江苏省苏州市张家港市梁丰高级中学2022年化学九年级第一学期期中教学质量检测模拟试题含解析

1、2022-2023学年九上化学期中模拟试卷注意事项：1 答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用05毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。3请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。4保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题（本大题共10小题，共20分）1下列物质，属于纯净物的是（）A洁净的空气 B自来水 C液态二氧化碳 D矿泉水2如下图所示的“错误操作”与对应选项的“可能产生后果”不一致的是（）A标

2、签受损B不会产生氧气C灯内酒精挥发D读数不正确3下列粒子数中，能决定元素化学性质的是原子的A中子数B质子数C电子数D最外层电子数4节日里五光十色的霓虹灯内填充的气体是下列哪一种（）A氧气B氮气C稀有气体D二氧化碳5我国民间有端午挂艾草的习俗，艾草中含有丰富的黄酮素（C15H10O2），有很高的药用价值。下列关于黄酮素的说法正解的是（）A黄酮素由15个碳元素，10个氢元素，2个氧元素组成B黄酮素分子中有3种原子C黄酮素中碳、氢、氧三种元素的质量比为15：10：2D黄酮素分子中含有氧分子6下列实验现象的描述中，正确的是（）A木炭在氧气中燃烧，生成黑色物质B硫在氧气中燃烧，发出淡蓝色火焰C红磷在空气

3、中燃烧产生大量的白雾D铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成黑色固体7以下实验方法的归纳，正确的是（）A给玻璃仪器加热时，均应垫上石棉网B过滤时，将待过滤的混合物直接倒入漏斗中C取用液体药品可用滴管吸取，也可直接倾倒D用托盘天平称量物质时，先加小砝码，再依次加较大的砝码8用下图所示实验装置进行探究实验，能达到实验目的的是（）A用图所示装置，给酒精灯添加酒精B按装置所示的气流方向可用于收集氧气C用图所示装置，用来称量氯化钠D用图所示装置，可以用于收集氧气9下列图像能正确表示对应关系的是（）A盛有空气的密闭容器中点燃红磷B等体积、等浓度的双氧水制取氧气C加热一定质量的高锰酸钾D加热氯酸钾和二氧化锰的混合

4、物10 “尾气催化转换器”是将汽车尾气中的有毒气体转变为无毒气体。其微观过程如下图所示，其中不同的圆球代表不同的原子。下列说法中正确的是A反应物和生成物全部是化合物B反应物之间的物质的量之比为23C反应前后原子的物质的量不变D反应前后原子、分子的个数不变二、填空题（本大题共1小题，共4分）11A、B两图分别表示硫、铁丝在氧气中燃烧的示意图。 请填空：(1)A图中水的作用是_；B图中水的作用是 _； (2)铁丝在氧气中燃烧的现象是剧烈燃烧，火星四射，_，放出大量热，该反应的化学方程式是_ 。三、计算题（本大题共1小题，共5分）12万州二中化学兴趣小组同学用下图装置进行气体制取实验，并诚邀你的加入

5、。(1)写出图A中仪器a的名称：_(2)用A装置制取氧气，反应的符号表达式为：_；应选用的收集装置为B、C中的_，用这种方法收集氧气，判断集满的方法：_(3)把红热的木炭伸入集满氧气的集气瓶中，现象是_。待集气瓶冷却后，加入澄清石灰水振荡观察到_。(4)E是一种多功能瓶。已知氢气的密度比空气小，收集时应从_进入(填a或b)，若装置内装满水，则氧气应从_进入(填a或b)；(5)图D是铁丝在氧气中燃烧实验的改进装置，实验时打开分液漏斗活塞,通入干燥氧气约十秒钟，引燃铁丝下端的火柴，伸入塑料瓶内，并对准玻璃管上方，实验改进后的优点是_。(填序号)氧气无需提前制备和收集，操作更简单塑料瓶代替集气瓶，防

6、止集气瓶炸裂更安全置集氧气的制取、干燥、性质验证一体，实验更优化四、简答题（本大题共2小题，共8分）13根据下列实验装置图回答问题(1)下列实验中木条的使用不能达到目的的是（_）A 用带火星的木条检验氧气 B 用燃着的木条区别氮气和二氧化碳C 用燃着的木条置于集气瓶口，验满二氧化碳 D 用木条平放在蜡烛火焰中，比较火焰各层的温度(2)写出氯酸钾制取氧气的化学方程式：_(3)氨气(NH3)是一种无色、有刺激性气味的气体，易溶于水形成氨水，实验室常用氯化铵固体和碱石灰固体共热制取氨气，制取氨气的发生装置是_(填字母)(4)实验室用制取二氧化碳，应选用的发生装置是_(填字母)，若收集装置选用F则二氧

7、化碳气体从_(填“a”或“b”)口进入，向装有二氧化碳的集气瓶中加入紫色石蕊试液，振荡后观察到溶液变红，发生反应的化学方程式为_。(5)某同学对二氧化锰催化过氧化氢分解的实验进行研究，所做实验数据如下所示：实验次序12345610%H2O2溶液用量(ml)303030303030MnO2粉末用量(g)0.10.30.50.70.91.1完全反应所用的时间(s)1774222收集到的氧气体积(ml)980980980980980980请根据实验数据进行分析，写出一条结论_。(6)实验室用氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气，加热15g该混合物，完全反应后，冷却、称量剩余固体的质量为10.2g，求该混

8、合物中MnO2的质量_14水是生命之源，也是工农业生产不可缺少的物质。合理利用和保护水资源是我们义不容辞的责任。（1）如图一是水通电分解的示意图。在实验过程中，试管a中产生的气体是_，写出该反应的化学方程式：_。检验b试管中气体的操作方法和现象是_。（2）如图二分别是水蒸气液化，水通电分解和氢气在氯气中燃烧的微观变化示意图。请回答下列问题：图表示的化学方程式为_；从微观角度解释图、图的本质区别是_；由图、图可得到：化学变化中一定不变的粒子是_，可能发生改变的是分子的_。（3）“生命吸管”可直接将污水净化为饮用水，主要处理步骤与自来水的净化过程相似，如图三所示：（离子交换树脂的主要作用是去除重金

9、属离子、软化水质）“生命吸管”中活性炭的作用是_（填字母，下同），超滤膜的作用是_A去除有害菌和部分病毒 B吸附杂质 C除去较大的不溶性杂质若无生命吸管，取用河水时，要降低水的硬度和杀灭病原微生物，生活中常采取_方法。下列做法不合理的是_（填序号）。A严格监管化肥和农药的使用B积极探索污水处理的新技术C不间断地放水洗衣服D抑制水中所有动、植物的生长五、探究题（本大题共2小题，共13分）15学习中我们接触过胆矾，（化学式为CuSO45H2O），胆矾的相对分子质量为250。（1）请你分析出胆矾相对分子质量的计算方法，并用该方法算出FeSO47H2O的相对分子质量_。（2）铁是人类生命活动不可缺少的

10、微量元素，正常人每天补充14mg左右的铁，其中大部分来自食物。如果全部通过服用含FeSO47H2O的片剂补充铁，计算每天约需要服用含FeSO47H2O片剂的质量_。16维生素C（C6H8Ox）主要存在于蔬菜、水果中，它能促进人体生长发育，增强人体对疾病的抵抗力，其相对分子质量为176.试计算：（1）维生素C中氢元素的质量分数为_（结果精确到0.1%）；（2）维生素C分子式中x=_；维生素C中C、H、O三种元素的原子个数比为_。（3）维生素C中C,H,O三种元素的质量比为_。参考答案一、单选题（本大题共10小题，共20分）1、C【解析】纯净物由一种物质组成，混合物由两种或两种以上的物质组成。【详

11、解】A、洁净的空气中含有氮气、氧气等物质，属于混合物；B、自来水中含有水和溶于水的物质，属于混合物；C、液态二氧化碳是由一种物质组成的，属于纯净物；D、矿泉水中含有水和溶于水的矿物质，属于混合物。故选C。【点睛】由一种物质组成的物质属于纯净物，根据物质的组成种类可以判断物质属于纯净物，还是属于混合物。2、B【解析】A、倾倒液体时，标签不向着手心，会造成残液流下腐蚀标签，选项正确；B、加热氯酸钾固体制取氧气时，试管口向上倾斜，会造成水分倒流使试管受热不均发生炸裂，选项错误；C、熄灭酒精灯后不及时盖上灯帽，会造成酒精挥发，选项正确；D、俯视读取量筒内液体体积数，读数会大于实际值，造成读数不准确，选

12、项正确，故选B。【点睛】读取量筒内液体体积数时，视线应与量筒内凹液面的最低处保持水平。3、D【解析】元素的种类是由质子数决定的，元素的化学性质是由最外层电子数决定的，故选D。4、C【解析】通电时，稀有气体会发出特殊颜色的光，常用作电光源。故选C。考点：空气资源5、B【解析】A. 元素只能说种类，不能说个数，黄酮素由碳元素、氢元素、氧元素组成，此选项错误；B. 黄酮素分子中有碳、氢、氧3种原子，此选项正确；C. 黄酮素中碳、氢、氧三种元素的质量比为：（1215）：（110）：（162）=90：5：16，此选项错误；D. 分子中含有原子，黄酮素分子中含有氧原子，此选项错误。故选B。6、D【解析】A

13、、木炭在氧气中燃烧生成无色无味的气体，故选项错误。B、硫在氧气中燃烧，发出明亮的蓝紫色火焰，在空气中是淡蓝色火焰，故选项错误。C、红磷在空气中燃烧，产生大量的白烟，而非白雾，故选项错误。D、铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成一种黑色固体，故选项正确。故选D。7、C【解析】A、实验室中一些仪器可以直接加热，有些需垫石棉网，有些根本就不能被加热。烧杯、烧瓶不能直接加热，需垫石棉网。故本选项错误；B、过滤时，将待过滤的混合物通过玻璃棒引流进漏斗中，故本选项错误；C、取用一定量的液体倾倒法；取用少量的液体药品用滴管逐滴滴加；取用极少量的液体药品用玻璃棒蘸取。故本选项正确；D、用托盘天平称量物质时，先

14、加大砝码，再依次加较小的砝码，故本选项错误；故选：C。8、B【解析】A、不能给燃着的酒精灯添加酒精，溶液引起火灾，故A不正确；B、氧气密度比空气大，氧气应该从长管进，空气从短管排出，故B正确；C、天平称量氯化钠，左边放氯化钠，右边放砝码，砝码与物体的位置放反了，故C错误；D、用向上排空气法收集氧气时，导管应伸入到集气瓶的底部，以利于空气的排出，故D不正确。故选：B。9、D【解析】A、红磷燃烧消耗氧气，集气瓶中气体的压强会减少，但瓶内仍存氮气等气体，瓶内的气压不可能为零，故A错误；B、二氧化锰是过氧化氢分解的催化剂，会改变反应的速率，但生成氧气的质量相同，故B错误；C、加热一定质量的高锰酸钾制取

15、氧气，高锰酸钾受热会分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，钾元素的质量不变，但固体质量由于不断产生氧气而减小，所以固体中钾元素的质量分数会增大，反应结束后不变，故C错误；D、加热一定量的氯酸钾和二氧化锰的混合物，二氧化锰的质量分数应该是先增大，后不变，起始点不是0，故D正确。故选D。【点睛】本题是一道图像坐标与化学知识相结合的综合题，解题的关键是结合所涉及的化学知识，正确分析各变化的过程，注意分析坐标轴表示的意义、曲线的起点、折点及变化趋势，确定正确的图像。10、C【解析】根据微观的变化过程可知，各物质反应的微粒个数关系是：A、由上述图示可知，生成物中有一种物质的分子是由同种的原子构成的，属于单质故

16、选项错误；B、由上述图示可知，反应物之间的物质的量之比为1：1；故选项错误；C、反应前后原子的质量不变，所以反应前后原子的物质的量不变，故选项正确；D、由微粒的变化可知，反应前后原子的种类不变，原子个数也不会改变，分子的种类一定改变，故选项错误；故选C。二、填空题（本大题共1小题，共4分）11、 吸收二氧化硫，防止污染空气 防止高温物质溅落使集气瓶炸裂 生成黑色固体 3Fe2O2Fe3O4【解析】(1)A图中水的作用是吸收二氧化硫，防止污染空气，二氧化硫是空气污染物；B图中水的作用是防止高温物质溅落使集气瓶炸裂，生成四氧化三铁属于熔融物。(2)铁丝在氧气中燃烧的现象是剧烈燃烧，火星四射，生成黑

17、色固体，放出大量热，该反应的化学方程式是3Fe2O2 点燃 Fe3O4。三、计算题（本大题共1小题，共5分）12、酒精灯 KMnO4K2MnO4+ MnO2+ O2 C 将带火星的小木条放在集气瓶口，若小木条复燃，则集满 发出白光，放出热量 澄清石灰水变浑浊 b b 【解析】（1）写出图A中加热仪器a的名称：酒精灯；（2）用固体加热装置A制取氧气，高锰酸钾制氧气反应的符号表达式为：KMnO4K2MnO4+MnO2+O2；氧气的密度大于空气，用向上排空气法收集，应选用的收集装置为C，用这种方法收集氧气，判断集满的方法：将带火星的小木条放在集气瓶口，若小木条复燃，则集满；（3）把红热的木炭伸入集满

18、氧气的集气瓶中，现象是：发出白光，放出热量；待集气瓶冷却后，装置内有大量的二氧化碳气体，加入澄清石灰水振荡观察到：澄清石灰水变浑浊；（4）E是一种多功能瓶。已知氢气的密度比空气小，选择“短管进、长管出”，收集时应从b进入，若装置内装满水，选择“短管进、长管出”则氧气应从b进入；（5）图D是铁丝在氧气中燃烧实验的改进装置，实验时打开分液漏斗活塞，通入干燥氧气约十秒钟，引燃铁丝下端的火柴，伸入塑料瓶内，并对准玻璃管上方，实验改进后的优点是：氧气无需提前制备和收集，操作更简单塑料瓶代替集气瓶，防止集气瓶炸裂更安全置集氧气的制取、干燥、性质验证一体，实验更优化故选四、简答题（本大题共2小题，共8分）1

19、3、B A B a 用30mL 10%H2O2溶液制氧气选用0.7g二氧化锰速度最快，二氧化锰再增加速度不变（其它合理也可） 由质量守恒定律知道混合物减少质量为生成氧气质量：15g-10.2g=4.8g解：设氯酸钾质量为x那么混合物中二氧化锰质量为：15g-12.25g=2.75g 【解析】(1) A氧气可以使带火星的木条复燃 ，不符合题意； B 氮气和二氧化碳都不支持燃烧，都能使燃着的木条熄灭，符合题意；C 用燃着的木条置于集气瓶口，木条熄灭，说明二氧化碳满了，不符合题意； D 用木条平放在蜡烛火焰中，通过木条燃烧情况可以比较火焰各层的温度，不符合题意； 故选B；(2)氯酸钾在二氧化锰催化作

20、用下生成氯化钾和氧气：(3)实验室常用氯化铵固体和碱石灰固体共热制取氨气，是固体加热反应，制取氨气的发生装置选A；(4)实验室用制取二氧化碳，选用石灰石和稀盐酸是固液不加热反应，应选用的发生装置是B；若收集装置选用F，二氧化碳密度大于空气密度，应该长进短出，则二氧化碳气体从a口进入；向装有二氧化碳的集气瓶中加入紫色石蕊试液，振荡后观察到溶液变红，是因为二氧化碳和水生成碳酸，发生反应的化学方程式为；(5)有图表可知随二氧化锰量增加反应速度加快，但是二氧化锰超过一定量时，速度不再改变，可以得出结论：用30mL 10%H2O2溶液制氧气选用0.7g二氧化锰速度最快，二氧化锰再增加速度不变（其它合理也

21、可）；(6)由质量守恒定律知道混合物减少质量为生成氧气质量：15g-10.2g=4.8g解：设氯酸钾质量为x那么混合物中二氧化锰质量为：15g-12.25g=2.75g14、氢气 2H2O 2H2+ O2 将带火星的木条伸入试管，木条能复燃，证明收集的气体是氧气 H2+Cl22HCl 水分子是否发生了变化 原子 数目 B A 煮沸 CD 【解析】（1）由水通电分解的示意图可知：在实验过程中，试管a中产生的气体是电源的负极产生的气体较多是氢气，该反应的化学方程式：2H2O 2H2+ O2。试管中气体是氧气具有助燃性，检验b试管中气体的操作方法和现象是：将带火星的木条伸入试管，木条能复燃，证明收集的气体是氧气。（2）图表示的反应是氢气在氯气中燃烧生成了氯化氢气体，反应的化学方程式为：H2