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文档简介

2023学年高二年级下学期生物模拟测试卷请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1.下列关于生命系统层次和细胞学说的叙述,错误的是()A.病毒是一种生物,伹病毒不属于生命系统B.细胞学说掲示了生物界和非生物界的统一性C.构成细胞的分子和原子子是一个系统,伹不是生命系统D.培养皿中的大肠杆菌菌落属于生命系统的种群层次2.在体内,人胰岛素基因表达可合成出一条称为前胰岛素原的肽链,此肽链在内质网中经酶甲切割掉氨基端一段短肽后成为胰岛素原,进入高尔基体的胰岛素原经酶乙切割去除中间片段C后,产生A、B两条肽链,再经酶丙作用生成由51个氨基酸残基组成的胰岛素。目前,利用基因工程技术可大量生产胰岛素。下列说法正确的是()A.人体内合成前胰岛素原的细胞是胰岛A细胞B.可根据胰岛素原的氨基酸序列,设计并合成编码胰岛素原的RNA序列,用该序列与质粒表达载体构建胰岛素原基因重组表达载体。C.用酵母菌做受体细胞可生产有活性的胰岛素D.酶甲可能是肽酶3.以下有关生物技术实践的叙述中,错误的是()A.显微镜直接计数也是测定微生物数量的常用方法B.平板划线法能用来测定土壤溶液中某活菌数目C.培养能合成脲酶的细菌时可在培养基中添加尿素作为唯一氮源D.挑选菌种时可在富含纤维素的环境中寻找纤维素分解菌4.肠道益生菌的研究常需进行人工胃液(适宜浓度的胃蛋白酶酸性溶液)的耐受性分析。对人工胃液进行除菌时宜采用()A.过滤灭菌 B.干热灭菌 C.灼烧灭菌 D.酒精消毒5.图甲是水平放置在黑暗环境中的植物的生长素运输情况,图乙是顶端优势示意图,图丙表示暗箱中植物接受单侧光刺激的两种不同旋转方式,图丁表示不同浓度生长素对顶芽和根部生长的生理作用,下列说法不正确的是()A.图甲中根的向地生长和图乙中的顶端优势均体现了生长素作用的两重性B.茎的背地生长和向光生长中都是浓度高的一侧长得快,但都属于低浓度促进生长的范围C.若图丙中①和②内植株同箱子同时转,则箱内植株均直立生长D.若图丁中①和②分别代表双子叶植物和单子叶植物,则稻田中使用的除草剂的浓度范围最好为c~dmol/L6.下图为某生态系统的碳循环示意图,甲、乙、丙、丁为该生态系统的组成成分,A、B、C代表3种不同生物物种,已知A处于第二营养级,B处于第二、第三营养级,C捕食A和B。下列叙述正确的是A.丁是该生态系统的最高营养级B.A、B间不能通过行为信息传递信息C.A、B间和B、C间都存在竞争和捕食关系D.若丙中生物长时间大幅度减少,乙中物种丰富度会升高7.下列关于动物细胞工程和胚胎工程的叙述,正确的是()A.恒温培养箱中的CO2浓度维持在5%左右,以促进细胞呼吸B.细胞核移植主要在同种动物、同种组织的细胞之间进行C.采用胚胎分割技术产生同卵多胚的数量是有限的D.培养早期胚胎的培养液中含维生素、激素等多种能源物质8.(10分)下列关于DNA连接酶的说法,正确的是A.作用于DNA的氢键B.都是从原核生物中分离出来的C.都能连接平末端D.都能连接黏性末端二、非选择题9.(10分)已知图1为质粒、图2为含有目的基因的DNA片段,下表为有关限制酶的识别序列和切割位点。请回答下列问题:(1)用图中质粒和目的基因构建重组质粒,应选用______两种限制酶切割,切割后的末端为______(填“黏性末端”、“平末端”或“黏性末端和平末端”),故应选用___________酶来连接载体和目的基因。(2)为筛选出含有目的基因的大肠杆菌,应在培养基中添加___________。(3)在构建基因表达载体前,需要运用PCR技术对含有目的基因的DNA片段进行扩增。扩增时需要用到___________(填酶的名称)和图2中的引物是___________。(4)在基因工程药物的生产中,常选用大肠杆菌作受体细胞,其原因是______________________。10.(14分)(1)胚胎移植时,受体对移入子宫的外来胚胎基本上不发生________反应,这为胚胎在受体内的存活提供了可能。通过试管动物技术培养发育成的早期胚胎,再经过_________和_________可产生多个基因型相同的后代。(2)单克隆抗体的制备中,将经抗原免疫的B淋巴细胞与骨髓瘤细胞融合,再用特定的___________培养基进行筛选,获得杂交瘤细胞后,还需进行___________和___________,经过多次筛选,就能获得能分泌单一抗体的杂交瘤细胞。最后获得的杂交瘤细胞只能产生一种单一抗体的原因是______________________。(3)科学家将生长激素基因与乳腺蛋白基因的启动子等调控组件重组在一起,通过________等方法,导入哺乳动物的受精卵中,获得转基因动物,再利用________技术获得大量的转基因克隆动物作为乳腺生物反应器,来生产生长激素,用于治疗矮小症。11.(14分)图甲表示在不同温度条件下CO2浓度对某植物净光合速率的影响;图乙表示将该种植物叶片置于适宜的光照和温度条件下,叶肉细胞中C5的相对含量随细胞间隙CO2浓度的变化曲线。请回答下列有关问题:(1)据甲图可知,当CO2浓度为600μmol·L-1时,该植物叶肉细胞中能产生ATP的细胞器有______,当CO2浓度为200μmol·L-1、温度28℃条件下,该植物净光合速率为零,则该植物叶肉细胞中光合作用强度______呼吸作用强度(填“>”、“=”或“<”),在该CO2浓度时,20℃和15℃条件下该植物净光合速率明显大于28℃,原因可能是______。(2)CO2在RuBP羧化酶作用下与C5结合生成C3,据此推测,RuBP羧化酶分布在______中。图乙中,A→B的变化是由于叶肉细胞吸收CO2速率______(填“增加”或“减少”),B→C保持稳定的内因是受到______限制。(3)研究发现,绿色植物中RuBP羧化酶具有双重活性,催化如下图所示的两个方向的反应,反应的相对速度取决于O2和CO2的相对浓度。在叶绿体中,在RuBP羧化酶催化下C5与______反应,形成的______进入线粒体放出CO2,称之为光呼吸。据图推测,CO2浓度倍增可以使光合产物的积累增加,原因是______。12.现有以下四种细胞:紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞、人口腔上皮细胞、大肠杆菌细胞和蓝藻细胞。请分析回答下列问题:(1)四种细胞在形态和结构上的差异体现了细胞的性,但在结构和组成上都具有核糖体、、、,使不同细胞之间具有性。(2)以上细胞中便于通过甲基绿和吡罗红观察DNA和RNA在细胞中分布的是细胞,这个实验的主要原理是,甲基绿使DNA呈现绿色,吡罗红使RNA呈现红色。(3)根据把细胞分为原核细胞和真核细胞。以上四种细胞中属于原核细胞的是。(4)蓝藻细胞内含有(物质),是能进行光合作用的自养生物。

参考答案(含答案详细解析)一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、B【答案解析】

生命系统的结构层次:

(1)生命系统的结构层次由小到大依次是细胞、组织、器官、系统、个体、种群、群落、生态系统和生物圈;

(2)地球上最基本的生命系统是细胞.分子、原子、化合物不属于生命系统;

(3)生命系统各层次之间层层相依,又各自有特定的组成、结构和功能;

(4)生命系统包括生态系统,所以应包括其中的无机环境。细胞学说的内容有:(1)细胞是一个有机体,一切动植物都由细胞发育而来,并由细胞和细胞产物所组成;(2)细胞是一个相对独立的单位,既有它自己的生命,又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用;(3)新细胞可以从老细胞中产生。【题目详解】病毒是一种生物,没有细胞结构,不属于生命系统的结构层次,A正确;细跑学说掲示了生物体结构的统一性,B错误;构成细胞的分子和原子子是一个系统,伹不属于生命系统,C正确;培养皿中的大肠杆菌菌落是由同一种生物组成,属于生命系统的种群层次,D正确。【答案点睛】解答本题的关键是掌握生命系统的结构层次、细胞学说的内容,明确明确细胞学说揭示了动植物结构的统一性。2、C【答案解析】

前胰岛素原在细胞内经加工后成为胰岛素,人体合成胰岛素的细胞是胰岛B细胞,所以合成前胰岛素原的细胞也是胰岛B细胞;合成胰高血糖素的细胞是胰岛A细胞.。根据胰岛素原的氨基酸序列,可设计并合成编码胰岛素原的DNA序列(即目的基因);用该序列与质粒表达载体构建胰岛素原基因重组表达载体,再经过细菌转化、筛选及鉴定,即可建立能稳定合成人胰岛素原的基因工程菌。【题目详解】胰岛素原,即胰岛素的前身,故其合成与胰岛B细胞有关,而非胰岛A细胞,故A错误;根据胰岛素原的氨基酸序列,可设计并合成编码胰岛素原的DNA序列(即目的基因),用该序列与质粒表达载体构建胰岛素原基因重组表达载体,故B错误;用酵母菌做受体细胞,可产生有活性的胰岛素,故C正确;肽链在内质网中经酶甲切割掉氨基端一段短肽后成为胰岛素原,该酶甲可能是蛋白酶(一种肽链内切酶),将蛋白质水解成多肽链,而肽酶则是将肽链水解成一个个游离的氨基酸,故D错误,综上所述,选C项。【答案点睛】本题考查蛋白质工程和基因工程相关内容,题干较冗长,学生应具备很强获取信息的能力和一定的推理能力才能显著提高试题正确率。3、B【答案解析】

本题考查培养基对微生物的筛选与微生物的分离计数,要求考生明确利用选择培养基可对微生物进行筛选,利用平板划线法或稀释涂布平板法可进行微生物分离,利用稀释涂布平板法可测定土壤溶液中某活菌数目。【题目详解】AB、在统计菌落数目时,常用来统计样品中活菌数目的方法是稀释涂布平板法,除此之外,显微镜直接计数也是测定微生物数量的常用方法,A正确、B错误;C、培养能合成脲酶的细菌时,可在培养基中添加尿素作为唯一氮源,在该培养基上只有能合成脲酶的细菌才能生长,C正确;D、寻找并挑选菌种时,应在适宜其生长定的环境中进行,如寻找纤维素分解菌应在富含纤维素的环境中进行,D正确。

故选B。

【答案点睛】对微生物的纯化培养与分离计数的相关知识的准确记忆和理解是解题关键。4、A【答案解析】

酒精消毒只能杀死部分微生物,不包括芽孢和孢子。过滤灭菌,即用筛除或滤材吸附等物理方式除去微生物,是一种常用的灭菌方法。常用的高温灭菌有干热灭菌、火焰灼烧灭菌、髙压蒸汽灭菌。①干热灭菌是用干热空气(170℃)杀死微生物的方法,常在烘箱中进行。灭菌的对象主要是玻璃器皿等,培养基、橡胶制品、塑料制品等不适于干热灭菌法灭菌。②火焰灼烧灭菌是用火焰直接灼烧需要灭菌的器皿部位,利用髙温将附着在上面的微生物杀死。此法灭菌彻底、迅速,适用于接种操作中接种工具、试管口和瓶口的灭菌。常用的火源有酒精灯、煤气灯、沼气灯等。③髙压蒸汽灭菌是采用压力容器高压灭菌锅,工作原理是利用蒸汽的穿透能力,在一定的压力和温度条件下,使被灭菌物品温度升髙,从而达到灭菌效果。【题目详解】对人工胃液(适宜浓度的胃蛋白酶酸性溶液)进行灭菌,不能用酒精消毒,同时需要考虑到高温会使蛋白酶变性,因此只能采取过滤灭菌。故选A。【答案点睛】本题主要考查灭菌的方法,意在提高学生对各种灭菌方法的适用范围的理解。5、C【答案解析】

考点是生长素的生理作用、两重性即外界因素对生长素作用的影响实验,考查知识的掌握情况和结合图示信息对实验结果分析的能力。【题目详解】图甲中根的向地生长是由于近地侧生长素浓度大抑制生长,而背地侧生长素浓度小促进生长;图乙中的顶端优势是由于顶芽产生的生长素向侧芽积累,浓度过大抑制了侧芽的发育,而顶芽优先生长,所以均体现了生长素作用的两重性,A正确.茎的背地侧生长素浓度小生长慢,近地侧生长素浓度大生长快,造成背地生长;茎的向光生长中向光侧生长素浓度小生长慢,背光侧生长素浓度大生长快,所以都是浓度高的一侧长得快,但都属于促进生长的范围,B正确.图丙中①朝向小孔弯曲生长,②内植株直立生长,C错误.据图可知,除草剂的浓度范围为c~dmol/L时促进单子叶水稻的生长,抑制双子叶杂草的生长,D正确.【答案点睛】在重力影响下,生长素向重力方向横向运输,在单侧光照射下,生长素向背光侧横向运输;植物弯曲生长时内侧生长慢,外侧生长快;丙中①植物受光不均匀,②受光均匀。6、C【答案解析】

据图分析:由于甲与丁之间为双箭头,且丁指向外的箭头只有一个,所以丁是大气中的二氧化碳,甲为生产者,丙为消费者,丁为分解者。结合题意,A处于第二营养级,B处于第二、第三营养级,C捕食A和B,则A、B两种生物具有竞争和捕食关系,B、C间都存在竞争和捕食关系。【题目详解】A、丁是该生态系统的分解者,A错误;B、A、B间可能通过行为信息传递信息,B错误;C、根据以上分析可知,丙中A、B间和B、C间都存在竞争和捕食关系,C正确;D、若消费者长时间大幅度减少,则一段时间后生产者(第一营养级)的生物由于缺少天敌而数量增加.使不同物种之间的竞争加剧,可能会导致物种丰富度降低,D错误。故选C。7、C【答案解析】

1、动物细胞培养的过程:取动物组织块→剪碎组织→用胰蛋白酶处理分散成单个细胞制成细胞悬液→转入培养液中(原代培养)放入二氧化碳培养箱培养→贴满瓶壁的细胞用酶分散为单个细胞,制成细胞悬液→转入培养液(传代培养)放入二氧化碳培养箱培养。2、动物细胞培养的条件:(1)无菌、无毒的环境:消毒、灭菌;添加一定量的抗生素;定期更换培养液,以清除代谢废物。(2)营养物质:糖、氨基酸、促生长因子、无机盐、微量元素等,还需加入血清、血浆等天然物质。(3)温度36.5±0.5℃,适宜的PH7.2-7.4(4)气体环境:95%空气(细胞代谢必需的)和5%的CO2(维持培养液的PH)。【题目详解】A.恒温培养箱中的CO2浓度维持在5%左右,以维持培养液的pH,A错误;B.细胞核移植可以将一种动物的体细胞核移植到另一种动物的去核卵母细胞中,B错误;C.胚胎分割的分数越多,操作的难度越大,移植的成功率也越低,故采用胚胎分割技术产生同卵多胚的数量是有限的,C正确;D.培养早期胚胎的培养液中含维生素、激素等不属于能源物质,D错误。故选C。【答案点睛】解答此题需要明确动物细胞培养的过程及条件,并能结合选项分析作答。8、D【答案解析】

DNA连接酶连接的是两个核苷酸之间的磷酸二酯键,是基因工程的“针线”;DNA连接酶分为E.coliDNA连接酶和T4DNA连接酶。【题目详解】A、DNA连接酶作用于DNA分子中的磷酸二酯键,A错误;B、DNA连接酶既可以从原核生物中分离得到,也可以从病毒中分离得到,B错误;C、E.coliDNA连接酶只能连接黏性端,不能连接平末端,C错误;D、E.coliDNA连接酶和T4DNA连接酶都能连接黏性末端,D正确。故选D。二、非选择题9、BclI和SmaI黏性末端和平末端T4DNA连接酶四环素Taq酶引物甲和引物丙大肠杆菌为单细胞生物,繁殖快,遗传物质较少【答案解析】

用图1中的质粒和图2中的目的基因构建重组质粒,不能使用BamHⅠ切割,因为BamHⅠ切割会切断四环素抗性基因和氨苄青霉素抗性基因,也不能用HindⅢ,因为其无法切割质粒,因此可选择BclI和SmaI,BclI切割产生黏性末端,SmaI切割产生平末端,形成重组质粒还需要用到DNA连接酶;由于选择BclI和SmaI进行切割,破坏了氨苄青霉素抗性记忆,因此标记基因为四环素抗性基因,为了筛选得到目的菌,应在培养基中加入四环素;PCR全称为聚合酶链式反应,是一项在生物体外复制特定DNA的核酸合成技术,PCR技术的原理是DNA复制,需要的条件有:模板DNA(目的基因所在的DNA片段)、原料(四种脱氧核苷酸)、一对引物(单链的脱氧核苷酸序列)、热稳定DNA聚合酶(Taq酶)。大肠杆菌是原核细胞,容易培养、繁殖速度快,当处于对数期时,细菌代谢旺盛,个体的形态和生理特性比较稳定,因此常作为基因工程受体细胞。【题目详解】(1)应选用BclI和SmaI两种限制酶切割,切割后产生的末端为黏性末端和平末端,要形成重组质粒还需用T4DNA连接酶来连接载体和目的基因。(2)形成的重组质粒中标记基因为四环素抗性记忆,因此应在培养基中添加四环素。(3)运用PCR技术对含有目的基因的DNA片段进行扩增需要用到热稳定DNA聚合酶(Taq酶)和引物,图2中的引物应选引物甲和引物丙。(4)在基因工程药物的生产中,常选用大肠杆菌作受体细胞,其原因是大肠杆菌是原核生物,具有繁殖快、遗传物质相对较少等特点,因此常作为基因工程中的受体细胞。【答案点睛】本题考查基因工程的相关知识,要求学生识记基因工程的原理及操作工具和操作步骤,能正确构建基因表达载体,能够识记原核生物经常作为受体细胞的原因,同时掌握PCR的原理和方法,意在考查学生对于生物学原理的实际运用能力。10、免疫排斥胚胎分割胚胎移植选择性克隆化培养抗体检测每一个B淋巴细胞只分泌一种特异性抗体显微注射技术动物体细胞核移植【答案解析】

1、单克隆抗体制备流程:先给小鼠注射特定抗原使之发生免疫反应,之后从小鼠脾脏中获取已经免疫的B淋巴细胞;诱导B细胞和骨髓瘤细胞融合,利用选择培养基筛选出杂交瘤细胞;进行抗体检测,筛选出能产生特定抗体的杂交瘤细胞;进行克隆化培养,即用培养基培养和注入小鼠腹腔中培养;最后从培养液或小鼠腹水中获取单克隆抗体。2、胚胎移植的基本程序主要包括:①对供、受体的选择和处理(选择遗传特性和生产性能优秀的供体,有健康的体质和正常繁殖能力的受体。用激素进行同期发情处理,用促性腺激素对供体母牛做超数排卵处理);②配种或人工授精;③对胚胎的收集、检查、培养或保存(对胚胎进行质量检查,此时的胚胎应发育到桑椹或胚囊胚阶段);④对胚胎进行移植;⑤移植后的检查。3、胚胎移植的生理学基础:①动物发情排卵后,同种动物的供、受体生殖器官的生理变化是相同的。这就为供体的胚胎移入受体提供了相同的生理环境。②早期胚胎在一定时间内处于游离状态。这就为胚胎的收集提供了可能。③受体对移入子宫的外来胚胎不发生免疫排斥反应。这为胚胎在受体的存活提供了可能。④供体胚胎可与受体子宫建立正常的生理和组织联系,但供体胚胎的遗传特性在孕育过程中不受影响。【题目详解】(1)胚胎移植时,受体对移入子宫的外来胚胎基本上不发生免疫排斥反应,这为胚胎在受体内的存活提供了可能。通过试管动物技术培养发育成的早期胚胎,再经过胚胎分割和胚胎移植可产生多个基因型相同的后代。(2)单克隆抗体的制备中,将经抗原免疫的B淋巴细胞与骨髓瘤细胞融合,再用特定的选择性培养基进行筛选,获得杂交瘤细胞,由于杂交瘤细胞的种类较多,故还需进行克隆化培养和抗体检测,经过多次筛选,就能获得能分泌单一抗体的杂交瘤细胞。由于每一个B淋巴细胞只分泌一种特异性抗体,故获得的杂交瘤细胞只能产生一种单一抗体。(3)科学家将生长激素基因与乳腺蛋白基因的启动子等调控组件重组在一起,通过显微注射技术等方法,导入哺乳动物的受精卵中,获得转基因动物,再利用动物体细胞核移植技术获得大量的转基因克隆动物作为乳腺生物反应器,来生产生长激素。【答案点睛】本题考查动物细胞工程和胚胎工程的相关知识,要求考生识记单克隆抗体制备的相关知识;识记胚胎移植的基本程序,掌握胚胎移植的生理学基础,能结合所学的知识准确答题。11、叶绿体、线粒体>实际光合速率都不高,而28℃时的呼吸速率很强叶绿体基质增加RuBP羧化酶数量(浓度)O2二碳化合物(C2)高浓度CO2可减少光呼吸【答案解析】

据图分析,图甲中实验的自变量是CO2和温度,因变量是净光合呼吸速率;随着CO2浓度的增加,在三种温度下的净光合速率都在一定范围内逐渐增大;图乙中,随着细胞间隙CO2浓度的逐渐增加,叶肉细胞中C5的相对含量逐渐下降,最后区趋于稳定。【题目详解】(1)据甲图可知,当CO2浓度为600μmol·L-1时,此时净光合速率大于0,该植物叶肉细胞中能产生ATP的细胞器有线粒体和叶绿体。当CO2浓度为200μmol·L-1、温度28℃条件下,根据图中显示,该植物净光合速率为零,即植物的总光合速率=植物的呼吸速率;但由于只有植物叶肉细胞中进行光合作用,因此植物叶肉细胞光合作用强度大于呼吸作用强度;在该CO2浓度下,15℃、20℃、28℃条件下植物的实际光合速率

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