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文档简介
1、新学期幼儿园小班美术活动课件【四篇】新学期幼儿园小班美术活动课件篇一:画雨滴活动目标:1、在指定的范围内用右手食指蘸彩色颜料,从上往下,一下、一下地点画出雨滴,学会用抹布擦手(弄干净手指)的方法。2、感知儿歌、歌曲的节奏,帮助幼儿学会“点”和“提”的动作。3、合作作画时,会找空地方,并能保持手指的清洁。4、体验运用不同方式与同伴合作作画的乐趣。5、喜欢参加艺术活动,并能大胆地表现自己的情感和体验。活动准备:1、贴有“白云娃娃”的蓝色粉画纸若干张,用铅笔在“白云”下面画上“竖线”。(贴在墙上,直接作画)2、分别装有红、黄、蓝、绿4种水粉颜料和吸水的海绵。3、抹布若干。活动过程:1、感知作画方式,
2、引起学习兴趣。(1)音乐游戏大雨小雨(用身体和手部的动作及嘴巴的发音,感知一下一下的节奏和点、提的动作)。(2)老师边蘸色边随着音乐的节奏一下下由“云”而下地顺着铅笔线点画雨滴。(3)引导幼儿观察:老师在干什么?老师怎样画出雨滴的?(4)请一位幼儿来模仿老师点画出雨滴,全体幼儿边听唱大雨小雨,边空手练习一下一下地点,注意不拖拉。(5)请两位幼儿示范同方向点画如何不碰撞,以及擦手的要求。2、幼儿作画(1)两位幼儿共同点画一朵云上下来的雨滴。(2)老师巡回指导。3、评价活动。(1)将作品贴在活动室墙上。(2)幼儿和老师一起收拾桌面,整理作画工具。(3)幼儿自由地去观赏作品。新学期幼儿园小班美术活动
3、课件篇二:颜色宝宝找朋友活动目标:1、对红、黄、蓝、绿4种颜色的认识。2、培养幼儿动手操作和参与活动的兴趣。3、在创作时体验色彩和图案对称带来的均衡美感。4、培养幼儿的观察、操作、表达能力,提高幼儿的审美情趣及创新意识。5、培养幼儿的欣赏能力。活动准备:房子、胶水、红、黄、蓝、绿4种不同颜色的门和窗若干。活动过程:1、带幼儿到颜色王国去玩玩。(1)讲故事,让幼儿初步感知4种不同颜色。(2)进一步认识4种不同的颜色。2、游戏:找朋友。(1)介绍游戏规则。(2)让幼儿为颜色宝宝找朋友。3、幼儿操作活动:颜色匹配(1)为房子装上相同的颜色的门和窗。(2)幼儿活动讲评。4、为教室外面的颜色宝宝找家,结
4、束活动。新学期幼儿园小班美术活动课件篇三:鞋印舞会活动目标:1、对鞋底感兴趣,并能用语言表达观察后的感受。2、学习用鞋底印画,能根据鞋印的形状大胆地想象,进行简单的添画。3、能大胆积极地参与活动,体验活动的乐趣。4、让幼儿体验自主、独立、创造的能力。5、培养幼儿的技巧和艺术气质。活动准备:平底有花纹的鞋子若干、白纸、水粉色、调色盒、油画棒、湿抹布,鞋印添画范例一张活动过程:一、观察鞋子,引起兴趣。“今天,许多的鞋子宝宝要来参加舞会,它们在哪儿呢?(引导孩子发现脚上的鞋子,引起观察的兴趣)找一找,你喜欢谁的鞋子宝宝?为什么?”(启发幼儿说出鞋子不同的样式、颜色、图案等)二、观察鞋底的花纹,激发想
5、象。“请你们看看自己的鞋底:(1)你看见鞋底上有什么?(2)花纹有什么不同?(3)看看这些花纹象什么呢?”三、尝试用鞋底印画,体验活动中的趣味性。“鞋底的花纹真有趣,看鞋子宝宝跳舞了(教师示范印画)。你们的鞋子宝宝想跳舞了吗?选你最喜欢的鞋子,穿上漂亮的衣服跳个好看的舞。(幼儿活动,教师指导幼儿注意印画的画面,并将鞋印画放到桌子上晾干)四、欣赏鞋印添加想象画,拓展幼儿的想象能力。“刚才我的鞋子也去跳舞了,看,它们在这儿呢。咦?怎么变了。原来它们刚才化妆了,看看,它们化妆成什么了呀?怎么化妆的呢?”(引导幼儿观察在鞋印的不同部位,添上线条、点、圈,变成不同的东西)五、幼儿进行鞋印添加想象,鼓励幼
6、儿大胆添画六、展示作品,师幼共同欣赏。“你们装扮的鞋子宝宝真有趣,赶快让它们到舞台上来表演吧!看看谁的鞋印化装得很有趣、很新奇,给好朋友讲讲。”新学期幼儿园小班美术活动课件篇四:我和颜色宝宝一起玩活动目标:1、通过活动,让幼儿更深入地认识红、黄、蓝、绿这四种颜色。2、孩子会听懂老师的话,在活动中玩玩说说。3、发展孩子的思维能力。4、培养孩子不怕困难、克服胆怯心理的精神。5、培养幼儿的欣赏能力。活动准备:1、红、黄、蓝、绿的玩具和油画棒(幼儿人手一套)2、画有三角塔的纸若干3、独木桥一座4、红、黄、蓝、绿的纸质百合花若干活动过程:一、基本部分1、同幼儿聊关于颜色的话题,如:自己穿的衣服是什么颜色?自己用的书包是什么颜色?2、出示玩具:(1)颜色宝宝也飞到了玩具上,让我们来看看他们是谁?(2)引导幼儿说出最上面的是谁?最下面的是谁?中间是谁?3、请幼儿按教师的样子搭一次4、请幼儿按照自己的意愿搭一次(教师随机指导),然后说一说自己是怎样搭的。5、出示画有三角塔的纸(1)讲解要求:上边有几个三角塔,请你用红、黄、蓝和绿这四种颜色的油画棒为它们涂上颜色,每一格涂一种颜色。(2)幼儿涂色(教师巡回指导)6、游戏:送花给天线宝宝(1)玩法:从河这头走过独木桥到河对面将花拿回送给天线宝宝,要求送花时,要说出你送什么颜色的花给什么颜色的天线宝宝(如:红
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