遗传学期末复习试题及答案

遗传学题库（一）参考答案一、名词解释：（每小题3分，共18分）1、外显子：把基因内部的转译部分即在成熟mRNA中出现的序列叫外显子。2、复等位基因：在种群中，同源染色体的相同座位上，可以存在两个以上的等位基因，构成一个等位基因系列，称为复等位基因。

3、F因子：又叫性因子或致育因子，是一种能自我复制的、微小的、染色体外的环状DNA分子，大约为大肠杆菌全长的2%，F因子在大肠杆菌中又叫F质粒。

4、母性影响：把子一代的表型受母本基因型控制的现象叫母性影响。5、伴性遗传：在性染色体上的基因所控制的性状与性别相连锁，这种遗传方式叫伴性遗传。6、杂种优势：指两个遗传组成不同的亲本杂交产生的杂种一代在生长势、生活力、繁殖力、抗逆性以及产量和品质等性状上比双亲优越的现象。

二、填空题：（每空0.5分，共20分）1、3/16。2、2/33、F2，1/16，F3，1600。4、5，20，105、XY型，ZW型，XO型。6、16%。7、遗传方差在总的表型方差中所占的比例，遗传，表型，大，强，好。8、9，4。9、正常，倒位，缺失和重复，缺失和重复，1：1：1：1。10、垂直传递，终生性，单基因遗传病，多基因遗传病，染色体遗传病从合适材料分离或制备目的基因或特定DNA片断，目的基因或DNA片断与载体连接，做成重组DNA分子，重组DNA分子的转移和选择，目的基因的表达。反式，不同，同一，互补实验，Benzer。

三、选择题：（每小题1分，共15分）1、A

2、C

3、D

4、C

5、B

6、C

7、E

8、A、B、C、D

9、B

10、B

11、C

12、A

13、A

14、A

15、D

四、判断题：（每小题1分，共8分）1、-

2、-

3、-

4、+

5、-

6、+

7、-

8、-

五、问答与计算：1、答：（1）血友病是由隐性基因决定的。

（2）血友病的遗传类型是性连锁。

（3）X+Xh

X+Y2、答：把群体中的矮杆植株放在与高杆植株同样的环境中生长，如果矮杆性状得到恢复，说明是环境影响所造成的，是不可遗传的变异；如果矮杆性状仍然是矮杆，说明是可遗传的变异；下一步就要证明是显性变异还是隐性变异，将这矮杆植株与原始的高杆植株杂交，如果F1代出现高杆与矮杆，且比为1：1，说明是显性变异，如果F1代全为高杆，说明是隐性变异。3、解：（1）这些基因位于果蝇的x染色体上；（2）杂交亲本的基因型为AbC/AbC，aBc/aBc；（3）a-b之间的交换值=（30+27+39+32）/1000×100%=12.8%

b-c之间的交换值=（30+1+39+0）/1000×100%=7%

a-c之间的交换值=（1+27+0+32）/1000×100%=6%

所以b-c之间的图距为7cM，a-c之间的图距为6cM，a-b之间的图距为12.8%+2×1/1000=13%，即13cM；并发系数=2×1/1000/7%×6%=0.476遗传学题库（二）参考答案一、名词解释：（每小题3分，共18分）1、F'因子：把带有部分细菌染色体基因的F因子叫F∕因子。2、隔裂基因

：真核类基因的编码顺序由若干非编码区域隔开，使阅读框不连续，这种基因称为隔裂基因，或者说真核类基因的外显子被不能表达的内含子一一隔开，这样的基因称为隔裂基因。3、细胞质遗传：在核外遗传中，其中由细胞质成分如质体、线粒体引起的遗传现象叫细胞质遗传。4、同源染色体：指形态、结构和功能相似的一对染色体，他们一条来自父本，一条来自母本。

5、转座因子：指细胞中能改变自身位置的一段DNA序列。6、基因工程：狭义的遗传工程专指基因工程，更确切的讲是重组DNA技术，它是指在体外将不同来源的DNA进行剪切和重组，形成镶嵌DNA分子，然后将之导入宿主细胞，使其扩增表达，从而使宿主细胞获得新的遗传特性，形成新的基因产物。

二、填空题：（每空0.5分，共20分）1、Aaa。2、27/64。3、16，81，16，81/256，1/256。4、前期Ⅰ的偶线期，前期Ⅰ的粗线期，前期Ⅰ的双线期，中期Ⅰ，同源染色体，后期Ⅱ。5、ZaZa，ZAW。6、XY型，ZW型，染色体倍数，性指数。7、bac。8、连续变异，不明显，数字，非连续变异，明显，文字。9、位置效应。10、垂直传递，终生性，单基因遗传病，多基因遗传病，染色体遗传病双着丝粒，无着丝粒，正常，倒位。12、5/8苯丙氨酸羟化酶，酪氨酸酶，尿黑酸氧化酶

三、选择题：（每小题1分，共15分）1、C

2、D

3、C

4、E

5、C

6、B

7、C

8、E

9、C

10、A

11、C

12、C

13、B

14、A

15、C

四、判断题：（每小题1分，共8分）1、-

2、+

3、+

4、-

5、-

6、+

7、+

8、-

五、问答与计算：1、答：Bb2、答：1）如果亲本的不同表型在F1中都有表现，但正交F1表型象母亲，反交F1表型雄性象母亲，雌性象父亲，即F1表型有性别之分，可判断为伴性遗传；2）如果正反交F1表型只与母亲一样，说明是细胞质遗传或母性影响。3）如果让F1自交得F2，F2自交得F3，F2、F3只与母本一样，说明是细胞质遗传，如果F3中又出现了孟德尔分离比，即孟德尔分离比推迟一代出现，即可判断为母性影响。3、解：（1）++y

+vy

+++

ctv+

ctvy

+v+

ct+y

ct++（2）野生型，黄身朱砂眼截翅是亲组合；黄身，朱砂眼截翅，朱砂眼，黄身截翅是单交换类型；黄身朱砂眼，截翅是双交换类型。（3）ct-v间FR=13.3%,

ct-y间RF=20%，v-y间RF=29.16%

（4）并发系数=（55+50）/5075

13.3%×20%

=0.7778遗传学题库（三）参考答案一、名词解释：（每小题3分，共18分）1、复等位基因：在种群中，同源染色体的相同座位上，可以存在两个以上的等位基因，构成一个等位基因系列，称为复等位基因。

2、转导：以噬菌体为媒介，将细菌的小片断染色体或基因从一个细菌转移到另一细菌的过程叫转导。

3、假显性：(pseudo-dominant)：一个显性基因的缺失致使原来不应显现出来的一个隐性等位基因的效应显现了出来，这种现象叫假显性。

4、跳跃基因（转座因子）：指细胞中能改变自身位置的一段DNA序列。

5、核外遗传：由核外的一些遗传物质决定的遗传方式称核外遗传或非染色体遗传。6、杂种优势：指两个遗传组成不同的亲本杂交产生的杂种一代在生长势、生活力、繁殖力、抗逆性以及产量和品质等性状上比双亲优越的现象。

7、基因工程：狭义的遗传工程专指基因工程，更确切的讲是重组DNA技术，它是指在体外将不同来源的DNA进行剪切和重组，形成镶嵌DNA分子，然后将之导入宿主细胞，使其扩增表达，从而使宿主细胞获得新的遗传特性，形成新的基因产物。

二、填空题：（每空0.5分，共20分）1、Aa，aa；Aaa，aaa；Aa，aa。2、⑴完全由遗传因素决定的；⑵由遗传因素决定，需环境中一定因素诱发；⑶遗传与环境都有作用，只是所占比例不同；⑷完全由环境因素决定。3、14，14，21，14，7，7，7，7．4、S1S1S2,S2S4S4,S1S2,S2S4。5、DdXBY，DdXBXb。6、营养条件，温度，光照，激素。7、8种，1：1：1：1：1：1：1：1；4种，1：1：1：1：1；8种，不相等。8、供体，受体，顺序，时间，F。9、易位。10、5/16

三、选择题：（每小题1分，共15分）1、C

2、D

3、A

4、C

5、D

6、C

7、B

8、C

9、A

10、A

11、D

12、B

13、D

14、C

15、C

四、判断题：（每小题1分，共8分）1、+

2、-

3、+

4、-

5、-

6、-

7、-

8、+

五、问答与计算：1、解：（1）根据题意，设色盲基因为b，该女子的基因型为X+Xb，这个色盲男子的母亲的基因型为X+Xb（2）1/2（3）1/22、答：做正反交：（1）T♀×+♂（2）T♂×+♀如果T是细胞质遗传的，这些杂交子代的表型将有差异（也就是（1）产生的都是T表型，（2）产生的都是+表型）。如果T是母性影响，那些不含有T基因的生物，在发育过程中，性状可以逐渐消失（例如麦粉蛾幼虫的色素），也可以持续到整个生活周期，但到下一代时，将由新的母本的基因型校正（例如蜗牛螺壳的方向）。用基因型相同的个体在不同环境中繁殖，观察此性状是否表现；或者用基因型不同的品系在相同的环境中繁殖，观察它们发育是否一致，这样可以判断环境对性状的决定作用。如果这个性状的遗传不按照上面所说的模式，而是按常染色体或性连锁的孟德尔比率分离，就能确定它是由染色体基因引起的。3、解：（1）这3个基因是连锁的。（2）cwxSh和CWxsh为亲本型，cwxsh和CWxSh为双交换型，亲本的基因型应该为ccShShwxwx和CCshshWxWx，sh位于中间。（3）双交换频率为C和Sh之间的重组率为Sh和Wx之间的重组率为连锁图：（4）理论双交换率为，大于实际双交换率，存在干扰。并发系数，干扰系数＝遗传学题库（四）参考答案一、名词解释：（每小题3分，共18分）1、常染色质与异染色质：着色较浅，呈松散状，分布在靠近核的中心部分，是遗传的活性部位。着色较深，呈致密状，分布在靠近核内膜处，是遗传的惰性部位。又分结构异染色质或组成型异染色质和兼性异染色质。前者存在于染色体的着丝点区及核仁组织区，后者在间期时仍处于浓缩状态，

2、等显性（并显性，共显性）：指在F1杂种中，两个亲本的性状都表现出来的现象。

3、限性遗传与从性遗传：限性遗传(sex-limitedinheritance)：是指位于Y染色体(XY型)或W染色体(ZW型)上的基因所控制的遗传性状只限于雄性或雌性上表现的现象。从性遗传(sex-influencedinheritance)：指常染色体上的基因控制的性状在表型上受个体性别影响的现象。4、连锁群：存在于一个染色体上的各个基因经常表现相互联系，并同时遗传于后代，这种存在于一个染色体上在遗传上表现一定程度连锁关系的一群基因叫连锁群。

5、性导：利用F∕因子形成部分二倍体叫做性导(sex-duction)。

6、遗传工程：狭义的遗传工程专指基因工程，更确切的讲是重组DNA技术，它是指在体外将不同来源的DNA进行剪切和重组，形成镶嵌DNA分子，然后将之导入宿主细胞，使其扩增表达，从而使宿主细胞获得新的遗传特性，形成新的基因产物。

二、填空题：（每空0.5分，共20分）1、2/3。

2、20，20，30，20，10，10，10。3、核小体，螺线体，超螺线体，染色体。4、IAi，IAIB。5、3：1，1：2：1，1：2：1，1：2：1。6、缺失。7、营养条件，温度，光照，激素。8、4、46%，4%。9、附加体。10、同源染色体交换。11、⑴完全由遗传因素决定的；⑵由遗传因素决定，需环境中一定因素诱发；⑶遗传与环境都有作用，只是所占比例不同；⑷完全由环境因素决定。12、AaBbEe，ABE，ABe，AbE，Abe，aBE，aBe，abE，abe。13、

三、选择题：（每小题1分，共15分）1、C

2、C

3、B

4、B

5、C

6、D

7、B

8、C

9、D

10、A

11、C

12、C

13、D

14、D

15、D

四、判断题：（每小题1分，共8分）1、-

2、-

3、+

4、-

5、+

6、-

7、-

8、+

五、问答与计算：1、答：把群体中的矮杆植株放在与高杆植株同样的环境中生长，如果矮杆性状得到恢复，说明是环境影响所造成的，是不可遗传的变异；如果矮杆性状仍然是矮杆，说明是可遗传的变异；下一步就要证明是显性变异还是隐性变异，将这矮杆植株与原始的高杆植株杂交，如果F1代出现高杆与矮杆，且比为1：1，说明是显性变异，如果F1代全为高杆，说明是隐性变异。2、答：让这只雌蝇与正常雄蝇交配，若后代中雄蝇全为白眼，雌蝇全为红眼，并且雌雄比为1：1，是由于点突变所致；若后代中雄蝇为白眼，雌蝇为红眼，但雌雄比为2：1，则是由于缺失所致。3、解：对这三对基因杂合的个体产生8种类型配子，说明在两个连锁间区各有单交换发生，同时也有双交换出现。由于每交换只发生在四线体的2条中，所以，互换率＜50％，于是，各型配子中，亲本类型最多，++s和op+一组即是；而双交换是两个单交换同时发生，所以最少，+p+，o+s一组即是。在双交换中，只有位于中间的基因互换，所以前两组比较推知基因o在中间。于是：三基因的顺序应是pos。

而二纯合亲本的基因型是：

po+／po+和++s／++s

两个间区的重组值是；因此，这三个基因的连锁图为：

P

21

o

14

s

+++

遗传学题库（五）参考答案一、名词解释：（每小题3分，共18分）1、核型与核型分析：通常把有丝分裂中期染色体的形态、大小和数目称为核型，通过细胞学观察，取得分散良好的细胞分裂照片，就可测定染色体数目、长度、着丝粒位置、臂比、随体有无等特征，对染色体进行分类和编号，这种测定和分析称为核型分析。

2、位置效应：基因由于变换了在染色体上的位置而带来的表型效应改变的现象。

3、平衡致死品系：两个连锁的隐性致死基因，以相斥相的形式存在于一对同源染色体上，由于倒位抑制交换作用，永远以杂合状态保存下来，表型不发生分离的品系叫做平衡致死品系，也叫永久杂种（permanenthybrid）。

4、是染色体上一个座位内的遗传物质的变化，从一个基因变成它的等位基因。也称点突变。从分子水平上看，基因突变则为DNA分子上具有一定遗传功能的特定区段内碱基或碱基顺序的变化所引起的突变，最小突变单位是一个碱基对的变化，是产生新基因的源泉，生物进化的重要基础，诱变育种的理论依据。杂种优势：指两个遗传组成不同的亲本杂交产生的杂种一代在生长势、生活力、繁殖力、抗逆性以及产量和品质等性状上比双亲优越的现象。6、假显性：(pseudo-dominant)：一个显性基因的缺失致使原来不应显现出来的一个隐性等位基因的效应显现了出来，这种现象叫假显性。

二、填空题：（每空0.5分，共20分）1、20（40），5，10，5。2、H,hh，H，A抗原或B抗原。3、基因互作，9：7，13：3，12：3：1，9：3：4。4、ZW，ZZ；2：1。5、无干涉，完全干涉，无双交换的发生，不完全干涉，减少或下降，负干涉，增加或上升，微生物。6、供体（F+），受体（F-），高频重组菌株（Hfr）7、碱基类似物，改变DNA分子结构的诱变剂，结合到DNA分子上的化合物。8、从合适材料分离或制备目的基因或特定DNA片断，目的基因或DNA片断与载体连接，做成重组DNA分子，重组DNA分子的转移和选择，目的基因的表达。9、基因水平、酶水平、代谢水平和临床水平。10、苯丙氨酸羟化酶，酪氨酸酶，尿黑酸氧化酶

三、选择题：（每小题1分，共15分）1、C

2、B

3、C

4、C

5、D

6、B

7、B

8、A

9、ABD

10、A11、A

C

D

A

D

四、判断题：（每小题1分，共8分）1、+

2、+

3、+

-

-

-

-

-五、问答与计算1、答：染色体方面是由于带有BA基因的Z染色体发生了缺失所造成的，基因方面是由于BA基因突变成b基因所造成的。对基因突变有利，因突变具多方向性，BA基因即可突变成b，也可突变成B，当突变成b时就为巧克力色，当突变成B时就可看到兰色斑点。2、答：1）如果亲本的不同表型在F1中都有表现，但正交F1表型象母亲，反交F1表型雄性象母亲，雌性象父亲，即F1表型有性别之分，可判断为伴性遗传；2）如果正反交F1表型只与母亲一样，说明是细胞质遗传或母性影响。3）如果让F1自交得F2，F2自交得F3，F2、F3只与母本一样，说明是细胞质遗传，如果F3中又出现了孟德尔分离比，即孟德尔分离比推迟一代出现，即可判断为母性影响。3、解：A．根据植株Ⅰ，亲本是yShc、YshC，

Y－sh间交换值＝95+100+20+25/1000×100％＝24％Y－C间交换值＝3+2+20+25/1000×100％＝5％Sh－C间交换值＝95+100+2+3/1000×100％＝20％Y

C

Sh

5cM

20cMB.并发系数＝0.5%/20%×5%=0.5

干涉值＝1-0.5＝0.5C．预期双交换频率减少，植株ⅠyShC、Yshc减少，植株ⅡyshC、YShc减少，植株ⅢyShc、YshC减少D.植株ⅠycSh/ycSh×YCsh/YCsh、植株Ⅱycsh/ycsh×YCSh/YCSh

植株ⅢyCSh/yCSh×Ycsh/YcshE.由于Y－C间交换值为5％，所以Yc/Yc×yc/yc

yc

47.5％Yc

47.5Yc/yc

47.5％yC

47.5Yc/yc

2.5％YC

2.5YC/yc

2.5％yc

205yc/yc遗传学题库（六）参考答案一、名词解释1、平衡致死品系：两个连锁的隐性致死基因，以相斥相的形式存在于一对同源染色体上，由于倒位抑制交换作用，永远以杂合状态保存下来，表型不发生分离的品系叫做平衡致死品系，也叫永久杂种（permanenthybrid）。2、基因工程遗传工程：狭义的遗传工程专指基因工程，更确切的讲是重组DNA技术，它是指在体外将不同来源的DNA进行剪切和重组，形成镶嵌DNA分子，然后将之导入宿主细胞，使其扩增表达，从而使宿主细胞获得新的遗传特性，形成新的基因产物。3、F因子：又叫性因子或致育因子，是一种能自我复制的、微小的、染色体外的环状DNA分子，大约为大肠杆菌全长的2%，F因子在大肠杆菌中又叫F质粒。基因突变：是染色体上一个座位内的遗传物质的变化，从一个基因变成它的等位基因。也称点突变。从分子水平上看，基因突变则为DNA分子上具有一定遗传功能的特定区段内碱基或碱基顺序的变化所引起的突变，最小突变单位是一个碱基对的变化，是产生新基因的源泉，生物进化的重要基础，诱变育种的理论依据。：基因由于变换了在染色体上的位置而带来的表型效应改变的现象。：含一个亲本的全部基因组和另一亲本部分基因组的合子叫部分二倍体或部分合子。二、填空题：1、连锁群，单倍体染色体数（n），单倍体染色体数加1（n+1）2、噬菌体，普遍性，特异性3、十字，o，8，相邻（邻近）分离，不育，相间（交互）分离，可育4、光复活，暗复活（切除修复），重组修复5、先天，酪氨酸酶，常染色体6、基因水平、酶水平、代谢水平和临床水平7、约翰逊WilhelmLudwigJohamsen，基因，基因型和表型8、2/39、1，1，2n，2，1，n10、缺失，易位11、XY型，ZW型，染色体倍数，性指数三、选择题1、B

2、B

3、C

4、A

5、D

6、D

7、B

8、C

9、B

10、D

11、A

12、A

13、C

14、C

15、C四、判断题1.+

2.-

3.-

4.+

5.

6.

7.

8.

五、问答与计算1、答：1、染色体结构变异类型有缺失、重复、倒位、易位。A、缺失：细胞学特征：减数分裂同源染色体配对时会形成缺失环或长短不一的情况；遗传学效应：常影响个体的生活力，出现假显性现象。B、重复：细胞学特征：减数分裂同源染色体配对时会形成重复环或长短不一的情况；遗传学效应：也会影响个体的生活力，还会出现剂量效应与位置效应。C、倒位：细胞学特征：减数分裂同源染色体配对时会形成倒位环或倒位圈，对于臂内倒位杂合体会形成双着丝粒桥和无着丝粒断片图像；遗传学效应：可以抑制或大大地降低倒位环内基因的重组。D、易位：细胞学特征：单向易位杂合体减数分裂同源染色体配对时会形成T字形图像，相互易位杂合体减数分裂同源染色体配对时会形成+字形图像，后期出现O字形或8字形图像；遗传学效应：半不育与假连锁现象。2、答：解：（1）根据题意，设色盲基因为b，该女子的基因型为X+Xb，这个色盲男子的母亲的基因型为X+Xb（2）1/2（3）1/23、答：（1）这三对基因的排列顺序为:

ceA双交换值=（4+3）/1000）×100%=0.6%c-e之间的交换值=（（49+42）/1000）×100%+0.6%=9.7%e-A之间的交换值=（（48+37）/1000）×100%+0.6%=9.1%

(2)符合系数=0.6%/(9.7%×9.1%)=0.68（3）连锁图：遗传学题库（七）参考答案一、名词解释：（每小题3分，共18分）1、细胞质遗传：在核外遗传中，其中由细胞质成分如质体、线粒体引起的遗传现象叫细胞质遗传。2、移码突变:在DNA复制中发生增加或减少一个或几个碱基对所造成的突变。3、跳跃基因（转座因子）：指细胞中能改变自身位置的一段DNA序列跳跃基因

4、镶嵌显性:指在杂种的身体不同部位分别显示出显性来的现象

5、表型模写（拟表型）:有时环境因子引起的表型改变和某基因突变引起的表现型改变很相似，这叫表型模拟或拟表型。6、从性遗传：指常染色体上的基因控制的性状在表型上受个体性别影响的现象。二、填空题：（每空0.5分，共20分）1、120，30%2、接合，转化，转导，性导3、双着丝粒，无着丝粒，正常，倒位4、氧化脱氨，次黄嘌呤，碱基替换5、先天，苯丙氨酸羟化酶，常染色体，尿黑酸氧化酶。6、基因水平、酶水平、代谢水平和临床水平7、14，14，21，14，7，7，7，78、Aaa9、5，20，1010、光复活，暗复活（切除修复），重组修复11、顺反子，突变子，重组子，三位一体12、一因多效,多因一效三、选择题：（每小题1分，共15分）1.A

2.B

3.C

4.B

5.A

6.C

7.B

8.A,B,B,A

9.A

10.C

11.D

12.C

13.A

14.D

15.B四、判断题：（每小题1分，共8分）1.+

2.-

3.+

4.+

5.-

6.+

7.-

8.-五、问答与计算：（共39分）1、让这只雌蝇与正常雄蝇交配，若后代中雄蝇全为白眼，雌蝇全为红眼，并且雌雄比为1：1，是由于点突变所致；若后代中雄蝇为白眼，雌蝇为红眼，但雌雄比为2：1，则是由于缺失所致。2、（1）2/3

（2）2/32/31/4=1/9（3）1/4（4）3/43、类型AbeaBEabeABEAbEaBeABeabE（1）无干扰，比例为：28%：28%：7%：7%

：12%:12%:3%

:3%（2）并发系数0.2，比例为：25.6%:25.6%:9.4%：9.4%：14.4%：14.4%：0.6%：0.6%

遗传学题库（八）参考答案一、名词解释：（每小题3分，共18分）1、外显子:而把基因内部的转译部分即在成熟mRNA中出现的序列叫外显子。2、从性遗传:指常染色体上的基因控制的性状在表型上受个体性别影响的现象。

3、位置效应:基因由于变换了在染色体上的位置而带来的表型效应改变的现象。

4、基因工程:狭义的遗传工程专指基因工程，更确切的讲是重组DNA技术，它是指在体外将不同来源的DNA进行剪切和重组，形成镶嵌DNA分子，然后将之导入宿主细胞，使其扩增表达，从而使宿主细胞获得新的遗传特性，形成新的基因产物。5、转导:以噬菌体为媒介，将细菌的小片断染色体或基因从一个细菌转移到另一细菌的过程叫转导。

6、母性影响:把子一代的表型受母本基因型控制的现象叫母性影响。二、填空题：（每空0.5分，共20分）1.非交换型，交换型2.缺失，易位3.紫外线，电离辐射，多种化学诱变剂4.稀有性，随机性，平行性和重演性，可逆性，多方向性，有利性和有害性5.基因水平、酶水平、代谢水平和临床水平6.F2，1/16，F3，16007.核小体，螺线体，超螺线体，染色体8.同源多倍体、异源多倍体

9.S（rfrf），不育10.ZaZa，ZAW11.120，30%12.营养条件，温度，光照，激素13.连锁群，单倍体染色体数（n），单倍体染色体数加1（n+1）三、选择题：（每小题1分，共15分）1.B

2.C

3.B

4.C

5.D

6.C

7.C

8.C

9.B

10.D

11.B

12.A

13.A

14.A

15.C四、判断题：（每小题1分，共8分）1.-

2.-

3.+

4.-

5.+

6.-

7.+

8.-五、问答与计算：（共39分）1.答:让这只雌蝇与正常雄蝇交配，若后代中雄蝇全为白眼，雌蝇全为红眼，并且雌雄比为1：1，是由于点突变所致；若后代中雄蝇为白眼，雌蝇为红眼，但雌雄比为2：1，则是由于缺失所致。2.答:（1）F2代出现，占1/16，F3才能予以肯定。（2）F2最少应种1600株。3.答:A、C/C/C×c/c

↓C/C/c×c/c

↓cCC

C/C/c正常叶三体2Cc

2C/c/c正常叶三体2C

2C/c

正常叶二倍体c

c/c

马铃薯叶二倍体即正常叶：马铃薯叶＝5：1B、CC×cc

↓

Cc×cc

↓

c

1/2C

1/2Cc正常叶

1/2c

1/2cc马铃薯叶即正常叶：马铃薯叶＝1：1C、假定c基因不在第六染色体上，Cc×Cc

↓1/2C

1/2c

1/2C

1/4CC

1/4Cc1/2c

1/4Cc

1/4cc即正常叶：马铃薯叶＝3：1，与假设符合，所以c基因不在第六染色体上。

遗传学题库（九）参考答案一、名词解释：（每小题3分，共18分）1、移码突变:在DNA复制中发生增加或减少一个或几个碱基对所造成的突变。

2、伴性遗传:在性染色体上的基因所控制的性状与性别相连锁，这种遗传方式叫伴性遗传。

3、等位基因:等位基因是指位于同源染色体上，占有同一位点，但以不同的方式影响同一性状发育的两个基因。

4、染色体周史:通过减数分裂，染色体数目从2n→n，通过精卵受精结合，染色体数目又从n→2n，这种染色体数目从2n

n的变化过程和规律就是染色体周史。5、连锁群:存在于一个染色体上的各个基因经常表现相互联系，并同时遗传于后代，这种存在于一个染色体上在遗传上表现一定程度连锁关系的一群基因叫连锁群。6、基因工程:更确切的讲是重组DNA技术，它是指在体外将不同来源的DNA进行剪切和重组，形成镶嵌DNA分子，然后将之导入宿主细胞，使其扩增表达，从而使宿主细胞获得新的遗传特性，形成新的基因产物。

二、填空题：（每空0.5分，共20分）1.缺失，重复，倒位，易位，易位2.稀有性，随机性，平行性和重演性，可逆性，多方向性，有利性和有害性3.顺反子，突变子，重组子，三位一体4.垂直传递，终生性，单基因遗传病，多基因遗传病，染色体遗传病5.Aa，aa；Aaa，aaa；Aa，aa6.46%，4%7.29，32，28，608.S1S1S2,S2S4S4,S1S2,S2S49.6，6，3，310.缺失11.从性，1对

三、选择题：（每小题1分，共15分）1.A

2.C

3.B

4.B

5.C

6.B

7.B

8.C

9.D

10.C

11.A

12.

13.A

14.A

15.

四、判断题：（每小题1分，共8分）1.-

2.-

3.+

4.+

5.+

6.-

7.-

8.+

五、问答与计算：（共39分）1.答:测量无弧状突起的那条染色体的长度，并与正常染色体比较，如果与正常染色体一样长，说明是重复图像，如果比正常染色体短，说明是缺失。2.答:染色体方面是由于带有BA基因的Z染色体发生了缺失所造成的，基因方面是由于BA基因突变成b基因所造成的。对基因突变有利，因突变具多方向性，BA基因即可突变成b，也可突变成B，当突变成b时就为巧克力色，当突变成B时就可看到兰色斑点。3.解：a.E-F间交换值=（2+96+110+2）/1000×100%=21%E-G间交换值=（73+2+2+63）/1000×100%=14%F-G间交换值=（73+96+110+63）/1000×100%=34.2%F

21

E

14

Gb.并发系数=（4/1000）/21%×14%=0.136

干涉值=1-0.136=0.864c.EfG、eFg数目将减少d.EFg/EFg、efG/efGe.eG/Eg×eg/eg

↓

eg43%eG43%eG/eg43%Eg43%Eg/eg7%EG7%EG/eg7%eg7%eg/eg

遗传学题库（十）参考答案一、名词解释：（每小题3分，共18分）1、基因突变：是染色体上一个座位内的遗传物质的变化，从一个基因变成它的等位基因。也称点突变。从分子水平上看，基因突变则为DNA分子上具有一定遗传功能的特定区段内碱基或碱基顺序的变化所引起的突变，最小突变单位是一个碱基对的变化，是产生新基因的源泉，生物进化的重要基础，诱变育种的理论依据。

2、它是指在体外将不同来源的DNA进行剪切和重组，形成镶嵌DNA分子，然后将之导入宿主细胞，使其扩增表达，从而使宿主细胞获得新的遗传特性，形成新的基因产物。假显性：一个显性基因的缺失致使原来不应显现出来的一个隐性等位基因的效应显现了出来，这种现象叫假显性。4、连锁群：存在于一个染色体上的各个基因经常表现相互联系，并同时遗传于后代，这种存在于一个染色体上在遗传上表现一定程度连锁关系的一群基因叫连锁群。5、性导：利用F∕因子形成部分二倍体叫做性导

6、杂种优势：指两个遗传组成不同的亲本杂交产生的杂种一代在生长势、生活力、繁殖力、抗逆性以及产量和品质等性状上比双亲优越的现象。

二、填空题：（每空0.5分，共20分）正常，易位2.突变的平行性3.编码蛋白质的基因，没有翻译产物的基因，不转录的基因，没有翻译产物的基因。垂直传递，终生性，单基因遗传病，多基因遗传病，染色体遗传病H，hh，H，A抗原，B抗原，A型，B型7.∑=（实得数—预期数）2∕预期数，小，差（低）8.3：1，1：2：1，1：2：1，1：2：19.DdXBY，DdXBXb10.5，20，1011.、单倍体，二倍体，蚂蚁，黄蜂，小黄蜂12.基因互作，9：7，13：3，12：3：1，9：3：413.多基因三、选择题：（每小题1分，共15分）1.A

2.B

3.D

4.C

5.D

6.C

7.A

8.D

9.C

10.E

11.C

12.B

13.B

14.A、B、C、D

15.C四、判断题：（每小题1分，共8分）1.-

2.+

3.+

4.-

5.-

6.-

7.+

8.-五、问答与计算：（共39分）1.答：解：（1）如果是突变的直接结果，只有显性突变才在当代表现，并且是杂合体。用这头矮牛与正常牛交配。其后代矮牛与正常牛呈1；1。（2）如果是隐性矮生基因携带者交配而分离的隐性纯合体，则矮牛与正常牛交配，后代全部正常：矮牛(aa)♂正常牛(AA)♀正常牛(Aa)。（3）如果是环境影响，必须是小牛或怀孕母牛饲养在异常的条件下才能产生，并且当改变小牛的饲养条件后，这一性状应有改变。2.答：1）如果亲本的不同表型在F1中都有表现，但正交F1表型象母亲，反交F1表型雄性象母亲，雌性象父亲，即F1表型有性别之分，可判断为伴性遗传；2）如果正反交F1表型只与母亲一样，说明是细胞质遗传或母性影响。3）如果让F1自交得F2，F2自交得F3，F2、F3只与母本一样，说明是细胞质遗传，如果F3中又出现了孟德尔分离比，即孟德尔分离比推迟一代出现，即可判断为母性影响。3.答：A、P-O间交换值21%

O-S间交换值14%

P-S间交换值34.2%

P

21

O

14

SB、++S/++S×PO+/PO+C、并发系数==0.136干涉值=1-0.136=0.864D、+P+、O+S数目增加E、

O+/+S×OS/OS↓

OS43%

O+43

O+/OS43%

+S43

+S/OS7%

OS7

OS/OS7%

++7

++/OS

遗传学题库（十一）参考答案一、名词解释：母性影响：母性影响：子代的表型受母本基因型控制的现象。2、转座因子：指在细胞中能改变自身位置的一段DNA序列。3、重组DNA技术：是指在体外将不同来源的DNA进行剪切和重组，形成镶嵌DNA分子，然后将之导入宿主细胞，使其扩增表达，从而使宿主细胞获得新的遗传特性，形成新的基因产物。是指两个遗传组成不同的亲本之间杂交产生的杂种F1在繁殖力、生活力、抗逆性、产量和品质等方面比亲本优越的现象。6、位置效应：由基因变换了在染色体上的位置而带来的表型效应改变的现象，称位置效应。

二、填空题：（每空0.5分，共20分）1、5：12、转化、接合、转导、性导3、垂直传递，终生性，单基因遗传病，多基因遗传病，染色体遗传病4、+字形，0字形，8字形，相邻（邻近），不育，相间（交互），可育5、随机性，稀有性，平行性与重演性，多方向性，可逆性，有害性与有利性6、染色体倍数决定性别或受精与否，环境决定性别，基因决定性别，性指数，环境7、H，hh，H，A抗原，B抗原，A型，B型8、S1S2，S1S49、苯丙氨酸羟化酶，酪氨酸酶，尿黑酸氧化酶

三、选择题：（每小题1分，共15分）1、c

2、d

3、c

4、a

5、d

6、b

7、d

8、b

9、c10、d

11、a

12、b

13、d

14、d

15、b

四、判断题：1、-

2、+

3、-

4、+

5、-

6、-

7、+

8、+

五、问答与计算：1、让这只雌蝇与正常雄蝇交配，若后代中雄蝇全为白眼，雌蝇全为红眼，并且雌雄比为1：1，是由于点突变所致；若后代中雄蝇为白眼，雌蝇为红眼，但雌雄比为2：1，则是由于缺失所致。2、1）如果亲本的不同表型在F1中都有表现，但正交F1表型象母亲，反交F1表型雄性象母亲，雌性象父亲，即F1表型有性别之分，可判断为伴性遗传；2）如果正反交F1表型只与母亲一样，说明是细胞质遗传或母性影响。3）如果让F1自交