小学三年级关联词-总结+讲解+练习

小学三年级关联词-总结+讲解+练习小学三年级关联词-总结+讲解+练习小学三年级关联词-总结+讲解+练习V:1.0精细整理，仅供参考小学三年级关联词-总结+讲解+练习日期：20xx年X月关联词练习关联词有8种类型：1.并列句:各分句间的关系是平行并列的。例句：这衣裳既漂亮，又大方。常用的关联词语有：又……又…..、既……又……、一边……一边……、那么……那么……、是……也是……、不是……而是……等。2.承接句：各分句表示连续发生的事情或动作，分句有先后顺序。例句：看了他的示范动作后，我就照着样子做。常用的关联词语有：…….接着……、……就……、……于是……、……又……等。3.递进句：分句间是进一层的关系。例句：海底不但景色奇异，而且物产丰富。常用的关联词：不但……而且……、不仅…….还……。4.选择句：各分句列出几种情况，表示从中选出一种。例句：我们下课不是踢毽子，就是跳皮筋。常用的关联词语有：不是…...就是……、或者……或者……、是……还是……、要么……要么……、宁可……也不……、与其……不如……等。5.转折句：后一个分句与前一个分句的意思相反或相对，或部分相反。例句：虽然天色已晚，但是老师仍在灯下伏案工作。常用的关联词语有：虽然…..但是…..、尽管……可是……、……然而……、……却…….等。6.因果句：分句间是原因和结果的关系。例句：因为这本书写得太精彩了，所以大家都喜欢看。常用的关联词语有：因为……所以……、既然……就……、之所以……是因为……等。7.假设句：一个分句表示假设的情况，另一个分句表示假设实现后的结果。例句：如果明天下雨，运动会就不举行了。常用的关联词语有：如果……就……、即使……也……等。8.条件句：一个分句说明条件，另一个分句表示在这一个条件下产生的结果。例句：只要我们努力，成绩就会不断地提高。常用的关联词语有：只要……就……、无论（不管、不论）……也（都）……、只有……才……、凡是……都……、除非……才……等。关联词练习并列……又……又…………一边……一边…………有时……有时…………一会儿……一会儿…………既……又…………不是……而是……承接……一……就…………首先……然后…………便…………于是…………才…………接着……递进……不仅……而且……不但……还…………不但不……反而…………连……也…………何况…………甚至……选择……不是……就是…………或是……或是…………宁可……也不…………还是…………与其……不如……转折尽管……可是……虽然……但是…………却…………然而……假设如果……就……假使……便……要是……那么……条件只要……就……只有……才……无论……都……不管……总……因果因为……所以……由于……因此……既然……那么……之所以……是因为……（一）选择填空只要…...就……；因为……所以……；不但……而且……；尽管……可是……；不是……就是……；宁可……也不……1.气垫船（）能在水上航行，（）能在雪地和沼泽上航行。2.（）他买了很多书，（）并没有真正读懂。3.（）掌握了现在科学知识，理想（）能变成现实。无论……都……；虽然……但是……；因为……所以……；不但……而且……；如果……就……；一边……一边……；1.()她对人有礼貌，又经常帮助老人做事，（）邻居都很喜欢他。2.这种电风扇（）风量大，（）节约电，噪音小，大家都争着买。3.在这次比赛中，李明（）没夺得第一名，（）他的成绩比原来提高了不少。4.（）下午刮大风，渡船（）不开了。5.（）刮风下雨，渡船（）开不了。6.在国外的留学生要（）学习，（）劳动。因为……所以……；只有……才……；虽然……可是……；虽然……但是……；无论……都……；与其……不如……；1.（）小站很小，（）当快车疾驰而过时，旅客们甚至连站名都来不及看清楚。2.（）小站很小，（）给了旅客带来了温暖的春意。3.（）小站很小，（）布置却十分精美。4.（）勤奋的人，（）有希望做出优异的成绩。5.（）遇到什么困难，他（）不灰心。只要……就……；虽然……但是……；因为……所以……1.我（）第一次参加演出，（）一点也不紧张。2.（）他虚心接受大家的意见，（）进步很快。3.（）春风一吹，河里的冰（）会慢慢融化。不仅……还……；虽然……但是……；因为……所以……；无论……都……；不管……总……；……因此……1.（）今天下大雨，（）小红任然坚持到少年宫去学习。2.小红（）学习好,()爱帮助别人。3.（）爱帮助同学，（）同学们都很喜欢她。4.最近，小红坚持天天写日记，（）作文水平有了较大的提高。5.（）前面是刀山火海，解放军战士（）不会坐视不理。6.（）戈壁滩条件多么恶劣，白杨树（）是长得那么挺拔、苍翠。是……还是……；虽然……但是……；只要……就……；尽管……还是……；即使……还……；或者……或者……；不但……而且……1.周恩来同志（）受到全国人民的尊敬，（）在全世界人民心中也有崇高的地位。2.王红同学（）考取了第一名，（）他非常谦虚。3.（）下大雨，明天的劳动（）照常进行。4.（）困难重重，他（）坚持把实验做完。5.放假了（）去北京（

）去杭州？他一直在考虑。6.（）努力学习，（）能把成绩提上去。7.到少年宫（）学唱歌，（）学跳舞，她只能选择其中一项。（二）填入适当的关联词语1.（）天下雨了，（）我们的野外活动暂停。2.（）人人都献出一点爱，世界（）会变成美好的人间。3.（）困难多大，我们（）要勇往直前。4.她（）会唱歌，（）会跳舞。5.她（）开始唱歌，整个厅里（）静下来了。6.变色龙（）对我们的叫喊先得很迟钝，（）捕捉食物却很敏锐。7.南京（）能承办好十运会，（）能承办好亚运会。8.（）弟弟的年龄很小，（）非常懂礼貌。9.我（）考试得0分，（）向别人抄袭。10.船夫驾驶小艇时，（）能操纵自如，（）速度很快。11.（）不努力学习，我们（）要落后。12.我（）喜欢语文，（）喜欢数学。13.关在“笼子”里的（）动物，（）游人。14.（）金字塔是世界古代建筑物的一个奇迹，（）吸引了许多游客。15.王红（）成绩优秀，（）从来也不骄傲。16.同学们知道，（）现在好好学习，将来（）能担当起建设祖国的重担。17.小杨很爱劳动，只要有空闲，他（）打水（）扫地。18.（）社会主义，（）能救中国。19.开国大典那天，（）群众那嗓子都喊哑了，（）觉得不能充分表达自己心里的兴奋和激动。20.（）詹天佑设计了“人”字形线路，（）火车上山就容易得多了。四.课后作业（回顾,填写关联词）1.()我们现在不好好学习，将来（）不能担当起建设祖国的重任。2.很多同学在实践中体会到，（）多读多写，作文（）会有进步。3.（）困难有多大，我们（）能克服。4.（）他热情地为同学们服务，（）受到同学们的好评。5.（）你答应找小兰一起去看画展，（）应该准时去找他。6.刘胡兰（）牺牲自己的生命，（）说出党的机密。7.我（）知道这件事情，（）并不了解事情的全过程。8.（）你去，（）他去，总得有一个去。9.同学们（）走着，（）谈论着。10.（）是什么人，谁向我们指出（）行。11.（）工作难做，他（）不会退缩。12.你（）懂得了这个道理，（）要自觉遵守。13.（）天不下雨，（