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文档简介
1、Moudle5 Unit1 Can you run fast?高桥镇小 张文霞教学目标:1.能熟练掌握单词、短语:run、fast、high、far、afraid、winner、run fast、jump high、jump far、ride fast.2.能运用句型Can you -?正确询问,并用 Yes ,I can . /NO,I cant.谈论能力。3.教育学生大胆展示自己的能力,多参加体育活动,强身健体。教学重点:能运用Can you -?询问能力,并正确用Yes,I can,/No,I cant .来回答.教学难点:正确运用can,cant 谈论能力,并用Can you-?询问并
2、回答。一、热身复习1. 师生问好。2. 复习第四模块第二单元活动二内容,让学生齐读。3. 让学生说说动物们会做什么。二、导入新课1. This class we learn Moudle 5 Unit 1.2. Lets read the topic.3. I say and you do. swim、play football、ride a bike、take pictures、fly a kite、jump4. Watch the flash. run、run fast、jump high、jump far、ride fast5. Can you -? Yes,I can.Can you
3、-? NO,I cant.Can you fly? NO,I cant . Im afraid I cant fly too.Look at the birds. Can they fly?Lets chant.三、新课教学1. Look at the pictures. Who is he? What Can he do?2. OK,just now we talked about the famous man .Now lets watch the flash about Amy、Sam、Lingling and Daming.3. Read the text,pay attention
4、to the new words and phrases. Please underline the new words .And circle can and cant.4. Watch the flash and read the text again .Then answer the questions.Can Sam run fast?Can Daming jump high?Is Lingling the winner?Who can ride fast, Sam or Daming?Check the answers四、巩固练习1. Lets act out the text. 4. I can . Can you?3. Talk about your ability .五、小结: Today we study .I can . I cant. Can you?并用Yes,I can. NO,I cant. 回答。六、家庭作业1. 读课文两遍,新单词三遍。2.用所学句型询问
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