冀教版一年级数学上册第一单元教学课件

1、冀教版 数学 一年级 上册高矮、长短课前导入探究新知课堂小结课后作业比一比课堂练习1冀教版 数学 一年级 上册高矮、长短课前导入探究新知课（1）选一位同学和老师比一比谁高？谁矮？课前导入（2）同学之间相互比一比谁高？谁矮？小朋友，大家来一起玩两个游戏吧！（1）选一位同学和老师比一比谁高？谁矮？课前导入（2）同学之小组同学按从矮到高的顺序排列。后面的同学比前面的同学高，前面的同 学比后面的同学矮。小组同学按从矮到高的顺序排列。后面的同学比前面的同学高，前面八五折探究新知怎样比身高才是公平的？1.身体站直，不能弯腰或踮脚；2.两个人站在同一个高度的地面。（也就是必须在同一水平面上。）八五折探究新知

2、怎样比身高才是1.身体站直，不能弯腰或踮脚；想一想可以怎样比较？哪个长？哪个短？想一想可以怎样比较？哪个长？哪个短？想一想先把一端对齐。然后看另一端哪个长，哪个短。想一想先把一端对齐。然后看另一端哪个长，哪个短。课堂练习1在高的下面画“”。课堂练习1在高的下面画“”。2在短的后面画“”。2在短的后面画“”。3比高矮，在正确方法下面的 里画“”。 3比高矮，在正确方法下面的 里画“”。 最高最矮4.哪座房高？ 哪座房矮？最高最矮4.哪座房高？5.比长短哪条绳最长？哪条绳最短？最长最短5.比长短最长最短这节课你们都学会了哪些知识？1.比较两个人（或物体）高矮时，比较的两个人（或物体）必须置于同一水

3、平面上。课堂小结这节课你们都学会了哪些知识？1.比较两个人（或物体）高矮时，这节课你们都学会了哪些知识？2.比较两个物体长短时，比较的两个物体把一端对齐看，另一端哪个长一些，哪个短一些。课堂小结这节课你们都学会了哪些知识？2.比较两个物体长短时，比较的两1.从教材课后习题中选取；2.从课时练中选取。课后作业1.从教材课后习题中选取；课后作业冀教版 数学 一年级 上册大小、轻重课前导入探究新知课堂小结课后作业比一比课堂练习1冀教版 数学 一年级 上册大小、轻重课前导入探究新知课课前导入哪条金鱼大，哪条金鱼小?男孩和女孩谁比较重？左边的金鱼大，右边的金鱼小。男孩重，女孩轻。课前导入哪条金鱼大，哪条

4、金鱼小?左边的金鱼大，右边的金鱼小。九折八五折探究新知哪个大？哪个小？公共汽车大，轿车小。大象大，松鼠小。饼干盒大，魔方小。怎样比大小呢？九折八五折探究新知哪个大？哪个小？公共汽车大，轿车小。大象大九折八五折探究新知哪个大？哪个小？公共汽车大，轿车小。大象大，松鼠小。饼干盒大，魔方小。物体大小可以用眼睛来比较。九折八五折探究新知哪个大？哪个小？公共汽车大，轿车小。大象大哪个重？哪个轻？面包蓬松，看着大，但是不重，所以：西瓜重，苹果小。饮料重，面包轻哪个重？哪个轻？面包蓬松，看着大，但是不重，所以：西瓜重，苹试一试用手掂一掂。实心球重，皮球轻。实心球是金属材料，虽然看着小，但是很重。试一试用手掂

5、一掂。实心球重，皮球轻。试一试轻重用眼睛看不出来，所以大物体不一定重，小物体不一定轻。可以根据常识或称重来比较轻重。实心球重，皮球轻。实心球是金属材料，虽然看着小，但是很重。试一试轻重用眼睛看不出来，所以大物体不一定重，小物体不一定轻课堂练习(1) (2) 1比一比，把小的圈起来。课堂练习1比一比，把小的圈起来。2.在轻的下面的()里画“”。(1) (2) 2.在轻的下面的()里画“”。(1) 3在重的下面画“”，轻的下面画“”。 3在重的下面画“”，轻的下面画“”。4. 把涂色。最重的涂红色，最轻的涂黄色。4. 把涂色。最重的涂红色，最轻的涂黄色。5.把涂色。最轻的涂黄色，最重的涂红色。 我轻我轻5.把涂色。最轻的涂黄色，最重的涂红色。 我轻我轻这节课你们都学会了哪些知识？课堂小结大小和轻重是两组不同的概念，大小是可以用眼睛看到的，轻重是看不出来的，所以大的物体不一定重，小的物体不一定轻。 这节课你们都学会了哪些知识？课堂小结大小和轻重是两组不同的概这节课你们都学会了哪些知识？比较轻重