船对接的宇航员观察该飞船，不可把飞船看作质点，否则就没有大小与形状了，故B错误；C、质点是一个理想化的模型，实际并不存在，引入质点后对问题的研究大有好处故C错误D、从地球上的控制中心跟踪观察在太空中飞行的宇宙飞船，可把飞船看作质点，故D错误故选：B2. 甲、乙两车的额定功率之比是1：2，当两车以各自的额定功率行驶时，可判定A两车装的货物质量之比一定是1：2 B两车匀速行驶时速度比一定是1：2C在速度相同时，两车的牵引力之比一定是1：2D在速

3、度相同时，两车所受阻力之比一定是1：2 参考答案：C3. （单选）用5N的水平力拉着重8N的小车在平地上前进了6m，拉力对小车做功为A、40J B、30J C、48J D、无法计算参考答案：B4. （单选）“嫦娥二号”探月卫星在月球上方100km的圆形轨道上运行。已知“嫦娥二号”卫星的运行周期、月球半径、月球表面重力加速度、万有引力常量G。根据以上信息不能求出()A.卫星所在处的加速度B.月球的平均密度C.卫星线速度大小D.卫星所需向心力参考答案：D5. 广州的广州塔和上海的东方明珠塔都随地球自转一起转动，下列说法正确的是（ ）A两座塔的加速度相同B两座塔的线速度相同C两座塔的转动周期相同 D

4、两座塔的角速度不同参考答案：C二、 填空题：本题共8小题，每小题2分，共计16分6. 有一艘小船正在渡河，河宽为50m，水流速度恒为5m/s.（1）若小船相对于静水的最大速度为4m/s，则该船渡河的最短时间为 ；（2）若当小船在离对岸时，发现其下游处有一危险水域，为了使小船在危险水域之前到达对岸，那么，从现在起，小船相对于静水的最小速度为 ；（3）若条件同第（2）问，再规定船头必须垂直于河岸渡河，则小船相对于静水的最小速度为 参考答案：12.5s， 3m/s， 3.75m/s7. 以36km/h的速度行驶，刹车时，汽车的加速度大小是4m/s2，则从开始刹车的时刻起，经过S，汽车速度减小为零。在

5、这段时间内汽车的位移是m，2S内的位移是m，4.5S内的位移m。参考答案：8. 一个做匀变速直线运动的质点，其位移随时间的变化规律x=2t+3t2（m),则该质点的初速度为_m/s，加速度为_m/s2，速度与时间的关系式为 。参考答案：9. 探究能力是进行物理学研究的重要能力之一物体因绕轴转动而具有的动能叫转动动能，转动动能的大小与物体转动的角速度有关为了研究某一砂轮的转动动能Ek与角速度的关系，某同学采用了下述实验方法进行探究：如图所示，先让砂轮由动力带动匀速旋转，测得其角速度，然后让砂轮脱离动力，由于克服转轴间摩擦力做功，砂轮最后停下，测出砂轮脱离动力到停止转动的圈数n，通过分析实验数据，

6、得出结论经实验测得的几组和n如下表所示：/(rad/s)0.51234n5.02080180320Ek/J另外已测试砂轮转轴的直径为1 cm，转轴间的摩擦力为 N.计算出砂轮每次脱离动力的转动动能，并填入上表中由上述数据推导出该砂轮的转动动能Ek与角速度的关系式为_若测得脱离动力后砂轮的角速度为5 rad/s，则它转过_圈时角速度将变为4 rad/s.参考答案：1、4、16、36、64 Ek =42 18010. 物体从高处被水平抛出后，第3s末的速度方向与水平方向成45角，那么平抛物体运动的初速度为_m/s，第4s末的速度大小为_m/s。（取g=10m/s2，设 4s末仍在空中）参考答案：1

7、1. 几个力如果都作用在物体的 ，或者它们的 相交于同一点，这几个力叫做共点力参考答案：同一点 延长线12. （1）如图甲所示的演示实验中，A、B两球同时落地，说明 （2）某同学设计了如图乙所示的实验：将两个斜滑道固定在同一竖直面内，最下端水平把两个质量相等的小钢球从斜面的同一高度由静止同时释放，滑道2与光滑水平板吻接，则将观察到的现象是 ，这说明 参考答案：（1）平抛运动在竖直方向上是自由落体运动；（2）球A落到光滑水平板上并击中球B；平抛运动在水平方向上是匀速直线运动【考点】研究平抛物体的运动【分析】实验中，A自由下落，A、B两球同时落地，只能说明平抛运动在竖直方向上是自由落体运动两钢球从

8、斜面的同一高度由静止同时释放，球B离开斜面后做匀速直线运动，球2做平抛运动，如观察到球A与球B水平方向相同时间内通过相同位移相等，说明球A的平抛运动在水平方向上是匀速直线运动【解答】解：（1）A做自由落体运动，A、B两球同时落地，只能说明平抛运动在竖直方向上是自由落体运动（2）两钢球从斜面的同一高度由静止同时释放，球B离开斜面后做匀速直线运动，球A做平抛运动，水平方向速度相同，观察到的现象是球A落到光滑水平板上并击中球B，说明平抛运动在水平方向上是匀速直线运动故答案为：（1）平抛运动在竖直方向上是自由落体运动；（2）球A落到光滑水平板上并击中球B；平抛运动在水平方向上是匀速直线运动13. 质量

9、为0.01kg的子弹，以200m/s的速度射出枪口时，其动能为J参考答案：200J【考点】动能【分析】根据动能的表达式Ek=即可求出子弹离开枪口时的动能【解答】解：子弹动能Ek=0.01kg2=200J故答案为：200J三、 实验题：本题共2小题，每小题11分，共计22分14. 某同学在“探究匀变速直线运动的规律”的实验中，用打点计时器记录了被小车拖动的纸带的运动情况，在纸带上确定出A、B、C、D、E、F、G共7个计数点，其相邻点间的距离如图所示，每两个相邻的计数点之间的时间间隔为0.10 s。(1)试根据纸带上各个计数点间的距离，计算出打下B、D二个点时小车的瞬时速度，并将各个速度值填入下式

10、(要求保留二位有效数字)vB m/s, v m/s。(2) 在误差允许的范围内，判断小车做_直线运动。参考答案：(1) 0.40/s（2分）， 0.56/s（2分） (2)匀加速（2分）15. (10分)在研究小车匀变速运动规律时，某同学根据所学知识设计了如下实验步骤：高考资源网A.把打点计时器固定在斜面上，连接好电路；B.把小车停放靠近打点计时器，接通电源后放开小车；C.换上纸带，重复三次，选择一条较理想的纸带；D.把纸带穿过打点计时器，并把它的一端固定在小车车尾；E.断开电源，取下纸带.（1）合理的实验顺序应为_.若下图是该实验得到的一条纸带，从O点开始每5个计时点取一个记数点，依照打点的

11、先后顺序依次编为1、2、3、4、5、6，测得s11.28cm ,s22.06cm, s32.84cm, s43.62cm,S54.40cm,s65.18cm.(2)相邻两记数点间的时间间隔为_s.(3)物体的加速度大小a_m/s2(4)打点计时器打下记数点3时，物体的速度大小V3_m/s。参考答案：（1）ADBEC (2)0.1s (3)0.78m/s2 (4)0.323m/s四、计算题：本题共3小题，共计47分16. 如图所示，一长为的木板倾斜放置倾角为45今有一弹性小球，自与木板上端A点等高的O点自由释放，小球落到木板上反弹时，速度大小不变，碰撞前后速度方向与木板夹角相等，欲使小球恰好落到

12、木板下端B点出，则小球释放点距木板上端的水平距离OA为多少？参考答案：解：设小球释放点距木板的水平距离OA为h，则小球下落的高度也为h有自由落体运动规律可得小球平抛的初速度：对小球平抛的过程，由于=45，所以有：x=y即：解的：x=4h由题意可知：解的：答：小球释放点距木板上端的水平距离OA为【考点】平抛运动【分析】欲使小球恰好落到木板下端，根据平抛运动在水平方向和竖直方向上的运动规律，抓住位移关系求出平抛运动的时间，根据碰撞前后的速度大小相等，求出自由落体和平抛运动的时间关系，从而求出下降的高度关系，根据几何关系求出球释放点距木板上端的水平距离17. )如图所示，足够长的固定斜面的倾角370，一物体以v0=12m/s的初速度从斜面上A点处沿斜面向上运动；加速度大小为a=8m/s2，g取10m/s2求:(1)物体沿斜面上滑的最大距离x；(2)物体与斜面间的动摩擦因数；(3)物体返回到A处时的速度大小v参考答案：（1）上滑过程，由运动学公式 - (3分)得 - (1分) （2）上滑过程，由牛顿运动定律得： - (4分) 解得： - (1分) （3）下滑过程，由动能定理得： - (4分)解得： m/s 18. 如图所示，射击枪水平放置，射击枪与目标靶中心位于离地面足够高的同一水平线上，枪口与目标靶之间的距离s=100 m，子弹射出的水平速度v