小学体育与健康人教二年级全一册第三部分体育运动技能跳跃练习_第1页
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文档简介

1、跳跃练习 班级：二年级六班 课型：新授课 教学内容跳跃练习教学目标认知目标：让大部分同学能知道立定跳远的动作方法。技能目标：初步学会立定跳远合理的技术，发展学生的协调性、灵活性增强下肢力量。情感目标：通过教学和游戏，培养学生集体意识和责任感，鼓励学生努力展示自己，培养活泼、愉快、主动、积极上进的精神。重点上臂摆动带动下肢双脚同时起跳同时落地难点口令与动作结合，双腿屈膝缓冲轻巧落地课程结构教学内容组织教师活动学生活动次数时间强度开始部分一、课堂常规：1、集合整队，师生问好，清点人数2、宣布课的内容和任务。3、做好安全教育准备活动：穿越火线小游戏课堂常规，队列调动练习（比赛以小组为单位按照快、静、

2、齐迅速到达指定位置集合）四列横队图1要求：教师带领学生呈一列纵队绕篮球场慢跑。小垫子处呈s形慢跑，跑到大垫子前呈游戏队形站立。1、教师语言要清晰。 2、教师讲解课堂要求和任务。 3、教师进行游戏示范讲解，大垫子匍匐前进小圆圈双脚跳跃通过。1、学生成四列横队集合。 2、认真听取上课要求，明确游戏规则。3、充分参与游戏活动，按游戏要求积极主动参与游戏环节。 图24、以快、静、齐的标准迅速变换队伍。1216小基本部分不同姿势跳跃练习：双脚起跳跨越泡沫垫练习：双脚站于垫子前端两脚自然开立与肩同宽跨越泡沫垫。2、双脚起跳单脚落地跳跃泡沫垫练习：双脚站于垫子前端两脚自然开立与肩同宽双脚起跳单脚落地。3、双

3、脚起跳双脚落地跳跃泡沫垫练习：双脚同时起跳同时落地，屈膝缓冲。三字口诀原地练习（原地练习口令与动作结合）5、学生自主练习立定跳远游戏小圆圈开合跳，大垫子采用翻滚的姿势通过，翻滚的时候注意双手抱于胸前，含胸低头，保护头部，完成翻滚之后迅速起身跑回起点与同伴击掌交换（注意游戏安全，全部从左边返回）四列横队图3要求：（学生呈横排站立每竖列四个同学为一个小组，每个同学完成跳跃后依次排至队尾）图5示范讲解每种动作的动作特点。组织学生统一练习讲解三字口诀（一摆、二蹲、三起跳）并带领学生做原地口令配合动作练习组织学生自主练习游戏活动组织学生在小圆圈前端站立示范讲解游戏规则组织学生有序的参与到游戏锻炼强调翻滚时安全注意事项（含胸低头，保护头部） 图4认真聆听讲解模仿老师教师动作，有序参与练习。在口令的带动下完成完整动作练习。遵守练习纪律，主动参与练习认真观看教师的示范讲解。模仿教师动作，按照游戏规则安全有序的进行游戏。11155230中偏上结束部分1、放松拉伸2、课后总结3、回收器材 四列横队图6总结本次课的情况，拍掌加油鼓励师生再见。组织学生归还器材1、认真听讲。2、跟随教师一起做放松拉伸练习3、帮助老师回收器材54小器材篮球场一块、大泡沫垫四张、小泡沫垫14张、小塑料圆圈16个预计效果通过本次课使学生初步了解立定

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