初中化学-气体实验室制备专题复习教学教学课件

气体的制取专题复习气体的制取专题复习概括与整合气体的实验室制法反应原理概括与整合气体的反应原理2KMnO4K2MnO4＋MnO2＋O2↑2H2O22H2O+O2↑MnO22KClO32KCl＋3O2↑

MnO2△△1、O22、CO2CaCO3+2HClCaCl2+H2O+CO2↑实验室制取气体的反应原理3、H2Zn+H2SO4ZnSO4+H2↑2KMnO4K2MnO4＋Mn概括与整合气体的实验室制法反应原理实验装置检验方法实验步骤洗气装置发生装置收集装置概括与整合气体的反应原理实验装置检验方法实验步骤洗气装置发生实验室制取气体的发生装置

1.常见类型：2.仪器选择：依据反应物的状态、反应发生的条件固体+固体、加热固体+液体、常温分液漏斗长颈漏斗锥形瓶

可以随时添加液体药品制取少量气体控制反应速率，得到平稳的气流实验室制取气体的发生装置1.常见类型：固体+固体、加热控制反应发生和终止的装置

控制反应发生和终止的装置

ABC难溶于水且不与水反应的气体密度比空气小且不与空气反应的气体密度比空气大且不与空气反应的气体实验室制取气体的收集装置

排水法向上排空气法向下排空气法当导气管口气泡连续均匀冒出时再将导气管伸入集气瓶收集A

ABCDEFD正放，a进b出D正放，b进a出先装满水，正放，b进a出若用D装置如何收集气体密度比空气大的气体：密度比空气小的气体：难溶或不易溶于水的气体：AB

ABCDEF

无法排净集气瓶内的空气，使收集的气体不纯净。E、F排空气法收集气体为什么不可行？AB气体的验证、除杂、干燥装置

气体的验证、除杂、干燥装置证明有水蒸气存在白色固体变蓝色无水硫酸铜粉末证明有水蒸气存在白色固体变蓝色无水硫酸铜粉末干燥管BC装固体干燥剂：浓硫酸固体NaOH、生石灰、碱石灰ab干燥装置A：装液体干燥剂

；

进

出；ABCba干燥装置B：大口进，小口出长进,短出不可干燥CO2、HCl等酸性气体

不可干燥氨气干燥管BC装固体干燥剂：浓硫酸固体NaOH、生石灰、ab干燥证明有水蒸气存在白色固体变蓝色白色沉淀生成氢氧化钠溶液饱和的碳酸氢钠溶液证明有CO2澄清石灰水变浑浊用于吸收或除去CO2H2(HCl)CO2(HCl)证明有Cl-澄清的石灰水氢氧化钠溶液硝酸银溶液证明有水蒸气存在白色固体变蓝色白色沉淀生成氢氧化钠溶液饱和的变蓝色现象:黑色固体变红色，白色固体变蓝色通过验证生成物中有H2O，来证明气体中含有H2黑色固体变红色，澄清石灰水变浑浊通过验证生成物中有CO2，来证明气体中含有CO湿润的红色石蕊试纸无水硫酸铜作用：澄清石灰水作用：变蓝色现象:黑色固体变红色，白色固体变蓝色通过验证生实验室制取气体的操作步骤1组装仪器2检查装置的气密性实验室制取气体的操作步骤1组装仪器气密性的检查方法三：先通过长颈漏斗加水至漏斗下口，将导气管放入水中，双手握住锥形瓶外壁，导管口有气泡产生，表明气密性良好。方法一：从长颈漏斗中注水使漏斗下端浸没在水面下后，用止水夹将导气管夹紧密封，手捂锥形瓶加热至长颈漏斗内液面上升，一段时间不回落表明气密性良好。方法二：用止水夹夹住胶皮管向长颈漏斗内加水，至长颈漏斗内水柱高于液面，不再下降表明气密性良好。气密性的检查方法三：先通过长颈漏斗加水至漏斗下口，将导气管放实验室制取气体的操作1组装仪器2检查装置的气密性3加入药品4收集气体5检验气体小结：操作步骤：连、查、装、收、放实验室制取气体的操作1组装仪器小结：操作步骤：连、查、装【12济宁】(1)(7分)水煤气是将水蒸气通过灼热的焦炭而生成的气体,主要成分是一氧化碳、氢气及少量的二氧化碳和水蒸气.某课题组同学为验证水煤气的成分,做了以下准备:

(一)资料收集:①H2＋CuO

Cu＋H2O

②CO＋CuO

Cu＋CO2

③无水硫酸铜遇水由白色变为蓝色

(二)设计实验装置直通中考【12济宁】(1)(7分)水煤气是将水蒸气通过灼热的焦炭而生请分析上面信息后回答:①你认为验证水煤气中各成分的顺序依次是;②装置C的目的是,装置D的作用是;③装置E内观察到的现象是;④实验中两次用到装置A,其目的分别是,;请你设计一种尾气处理方案:.请分析上面信息后回答:①你认为验证水煤气中各成分的顺序依次是

②装置C的目的是,装置D的作用是;③装置E内观察到的现象是;④实验中两次用到装置A,其目的分别是

;请你设计一种尾气处理方案:.水蒸气二氧化碳氢气一氧化碳除去水煤气中的二氧化碳

除去除去水蒸气

黑色固体逐渐变成红色第二次使用装置A是检验水煤气中是否含有氢气第一次使用装置A是验证水煤气中水蒸气的存在引燃或气球收集

请分析上面信息后回答:请分析上面信息后回答:水蒸气二氧其他气体关于气体的验证顺序：先验证后验证水蒸气关于除杂和干燥的先后顺序：先除杂后干燥其他气体关于气体的验证顺序：先验证后验证水蒸气关于除杂和干燥谢谢谢谢【08济宁】（7分）下图是我们在实验室制取物质和进行物质性质实验的常用装置。请按要求回答下面的问题：①检查装置B气密性的方法是

②若在实验室中制得一瓶氧气，你选择的化学反应是

（化学方程式表示），选用的装置是

（填序号）；③使用锌和稀盐酸制取氢气，可选用的发生装置有

（填序号）,产生的气体依次经装置

（填序号）分别除去少量的

和

，即可得到纯净干燥的氢气。从长颈漏斗中注水使漏斗下端浸没在水面下后，后用止水夹将导气管夹紧密封，手捂锥形瓶加热至液面上升，一段时间不回落表明气密性良好2H2O2H2O+O2↑MnO2

BG或CG

B或C

E、D

HCl

水蒸气【08济宁】（7分）下图是我们在实验室制取物质和进行物质性质【07济宁】（6分）某实验小组利用下面装置制取二氧化碳气体，请根据装置回答：①欲制取一瓶二氧化碳气体，应选用装置是_______，有关化学方程式为

；②一同学利用装置C验证制得的气体时未看到浑浊现象，可能的原因是____________，

；③要得到干燥的二氧化碳气体，还应用到装置____；④要吸收反应多余的二氧化碳最好使用装置D而不用装置C，是因为___________________。B、G

CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑E氢氧化钠易溶于水，可得到较浓的溶液，有利于二氧化碳的吸收石灰水变质盐酸浓度过高

【07济宁】（6分）某实验小组利用下面装置制取二氧化碳气体，气体的制取专题复习气体的制取专题复习概括与整合气体的实验室制法反应原理概括与整合气体的反应原理2KMnO4K2MnO4＋MnO2＋O2↑2H2O22H2O+O2↑MnO22KClO32KCl＋3O2↑

MnO2△△1、O22、CO2CaCO3+2HClCaCl2+H2O+CO2↑实验室制取气体的反应原理3、H2Zn+H2SO4ZnSO4+H2↑2KMnO4K2MnO4＋Mn概括与整合气体的实验室制法反应原理实验装置检验方法实验步骤洗气装置发生装置收集装置概括与整合气体的反应原理实验装置检验方法实验步骤洗气装置发生实验室制取气体的发生装置

1.常见类型：2.仪器选择：依据反应物的状态、反应发生的条件固体+固体、加热固体+液体、常温分液漏斗长颈漏斗锥形瓶

可以随时添加液体药品制取少量气体控制反应速率，得到平稳的气流实验室制取气体的发生装置1.常见类型：固体+固体、加热控制反应发生和终止的装置

控制反应发生和终止的装置

ABC难溶于水且不与水反应的气体密度比空气小且不与空气反应的气体密度比空气大且不与空气反应的气体实验室制取气体的收集装置

排水法向上排空气法向下排空气法当导气管口气泡连续均匀冒出时再将导气管伸入集气瓶收集A

ABCDEFD正放，a进b出D正放，b进a出先装满水，正放，b进a出若用D装置如何收集气体密度比空气大的气体：密度比空气小的气体：难溶或不易溶于水的气体：AB

ABCDEF

无法排净集气瓶内的空气，使收集的气体不纯净。E、F排空气法收集气体为什么不可行？AB气体的验证、除杂、干燥装置

气体的验证、除杂、干燥装置证明有水蒸气存在白色固体变蓝色无水硫酸铜粉末证明有水蒸气存在白色固体变蓝色无水硫酸铜粉末干燥管BC装固体干燥剂：浓硫酸固体NaOH、生石灰、碱石灰ab干燥装置A：装液体干燥剂

；

进

出；ABCba干燥装置B：大口进，小口出长进,短出不可干燥CO2、HCl等酸性气体

不可干燥氨气干燥管BC装固体干燥剂：浓硫酸固体NaOH、生石灰、ab干燥证明有水蒸气存在白色固体变蓝色白色沉淀生成氢氧化钠溶液饱和的碳酸氢钠溶液证明有CO2澄清石灰水变浑浊用于吸收或除去CO2H2(HCl)CO2(HCl)证明有Cl-澄清的石灰水氢氧化钠溶液硝酸银溶液证明有水蒸气存在白色固体变蓝色白色沉淀生成氢氧化钠溶液饱和的变蓝色现象:黑色固体变红色，白色固体变蓝色通过验证生成物中有H2O，来证明气体中含有H2黑色固体变红色，澄清石灰水变浑浊通过验证生成物中有CO2，来证明气体中含有CO湿润的红色石蕊试纸无水硫酸铜作用：澄清石灰水作用：变蓝色现象:黑色固体变红色，白色固体变蓝色通过验证生实验室制取气体的操作步骤1组装仪器2检查装置的气密性实验室制取气体的操作步骤1组装仪器气密性的检查方法三：先通过长颈漏斗加水至漏斗下口，将导气管放入水中，双手握住锥形瓶外壁，导管口有气泡产生，表明气密性良好。方法一：从长颈漏斗中注水使漏斗下端浸没在水面下后，用止水夹将导气管夹紧密封，手捂锥形瓶加热至长颈漏斗内液面上升，一段时间不回落表明气密性良好。方法二：用止水夹夹住胶皮管向长颈漏斗内加水，至长颈漏斗内水柱高于液面，不再下降表明气密性良好。气密性的检查方法三：先通过长颈漏斗加水至漏斗下口，将导气管放实验室制取气体的操作1组装仪器2检查装置的气密性3加入药品4收集气体5检验气体小结：操作步骤：连、查、装、收、放实验室制取气体的操作1组装仪器小结：操作步骤：连、查、装【12济宁】(1)(7分)水煤气是将水蒸气通过灼热的焦炭而生成的气体,主要成分是一氧化碳、氢气及少量的二氧化碳和水蒸气.某课题组同学为验证水煤气的成分,做了以下准备:

(一)资料收集:①H2＋CuO

Cu＋H2O

②CO＋CuO

Cu＋CO2

③无水硫酸铜遇水由白色变为蓝色

(二)设计实验装置直通中考【12济宁】(1)(7分)水煤气是将水蒸气通过灼热的焦炭而生请分析上面信息后回答:①你认为验证水煤气中各成分的顺序依次是;②装置C的目的是,装置D的作用是;③装置E内观察到的现象是;④实验中两次用到装置A,其目的分别是,;请你设计一种尾气处理方案:.请分析上面信息后回答:①你认为验证水煤气中各成分的顺序依次是

②装置C的目的是,装置D的作用是;③装置E内观察到的现象是;④实验中两次用到装置A,其目的分别是

;请你设计一种尾气处理方案:.水蒸气二氧化碳氢气一氧化碳除去水煤气中的二氧化碳

除去除去水蒸气

黑色固体逐渐变成红色第二次使用装置A是检验水煤气中是否含有氢气第一次使用装置A是验证水煤气中水蒸气的存在引燃或气球收集

请分析上面信息后回答:请分析上面信息后回答:水蒸气二氧其他气体关于气体的验证顺序：先验证后验证水蒸气关于除杂和干燥的先后顺序：先除杂后干燥其他气体关于气体的验证顺序：先验证后验证水蒸气关于除杂和干燥谢谢谢谢【08济宁】（7分）下图是我们在实验室制取物质和进行物质性质实验的常用装置。请按要求回答下面的问题：①检查装置B气密性的方法是