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文档简介

我和

好?我和好?1谁和谁好和大人一起读和大人一起读谁和谁好和大人一起读和大人一起读2自读提示0102自由朗读儿歌,读准字音。边读边思考:谁和谁是好朋友?用圈一圈。自读提示0102自由朗读儿歌,读准字音。边读边思考:谁和谁是3shuíhéshuíhǎo谁和谁好?ténghéguāhǎo藤和瓜好,

tāmenshǒulāshǒu它们手拉手,

bùchǎoyěbúnào不吵也不闹。1shuíhéshuíhǎo14shuíhéshuíhǎo谁和谁好?mìfēnghéhuāhǎo蜜蜂和花好,

mìfēngláicǎimì蜜蜂来采蜜,

huāéryǎngliǎnxiào花儿仰脸笑。2shuíhéshuíhǎo25shuíhéshuíhǎo谁和谁好?báiyúnhéfēnghǎo白云和风好,fēngwǎngnǎlǐguā风往哪里刮,

yúnwǎngnǎlǐpǎo云往哪里跑。3shuíhéshuíhǎo36shuíhéshuíhǎo谁和谁好?wǒhétōngxuéhǎo我和同学好,dàjiāchàngzhegē大家唱着歌,yìqǐshàngxuéxiào一起上学校。4shuíhéshuíhǎo47谁和谁好谁和谁好?藤和瓜好,它们手拉手,不吵也不闹。谁和谁好?白云和风好,风往哪里刮,云往哪里跑。谁和谁好?蜜蜂和花好,蜜蜂来采蜜,花儿仰脸笑。谁和谁好?我和同学好,大家唱着歌,一起上学校。谁和谁好谁和谁好?谁和谁好?谁和谁好?谁和谁好?8谁和谁好?大树和

好,大树

。我会说谁和谁好?我会说9谁和谁好?

好,

。小作家谁和谁好?小作家10小组合作

组长收集“写作”成果,小组交流,组成一首新的儿歌《谁和谁好》,并读一读。小组合作组长收集“写作”成果,小组交流,组成一首新的11儿歌分享会儿歌分享会12谁和谁好谁和谁好?藤和瓜好,它们手拉手,不吵也不闹。谁和谁好?白云和风好,风往哪里刮,云往哪里跑。谁和谁好?蜜蜂和花好,蜜蜂来采蜜,花儿仰脸笑。谁和谁好?我和同学好,大家唱着歌,一起上学校。谁和谁好谁和谁好?谁和谁好?谁和谁好?谁和谁好?13有趣的问答歌?。小组合作学习:1.小组合作读儿歌2.说一说你有什么发现?有趣的问答歌?。小组合作学习:14

谁的尾巴长?谁的尾巴短?谁的尾巴好像一把伞?猴子的尾巴长。兔子的尾巴短。松鼠的尾巴好像一把伞。谁的尾巴弯?谁的尾巴扁?谁的尾巴最好看?公鸡的尾巴弯。鸭子的尾巴扁。孔雀的尾巴最好看。《比尾巴》

15《春天来了吗》春天来了吗?去问桃树上的鲜花。

春天来了吗?去问柳枝上的嫩芽。春天来了吗?去问池塘里的花鸭。

春天来了吗?去问梁上的燕子妈妈。《春天来了吗》16争当小诗人创编《夏天来了吗》夏天来了吗?去问_____________________。夏天来了吗?去问_____________________。争当小诗人创编《夏天来了吗》17小组合作创编《四季歌》(每人写一个季节)

______来了吗?去问_____________________。______来了吗?去问_____________________。______来了吗?去问_____________________。______来了吗?去问_____________________。小组合作创编《四季歌》(每人写一个季节)18我和

好?我和好?19谁和谁好和大人一起读和大人一起读谁和谁好和大人一起读和大人一起读20自读提示0102自由朗读儿歌,读准字音。边读边思考:谁和谁是好朋友?用圈一圈。自读提示0102自由朗读儿歌,读准字音。边读边思考:谁和谁是21shuíhéshuíhǎo谁和谁好?ténghéguāhǎo藤和瓜好,

tāmenshǒulāshǒu它们手拉手,

bùchǎoyěbúnào不吵也不闹。1shuíhéshuíhǎo122shuíhéshuíhǎo谁和谁好?mìfēnghéhuāhǎo蜜蜂和花好,

mìfēngláicǎimì蜜蜂来采蜜,

huāéryǎngliǎnxiào花儿仰脸笑。2shuíhéshuíhǎo223shuíhéshuíhǎo谁和谁好?báiyúnhéfēnghǎo白云和风好,fēngwǎngnǎlǐguā风往哪里刮,

yúnwǎngnǎlǐpǎo云往哪里跑。3shuíhéshuíhǎo324shuíhéshuíhǎo谁和谁好?wǒhétōngxuéhǎo我和同学好,dàjiāchàngzhegē大家唱着歌,yìqǐshàngxuéxiào一起上学校。4shuíhéshuíhǎo425谁和谁好谁和谁好?藤和瓜好,它们手拉手,不吵也不闹。谁和谁好?白云和风好,风往哪里刮,云往哪里跑。谁和谁好?蜜蜂和花好,蜜蜂来采蜜,花儿仰脸笑。谁和谁好?我和同学好,大家唱着歌,一起上学校。谁和谁好谁和谁好?谁和谁好?谁和谁好?谁和谁好?26谁和谁好?大树和

好,大树

。我会说谁和谁好?我会说27谁和谁好?

好,

。小作家谁和谁好?小作家28小组合作

组长收集“写作”成果,小组交流,组成一首新的儿歌《谁和谁好》,并读一读。小组合作组长收集“写作”成果,小组交流,组成一首新的29儿歌分享会儿歌分享会30谁和谁好谁和谁好?藤和瓜好,它们手拉手,不吵也不闹。谁和谁好?白云和风好,风往哪里刮,云往哪里跑。谁和谁好?蜜蜂和花好,蜜蜂来采蜜,花儿仰脸笑。谁和谁好?我和同学好,大家唱着歌,一起上学校。谁和谁好谁和谁好?谁和谁好?谁和谁好?谁和谁好?31有趣的问答歌?。小组合作学习:1.小组合作读儿歌2.说一说你有什么发现?有趣的问答歌?。小组合作学习:32

谁的尾巴长?谁的尾巴短?谁的尾巴好像一把伞?猴子的尾巴长。兔子的尾巴短。松鼠的尾巴好像一把伞。谁的尾巴弯?谁的尾巴扁?谁的尾巴最好看?公鸡的尾巴弯。鸭子的尾巴扁。孔雀的尾巴最好看。《比尾巴》

33《春天来了吗》春天来了吗?去问桃树上的鲜花。

春天来了吗?去问柳枝上的嫩芽。春天来了吗?去问池塘里的花鸭。

春天来了吗?去问梁上的燕子妈妈。《春天来了吗》34争当小诗人创编《夏天来了吗》夏天来了吗?去问_____________________。夏天来了吗?去问_____________________。争当小诗人创编《夏天来了吗》35小组合作创编《四季歌》(每人写一个季节)

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