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1、4/4高三地理教案：森林及其保护【】鉴于大家对查字典物理网十分关注 ,小编在此为大家搜集整理了此文高三地理教案：森林及其保护 ,供大家参考!本文题目：高三地理教案：森林及其保护林及其保护【学习目标】1.了解森林减少的原因、特点和危害。2.运用世界森林分布示意图说明世界森林种类和分布地区。3.理解森林生态功能 ,树立保护森林的意识。【课前预习】1._是陆地上最强大、最复杂、最能长久存在的生态系统。2._是生态系统保护的核心。一.滥伐森林的生态灾难1.不同时代对森林的破坏作用时期 原因 变化趋势地质时期原始社会农业社会工业社会2.世界森林覆盖率_ ,中国森林覆盖率_3.原始森林：_：存在于_：存在

2、于_等洲4、我国森林的分布：_-_5.森林的生态价值：_森林的经济价值：_ _森林的生态价值比经济价值更大 ,人们把森林比作_。首要价值：_6.森林破坏的后果：7.雨林破坏的原因：二、保护森林1.世界：1992年 在里约热内卢通过了?关于森林问题的原那么声明? ,在国际范围内确立了保护森林的原那么2.中国：1984年 ?中华人民共和国森林法?(简称?森林法?)A.政府2019年 森林法的实施条例 为森林保护提供了法律依据B.民间团体：不仅积极植树造林 ,而且发起各种保护森林的行动。【问题探究】1.思考明确不同地区的森林所起的作用不同：三北防护林沿海防护林长江中上游水土保持林、山区森林城市绿地的作用红树林2. 98年洪灾灾情与往年相比加剧的原因?【归纳总结】1. 森林破坏时随着人类社会开展而加速的 ,尤其是_社会以来。2. 长江流域洪涝灾害频繁的原因：自然：人为：3.我国森林保护有哪些措施_ _【课堂反应】读以下图答复。1.该图揭示森林具有的作用是 ( )A.净化空气 B.防风固沙 C.保持水土 D.保护农田2.假设图中地区位于日本本州岛 ,以下表达较为符合图中河流特征的是 ( )A.源远流长 B.冬季流量大.夏季流量小C.水能资源丰富 D.冬季结冰期长3.假设图中森林被破坏 ,以下表达较为符合

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