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文档简介

主讲：汤缘有趣的数字岭南美术出版社义务教育教科书二年级上册5689这些图形是由哪些数字变化而来？说一说0一、美术中数字的表现形式

拟人法联想法想一想如何使数字变得有趣和美丽？看看“2”有什么方法变得漂亮？花纹变形变一变二、数字装饰的方法：花纹装饰变形装饰想一想，说一说

下面数字用了什么方法来装饰？花纹装饰变形装饰变形装饰花纹装饰花纹装饰作业：选你喜欢的数字，用你喜欢的方法画出有趣的数字

要求：色彩搭配合理，造型生动有趣动手做评一评：

你最喜欢哪一张？为什么？（造型、色彩、装饰创意）课后作业：

试着用同样的方式装饰字母

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