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文档简介

1、月亮月光光月亮月光光聆听歌曲，简要说一说歌曲所描绘的意境。并说说歌曲的情绪是怎样的？听一听，想一想聆听歌曲，简要说一说歌曲所描绘的听一听，想一想听一听，议一议仔细聆听歌曲，小组议一议：歌曲的演唱形式是怎样的？二声部合唱听一听，议一议仔细聆听歌曲，小组议一议：歌曲的演唱形式是怎样月亮月光光课件月亮月光光是根据台湾童谣整理的歌曲。歌词充满诗意，一幅幅美丽的图画展现在人们面前：月光下的农家、门外农田肥沃、院内花香扑鼻，月光照入房内，新被、新帐、新床；月光照在桌上，桌上是儿童爱吃的三色糖。歌词反映的事件并不复杂，但充满生活的气息，使人想到，儿童对家园的深厚感情和对生活的热爱。看一看，想一想月亮月光光是

2、根据台湾童谣整理的歌曲。歌词充满诗意，一幅幅听一听，唱一唱聆听老师的琴声，随琴用“Lu”哼唱主题旋律。听一听，唱一唱聆听老师的琴声，随琴用“Lu”哼唱主题旋律。LuLu根据台湾童谣改编 钟 哲 亮 曲1=F稍慢 深情地44根据台湾童谣改编 钟 哲 亮 曲唱一唱，奏一奏以小组为单位，自选一种乐器，并创编一种合适的节奏型，边唱边为歌曲伴奏。唱一唱，奏一奏以小组为单位，自选一种乐器，并创编一种合适的节 X X X X X X X X X X X X. 3 35 2 1 2 35 3 36 5 21 (3) :|. 橄 花开 香， 亲 像 水花 园。 X X X X X X X X X X X X 3 |：5 56 12 3 6 5 51 63 5 12 月 亮 月光 光， 起 厝 田中 央， 树仔 . 奏一奏，演一演用你选择的乐器和编配的伴奏型，边唱边伴奏在全班进行展示表演。

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