2023学年江苏淮安曙光双语学校数学九年级第一学期期末预测试题含解析_第1页
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文档简介

1、2023学年九上数学期末模拟试卷注意事项1考生要认真填写考场号和座位序号。2试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B 铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、选择题(每题4分,共48分)1已知关于的方程,若,则该方程一定有一个根为( )A-1B0C1D1或-12如图,在ABC中,ADBC,垂足为点D,若AC=,C=45,tanABC=3,则BD等于( )A2B3CD3下列说法正确的是()A“清明时节雨纷纷”是必然事件B要了解路边行人边步行边低头看手机的情况,可采取对在路边行走的学生随机发放问

2、卷的方式进行调查C做重复试验:抛掷同一枚瓶盖1000次,经过统计得“凸面向上”的频数为550次,则可以由此估计抛掷这枚瓶盖出现“凸面向上”的概率为0.55D射击运动员甲、乙分别射击10次且击中环数的方差分别是0.5和1.2,则运动员甲的成绩较好4如图,一只花猫发现一只老鼠溜进了一个内部连通的鼠洞,鼠洞只有三个出口,要想同时顾及这三个出口以防老鼠出洞,这只花猫最好蹲守在( )A的三边高线的交点处B的三角平分线的交点处C的三边中线的交点处D的三边中垂线线的交点处5如图,在菱形中,是线段上一动点(点不与点重合),当是等腰三角形时,( )A30B70C30或60D40或706两个相似三角形的面积比是9

3、:16,则这两个三角形的相似比是( )A916B34C94D3167我们知道,一元二次方程可以用配方法、因式分解法或求根公式进行求解对于一元三次方程ax3+bx2+cx+d0(a,b,c,d为常数,且a0)也可以通过因式分解、换元等方法,使三次方程“降次”为二次方程或一次程,进而求解这儿的“降次”所体现的数学思想是()A转化思想B分类讨论思想C数形结合思想D公理化思想8如图,O中,点D,A分别在劣弧BC和优弧BC上,BDC=130,则BOC=()A120B110C105D1009如图所示,是二次函数y=ax2bx+2的大致图象,则函数y=ax+b的图象不经过()A第一象限B第二象限C第三象限D

4、第四象限10如图,将正方形图案绕中心O旋转180后,得到的图案是()ABCD11若将四根木条钉成的矩形木框变形为平行四边形ABCD的形状,并使其面积为矩形面积的一半,则这个平行四边形的一个最小内角为( )A30B45C60D9012近年来,移动支付已成为主要支付方式之一为了解某校800名学生上个月A,B两种移动支付方式的使用情况,从全校学生中随机抽取了100人,发现样本中A,B两种支付方式都不使用的有5人,样本中仅使用A和仅使用B的学生的支付金额分布情况如下:下面有四个推断:从全校学生中随机抽取1人,该学生上个月仅使用A支付的概率为0.3;从全校学生中随机抽取1人,该学生上个月A,B两种支付方

5、式都使用的概率为0.45;估计全校仅使用B支付的学生人数为200人;这100名学生中,上个月仅使用A和仅使用B支付的学生支付金额的中位数为800元其中合理推断的序号是( )ABCD二、填空题(每题4分,共24分)13如图,四边形ABCD内接于O,AB是O的直径,过点C作O的切线交AB的延长线于点P,若P40,则ADC_14如图,在O中,AB3,则AC_.15如图是一个可以自由转动的转盘,转盘分成6个大小相同的扇形,颜色分为红、绿、黄三种颜色指针的位置固定,转动的转盘停止后,其中的某个扇形会恰好停在指针所指的位置(指针指向两个扇形的交线时,当作指向右边的扇形)转动一次转盘后,指针指向_颜色的可能

6、性大16已知,则_17分解因式:x3yxy3=_18将一块三角板和半圆形量角器按图中方式叠放,点、在三角板上所对应的刻度分别是、,重叠阴影部分的量角器弧所对的扇形圆心角,若用该扇形围成一个圆锥的侧面(接缝处不重叠),则该圆锥的底面半径为_三、解答题(共78分)19(8分)网购已经成为一种时尚,某网络购物平台“双十一”全天交易额逐年增长,2017年交易额为500亿元,2019年交易额为720亿元,求2017年至2019年“双十一”交易额的年平均增长率20(8分)在图1的66的网格中,已知格点ABC(顶点A、B、C都在格各点上)(1)在图1中,画出与ABC面积相等的格点ABD(不与ABC全等),画

7、出一种即可;(2)在图2中,画出与ABC相似的格点ABC(不与ABC全等),且两个三角形的对应边分别互相垂直,画出一种即可21(8分)先化简,再求值:(1),其中a是方程x2+x20的解22(10分)在国家的宏观调控下,某市的商品房成交价由去年10月份的14000元/下降到12月份的11340元/.(1)求11、12两月份平均每月降价的百分率是多少?(2)如果房价继续回落,按此降价的百分率,你预测到今年2月份该市的商品房成交均价是否会跌破10000元/?请说明理由23(10分)为加强学生身体锻炼,某校开展体育“大课间”活动,学校决定在学生中开设A:篮球,B:立定跳远,C:跳绳,D:跑步,E:排

8、球五种活动项目为了了解学生对五种项目的喜欢情况,随机抽取了部分学生进行调查,并将调查结果绘制成如图所示的两个统计图请结合图中的信息解答下列问题:(1)在这项调查中,共调查了_名学生; (2)请将两个统计图补充完整; (3)若该校有1200名在校学生,请估计喜欢排球的学生大约有多少人.24(10分)某水果经销商到水果种植基地采购葡萄,经销商一次性采购葡萄的采购单价(元/千克)与采购量(千克)之间的函数关系图象如图中折线所示(不包括端点).(1)当时,写出与之间的函数关系式;(2)葡萄的种植成本为8元/千克,某经销商一次性采购葡萄的采购量不超过1000千克,当采购量是多少时,水果种植基地获利最大,

9、最大利润是多少元?25(12分)在一个不透明的口袋里有标号为的五个小球,除数字不同外,小球没有任何区别,摸球前先搅拌均匀,每次摸一个球(1)下列说法:摸一次,摸出一号球和摸出号球的概率相同;有放回的连续摸次,则一定摸出号球两次;有放回的连续摸次,则摸出四个球标号数字之和可能是其中正确的序号是 (2)若从袋中不放回地摸两次,求两球标号数字是一奇一偶的概率,(用列表法或树状图)26在平面直角坐标系中,已知P(,),R(,)两点,且,若过点P作轴的平行线,过点R作轴的平行线,两平行线交于一点S,连接PR,则称PRS为点P,R,S的“坐标轴三角形”.若过点R作轴的平行线,过点P作轴的平行线,两平行线交

10、于一点,连接PR,则称RP为点R,P,的“坐标轴三角形”.右图为点P,R,S的“坐标轴三角形”的示意图.(1)已知点A(0,4),点B(3,0),若ABC是点A,B,C的“坐标轴三角形”,则点C的坐标为 ;(2)已知点D(2,1),点E(e,4),若点D,E,F的“坐标轴三角形”的面积为3,求e的值.(3)若的半径为,点M(,4),若在上存在一点N,使得点N,M,G的“坐标轴三角形”为等腰三角形,求的取值范围.参考答案一、选择题(每题4分,共48分)1、C【分析】由题意将变形为并代入原方程左边,再将方程左边因式分解即可【详解】解:依题意得,原方程化为,即,为原方程的一个根.故选:C【点睛】本题

11、考查一元二次方程解的定义注意掌握方程的解是使方程左右两边成立的未知数的值2、A【解析】根据三角函数定义可得AD=ACsin45,从而可得AD的长,再利用正切定义可得BD的长【详解】AC=6,C=45AD=ACsin45=6=6,tanABC=3,=3,BD=2,故选A【点睛】本题主要考查解直角三角形,三角函数的知识,熟记知识点是解题的关键3、C【分析】根据随机事件的概念、抽样调查的特点、方差的意义及概率公式分别判断可得【详解】解:A、“清明时节雨纷纷”是随机事件,此选项错误;B、要了解路边行人边步行边低头看手机的情况,采取对在路边行走的学生随机发放问卷的方式进行调查不具代表性,此选项错误;C、

12、做重复试验:抛掷同一枚瓶盖1000次,经过统计得“凸面向上”的频数为550次,则可以由此估计抛掷这枚瓶盖出现“凸面向上”的概率为0.55,正确;D、射击运动员甲、乙分别射击10次且击中环数的方差分别是0.5和1.2,则运动员甲的成绩较稳定,此选项错误;4、D【分析】根据题意知,猫应该蹲守在到三个洞口的距离相等的位置上,则此点就是三角形三边垂直平分线的交点【详解】解:根据三角形三边垂直平分线的交点到三个顶点的距离相等,可知猫应该蹲守在ABC三边的中垂线的交点上故选:D【点睛】考查了三角形的外心的概念和性质要熟知三角形三边垂直平分线的交点到三个顶点的距离相等5、C【分析】根据是等腰三角形,进行分类

13、讨论【详解】是菱形, 不符合题意所以选C6、B【解析】试题分析:根据相似三角形中,面积比等于相似比的平方,即可得到结果因为面积比是9:16,则相似比是34,故选B.考点:本题主要考查了相似三角形的性质点评:解答本题的关键是掌握相似三角形面积的比等于相似比的平方7、A【分析】解高次方程的一般思路是逐步降次,所体现的数学思想就是转化思想【详解】由题意可知,解一元三次方程的过程是将三次转化为二次,二次转化为一次,从而解题,在解题技巧上是降次,在解题思想上是转化思想故选:A【点睛】本题考查高次方程;通过题意,能够从中提取出解高次方程的一般方法,同时结合解题过程分析出所运用的解题思想是解题的关键8、D【

14、分析】根据圆内接四边形的性质,对角互补可知,D+BAC=180,求出D,再利用圆周角定理即可得出【详解】解:四边形ABDC为圆内接四边形A+BDC=180BDC=130A=50BOC=2A=100故选:D【点睛】本题考查了圆内接四边形的性质,圆周角定理,掌握圆内接四边形的性质是解题的关键9、A【解析】解:二次函数y=ax2bx+2的图象开口向上,a0;对称轴x=0,b0;因此a0,b0综上所述,函数y=ax+b的图象过二、三、四象限即函数y=ax+b的图象不经过第一象限故选A10、D【分析】根据旋转的定义进行分析即可解答【详解】解:根据旋转的性质,旋转前后,各点的相对位置不变,得到的图形全等,

15、分析选项,可得正方形图案绕中心O旋转180后,得到的图案是D故选D【点睛】本题考查了图纸旋转的性质,熟练掌握是解题的关键.11、A【分析】将四根木条钉成的矩形木框变形为平行四边形ABCD的形状,并使其面积为矩形面积的一半,则这个平行四边形的长度与矩形相等的一条边上的高为矩形的一半,即AB2AE【详解】解:将四根木条钉成的矩形木框变形为平行四边形ABCD的形状,并使其面积为矩形面积的一半,平行四边形ABCD是原矩形变化而成,FGBC,FH2AE又HFAB,AB2AE,在RtABE中,AB2AE,B30故选:A【点睛】本题考查了矩形各内角为90的性质,平行四边形面积的计算方法,特殊角的三角函数,本

16、题中利用特殊角的正弦函数是解题的关键12、B【分析】先把样本中的仅使用A支付的概率,A,B两种支付方式都使用的概率分别算出,再来估计总体该项的概率逐一进行判断即可.【详解】解:样本中仅使用A支付的概率= ,总体中仅使用A支付的概率为0.3.故正确.样本中两种支付都使用的概率= 0.4从全校学生中随机抽取1人,该学生上个月A,B两种支付方式都使用的概率为0.4;故错误.估计全校仅使用B支付的学生人数为:800 =200(人)故正确.根据中位数的定义可知,仅用A支付和仅用B支付的中位数应在0至500之间,故错误.故选B.【点睛】本题考查了用样本来估计总体的统计思想,理解样本中各项所占百分比与总体中

17、各项所占百分比相同是解题的关键.二、填空题(每题4分,共24分)13、115【分析】根据过C点的切线与AB的延长线交于P点,P=40,可以求得OCP和OBC的度数,又根据圆内接四边形对角互补,可以求得D的度数,本题得以解决【详解】解:连接OC,如右图所示,由题意可得,OCP=90,P=40,COB=50,OC=OB,OCB=OBC=65,四边形ABCD是圆内接四边形,D+ABC=180,D=115,故答案为:115【点睛】本题考查切线的性质、圆内接四边形,解题的关键是明确题意,找出所求问题需要的条件14、1.【分析】根据圆心角、弧、弦、弦心距之间的关系解答即可【详解】解:在O中,AB1,AC=

18、AB=1故答案为1【点睛】本题考查圆心角、弧、弦、弦心距之间的关系:在同圆或等圆中,如果两个圆心角、两条弧、两条弦、两条弦的弦心距中有一组量相等,那么它们所对的其余各组量都分别相等15、红【解析】哪一种颜色多,指针指向那种颜色的可能性就大【详解】转盘分成6个大小相同的扇形,红色的有3块,转动一次转盘后,指针指向红颜色的可能性大故答案为:红【点睛】本题考查了可能性大小的知识,解题的关键是看清那种颜色的最多,难度不大16、-5【分析】设,可用参数表示、,再根据分式的性质,可得答案【详解】解:设,得,故答案为:【点睛】本题考查了比例的性质,利用参数表示、可以简化计算过程17、xy(x+y)(xy)【

19、解析】分析:首先提取公因式xy,再对余下的多项式运用平方差公式继续分解详解:x3yxy3=xy(x2y2)=xy(x+y)(xy)点睛:本题考查了用提公因式法和公式法进行因式分解,一个多项式有公因式,要首先提取公因式,然后再用其他方法进行因式分解,同时因式分解要彻底,直到不能分解为止18、1【分析】先利用弧长公式求出弧长,再利用弧长等于圆锥的底面周长求半径即可【详解】根据题意有扇形的半径为6cm,圆心角设圆锥底面半径为r 故答案为:1【点睛】本题主要考查圆锥底面半径,掌握弧长公式是解题的关键三、解答题(共78分)19、2017年至2019年“双十一”交易额的年平均增长率为20%【分析】设201

20、7年至2019年“双十一”交易额的年平均增长率为x,根据该平台2017年及2019年的交易额,即可得出关于x的一元二次方程,解之取其正值即可得出结论【详解】解:设2017年至2019年“双十一”交易额的年平均增长率为x,根据题意得: ,解得: , (舍去)答:2017年至2019年“双十一”交易额的年平均增长率为20%【点睛】本题考查了一元二次方程的实际应用,掌握解一元二次方程的方法是解题的关键20、(1)见详解;(2)见详解【分析】(1)利用等底同高作三角形ABD;(2)利用相似比为2画A1B1C1【详解】解:(1)如图1,ABD为所作;(2)如图2,A1B1C1为所作【点睛】本题考查了作图

21、相似变换:两个图形相似,其中一个图形可以看作由另一个图形放大或缩小得到也考查了全等三角形的性质21、, -.【分析】先求出程x2+x20的解,再将所给分式化简,然后把使分式有意义的解代入计算即可.【详解】解:x2+x20,(x-1)(x+2)=0,x1=1,x2=-2,原式,a是方程x2+x20的解,a1(没有意义舍去)或a2,则原式【点睛】本题考查了分式的化简求值,一元二次方程的解法,熟练掌握分式的运算法则和一元二次方程的解法是解答本题的关键.22、(1)10%;(1)会跌破10000元/m1【分析】(1)设11、11两月平均每月降价的百分率是x,那么11月份的房价为14000(1-x),1

22、1月份的房价为14000(1-x)1,然后根据11月份的11340元/m1即可列出方程解决问题;(1)根据(1)的结果可以计算出今年1月份商品房成交均价,然后和10000元/m1进行比较即可作出判断【详解】(1)设11、11两月平均每月降价的百分率是x,则11月份的成交价是:14000(1-x),11月份的成交价是:14000(1-x)1,14000(1-x)1=11340,(1-x)1=0.81,x1=0.1=10%,x1=1.9(不合题意,舍去)答:11、11两月平均每月降价的百分率是10%;(1)会跌破10000元/m1如果按此降价的百分率继续回落,估计今年1月份该市的商品房成交均价为:

23、11340(1-x)1=113400.81=9184.510000,由此可知今年1月份该市的商品房成交均价会跌破10000元/m1【点睛】此题考查了一元二次方程的应用,和实际生活结合比较紧密,正确理解题意,找到关键的数量关系,然后列出方程是解题的关键23、 (1)200;(2)答案见解析;(3)240人【分析】(1)由图1可得喜欢“B项运动”的有10人;由图2可得喜欢“B项运动”的占总数的5%;由105%即可求得总人数为200人;(2)由图1可知喜欢B、C、D、E四项运动的人数分别为10、40、30、40人,由此可得喜欢A项运动的人数为:200-10-40-30-40=80,由此在图1中补出表

24、示A的条形即可;由80200100%可得喜欢A项运动的人所占的百分比;由30200100%可得喜欢D项运动的人所占的百分比;把所得百分比填入图2中相应的位置即可;(3)由120020%可得全校喜欢“排球”运动的人数.【详解】解:(1)由图1可得喜欢“B项运动”的有10人,由图2可得喜欢“B项运动”的占总数的5%,这次抽查的总人数为:105%=200(人);(2)由图1可知喜欢B、C、D、E四项运动的人数分别为10、40、30、40人,喜欢A项运动的人数为:200-10-40-30-40=80,喜欢A项运动的人所占的百分比为:80200100%=40%;喜欢D项运动的人所占的百分比为:30200

25、100%=15%;根据上述所得数据补充完两幅图形如下:(3)从抽样调查中可知,喜欢排球的人约占20%,可以估计全校学生中喜欢排球的学生约占20%,人数约为:120020%=240(人).答:全校学生中,喜欢排球的人数约为240人24、(1);(2)一次性采购量为800千克时,蔬菜种植基地能获得最大利润为12800元.【分析】(1)根据函数图象中的点B和点C可以求得当500 x1000时,y与x之间的函数关系式;(2)根据题意可以分为两种讨论,然后进行对比即可解答本题;【详解】解:(1)设当时,与之间的函数关系式为:,解得.故与之间的函数关系式为:;(2)当采购量是千克时,蔬菜种植基地获利元,当

26、时,则当时,有最大值11000元,当时,故当时,有最大值为12800元,综上所述,一次性采购量为800千克时,蔬菜种植基地能获得最大利润为12800元;【点睛】本题主要考查了二次函数的应用,一元二次方程的应用,掌握二次函数的应用,一元二次方程的应用是解题的关键.25、(1);(2)【分析】(1)摸一次,1号与5号球摸出概率相同,正确;有放回的连续摸10次,不一定摸出2号球,错误;有放回的连续摸4次,若4次均摸出5号球:5+5+5+5=20,则摸出四个球标号数字之和可能是20,正确;(2)列表得出所有等可能的情况数,找出两球标号数字是一奇一偶的情况数,即可求出所求的概率【详解】(1)摸一次,1号与5号球摸出概率相同,正确;有放回的连续摸10次,不一定摸出2号球,错误;有放回的连续摸4次,若4次均摸出5号球:5+5+5+5=20,则摸出四个球标号数字之和可能是20,正确;故答案为:;(2)列表如下:123451(1,2)(1,3)(1,4)(1,5)2(2,1)(2,3)(2,4)(2,5)3(3,1)(3,2)(3,4)(3,5)4(4,1)(4,2)(4,3)(4,5)5(5,1)(5,2)(5,3)(5,4)所有等可能的情况有20种,其中数字是一奇一偶的情况有12种,则P(一奇一偶)=【点睛】此题考查了列表法与树状图法,用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.26

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