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文档简介
2022年辽宁省辽阳市成考专升本语文自考测试卷(含答案)学校:________班级:________姓名:________考号:________
一、单选题(30题)1.下列各词语中加点字的读音全都不相同的一项是()A.喑哑黑暗韵脚黯然失色
B.调动稠密雕刻民生凋敝
C.稍微讥诮末梢形销骨立
D.租赁狙击阻止神情沮丧
2.《行路难》的作者是()A.A.白居易B.杜甫C.李白D.李商隐
3.成语中无错别字的一项是()A.A.举一返三颠倒事非洋洋大观
B.半璧江山举世闻名针贬时弊
C.成竹在胸赫赫有名在所不辞
D.螳目结舌和舟共济不修边幅
4.下列句子中,加点的成语使用不恰当的一组是()A.A.青年志愿者为民服务队到军属张大妈家,登堂入室打扫房间,大家干得热火朝天。
B.近年来,超过35万的德国人失去了看报纸的兴趣,但《莱茵邮报》的状况却迥然不同。
C.戴高乐对人们喋喋不休地谈论欧洲一体化嗤之以鼻。
D.鲍威尔表示,美国政府已经把朝鲜核问题列为当务之急。
5.()
6.受五四新思潮的冲击,巴金最先接受了什么思想的影响?()A.A.革命民主主义B.俄国民粹派C.马克思主义D.自由主义
7.
第
9
题
下列对古树年轮研究的益处,表述不正确的是()
8.下列各组词语中,字形全对的一组是()
A.锐智禅让厘定原墙周庭才华卓著
B.发祥国萃遨翔与世常辞皇恩浩荡
C.恬退对现逡巡有目共堵泰然自若
D.社稷鬻卖嗜好心悦诚服鼎鼎大名
9.《水调歌头》(明月几时有)全词是围绕着什么来抒写情怀的()A.A.蝉娟B.明月C.琼楼D.青天
10.
阅读下面的文字,完成7~10题。
电浆电视是轻、薄型家电产品下一代的首选,它的大画屏、高画质、色彩逼真、画面动作畅、不闪烁等特点,给人们带来了家庭影院的高级享受。同时,它还有数据端子,能外接计算机,除了看电视听音乐外,还可以上网。
据专家介绍,电浆电视是应用目光灯的发光原理制造出来的大型电视荧屏,因为目光灯在通电后,灯内的气体呈电浆状态,其实就是一种电浆照明器。在电浆电视中,装有数十万个细小灯泡,小灯泡内装有惰性混合气体,外面涂有红绿、蓝三种颜色的荧光物质。那些类似日光灯的小灯泡就像一个个像素,在电流的作用下显示出色彩画卷。因此在某种意义上,这个由小日光灯组成的显示器,就是电浆显示器。
当然,电浆显示器与目光灯有所不同,日光灯是以常温液态的少量水银所放出的254mm紫外光照射荧光物质而发光,电浆显示器内的小灯泡并不装水银,只填充氖气之类的惰性气体。在常温下,惰性气体释放出147mm紫外线,照射荧光物质而发光。由此可见,与传统笨重的显像管电视比,电浆电视不但显得轻盈了许多,另外还有画面大、全平面而
且不受磁场干扰等优点。
以常规的尺寸为例,29英寸的显像管电视,机身厚度已超过50厘米,重量超过30公斤,如果画面加大,重量越大。而42英寸的电浆电视,重量仅30公斤,厚度在10厘米以内,同尺寸的体积,只有传统显像管电视的1/10,重量只有1/6。不过,对于小尺寸荧屏来说,现有的液晶电视也能达到,只是大尺寸方面是液晶电视所不能及的。况且液晶受到了视角较窄的限制,电浆电视的视角达到了160。。可供多人从各个角度一同观看。
目前市面上电浆电视最多的是42英寸,更大的有50~60英寸。它的画质优点是高亮度,适合在明亮的室内观看,色彩对比清晰,动态范围大,真实而不闪烁。而且景像切换的时间快、减少讯号干扰,画面的动作流畅。多数电浆电视还增设数据端子,可以外接计算机作为输出工具,在计算机专用宽输出适配卡的作用下,计算机4:3的画面输出到电视16:9的画面也不产生质变。遗憾的是,目前的电浆电视还没有扬声器,且音响接口设备都没有,所以要搭配家庭影院的使用者都要自行添置。虽然电浆电视可以外接计算机,但不是所有的计算机都有转接端子,而且其内建的接收器大多是日本规格,如果购买水货或者直接从日本进货,就要买外接的转频器。此外,电浆电视的价格非常惊人,介于1万~2万美元之间,显然足以让大部分人打消购买的念头。预计2006年后将全面改为数字节目播出,届时电浆电视的价格就不会很高了。
第
7
题
对“电浆电视”的解说,准确的一项是()
11.依次填入下列横线处的词语,恰当的一项是()
①相关条例提示:银行向异地信用卡用支付大额现金,需要得到发卡地所在银行______。
②为了改变被动局面,尽快恢复生产,工厂决定______部分刚刚退休的工程技术人员。
③对生活在经济条件较差地区的烈士遗属,当地政府应该履行______的义务,以告慰烈士的英灵。
A.受权启用扶养
B.授权起用扶养
C.受权起用抚养
D.授权启用抚养
12.对选文中加点词语的分析不正确的是
A.“仅”限定范围强调有完全花的荔枝品种很少。
B.“应”表示理所当然,肯定荔枝的花分雄雌的知识来自于果农。
C.“往往”表示时常发生,表明荔枝的雌雄花同时开放的情况比较少见。
D.“大概”表示不很准确的估计,意思是屠本畯的诗可能是关于荔枝蜜最早的记载。
13.下列词语中加点字的读音全都不相同的一组是
A.(落)魄(落)枕丟三(落)四
B.(教)导(教)书(教)学相长
C.倾(倒)(倒)影(倒)背如流
D.(和)睦应(和)(和)而不同
14.《白雪歌送武判官归京》属于()A.A.山水诗B.乐府诗C.田园诗D.边塞诗15.依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是()
①我们要耐心教育孩子,不要___________他们的自尊心。
②她___________嗓子哑了,怎么也不肯唱。
③高寒缺氧的恶劣气候,单调枯燥的生活,___________没有难住他,___________磨炼出了他坚韧不拔的性格。A.A.伤害推脱不但/却
B.损害推脱非但/反而
C.损害推托不但/却
D.伤害推托非但/反而
16.《行路难》的作者是()A.A.白居易B.杜甫C.李白D.李商隐17.依次填入下列各句横线处的词语,恰当的一组是()
(1)他平时省吃俭用,把全部
都捐给了灾区和希望工程。
(2)你这番话的真实用意是什么?我得好好
一下。
(3)前年我国发生了百年不遇的大洪水,可灾区人民在党中央国务院的关怀下,
了重重难关,恢复了家园。A.A.结余捉摸度过B.节余捉摸渡过C.节余琢磨度过D.结余琢磨渡过18.依次填入下列各句横线处的词语,恰当的一组是()
(1)当你
于深山美景时,轻舟已过十六弯。
(2)我国在城市中施行了向困难居民发放最低生活
金的制度。
(3)如今人们都在
人才“高消费”:文学硕士当迎宾小姐,副教授当殡仪馆领班……难道我们真的是人才过剩了吗?A.A.沉湎保障赞叹B.沉醉保障惊叹C.沉湎保证惊叹D.沉醉保证赞叹19.依次填入下列各句横线处的词语,恰当的一组是()
(1)这场争夺无名高地的激战整整
了八个小时。
(2)封建王朝的统治者多次在这里
怎样镇压农民起义。
(3)铜鼓出土时口朝上,鼓面朝下,这
了铜鼓起源于铜釜的说法。A.继续策划证明B.持续策划证实C.持续策动证实D.继续策动证明20.依次填入下列各句横线处的词语,恰当的一项是()①没有丰富的生活积累和深厚的艺术功底,是很难写出高_________的作品来的。②这座经历了数百年风雨_________的古塔,随时都有倒塌的可能。③任何人都可能被别人批评和议论,但必须是_________的和实事求是的。④恶劣的自然奈件极大地_______着这个边远小镇的经济发展。A.A.品位侵蚀善意制约
B.品格侵袭善意限定
C.品格侵蚀诚意限定
D.品位侵袭诚意制约
21.下列词组没有错别字的一组是()A.A.抵毁广袤蕴藉蜂涌而一
B.箴言膺品嘻笑变本加利
C.蹊跷轶事湮没恬不知耻
D.气忿世故飘缈众口烁垒
22.柳永《八声甘州》的线索是()A.A.登高临远B.睹物思人C.雨洒江天D.佳人颙望23.下列词语中加点的字和读音全部正确的一组是()A.A.铜臭(xiù)史无前例
绯(fěi)闻莫可明状
B.虽(suī)然
尤其
龟(jūn)裂
皇天后土
C.龋(qǔ)齿原形毕露
剽(piáo)窃貌合神离
D.骠(piào)骑
膺品
量(liáng)体裁衣俯首帖耳
24.对“10K温度的余热”的含义理解正确的一项是()
A.温度有10K。
B.噪声温度有10K。
C.有效噪声温度有10K。
D.宇宙噪声有10K。
25.选出下面字读音完全正确的一项()A.A.不啻(chì)迂讷(nè)邑庠(xiáng)咸与(yù)维新
B.忤(wǔ)逆觇(chān)视叱咤(chà)乳臭(xiù)未干
C.酵(jiào)母斡(wò)旋安谧(mì)为虎作伥(zhàng)
D.鸩(zhèn)毒嗾(shuō)使萧瑟(sè)自怨自艾(yì)
26.《沙滩上的脚迹》选自()
A.《闲书》B.《茅盾全集》C.《朝花夕拾》D.《往事》
27.行人莫问当年事,故国东来渭水流。【注】许浑,字用晦,晚唐诗人。
A.这首诗写秋日登楼远眺的所见所感,抒发了怀古之情,音韵婉转,格调苍凉悲慨
B.“溪云初起日沉阁,山雨欲来风满楼”一联,实写暴风雨来临前的景象,生动传神
C.中间两联对仗工整,相对的词语词性相同。其中“秦苑”和“汉宫”用了借古称今的写法
D.全诗除了第一句含有议论的成分,其余诗句都是寓情于景,没有议论。
28.下列各组词语中,有错别字的一组是()A.A.卓尔不群出其不意兵荒马乱名副其实
B.毕恭毕敬垂拱而治世外桃源提纲挈领
C.以逸代劳改弦更张盘根错节锱铢必较
D.未竟事业名门望族积重难返座无虚席
29.下列各组词语中加点的字,读音全都相同的一项是()。A.A.高亢
伉俪
沆瀣一气引吭高歌
B.扉页
绯闻雨雪霏霏
蜚短流长
C.睥睨
裨益奴颜婢膝
稗官野史
D.手谕
际遇
瑕不掩瑜
不可逾越
30.李密的《陈情表》是一篇()A.A.书信B.小说C.辞赋D.奏疏二、填空题(10题)31.《诗经》包括风、雅和___________三部分。
32.《天净沙·秋思》“枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,。”
33.17.所谓“四书”是指《孟子》、《大学》、《中庸》和《_________》。
34.李煜《虞美人》:“___________,只是朱颜改。”
35.战国时期法家思想的集大成者是___________。
36.《箱子岩》的作者是___________。
37.庄子《秋水》中体现了他的哲学本体论是__________主义的。
38.傅雷是我国现当代著名的___________家。
39.李商隐《无题》诗:“_____________,蜡炬成灰泪始干。”
40.《爱尔克的灯光》在写作上一个重要特点是以_________为线索贯穿全文。
三、文言文阅读(5题)41.阅读下面的文言文,完成下列各题。夫得言不可以不察,数传而白为黑,黑为白。故狗似玃①,玃似母猴②,母猴似人,人之与狗则远矣。此愚者之所以大过③也。宋之丁氏家无井,而出溉汲,常一人居外。及其家穿井④,告人曰:“吾穿井得一人。”有闻而传之者曰:“丁氏穿井得一人。”国人道之,闻之于宋君。宋君令人问之于丁氏,丁氏对曰:“得一人之使,非得一人于井中也。”求闻之若此,不若无闻也。子夏⑤之晋,过卫,有读史记⑥者曰:“晋师三豕涉河。”子夏曰:“非也,是己亥也。墨盒己与三相近,豕与亥相似。”至于晋而问之,则曰“晋师己亥涉河”也。辞多类非而是,多类是而非,是非之经⑦,不可不分,此圣人之所以慎也。然则何以慎?缘物之情及人之情,以为⑧所闻,则得之矣。【注】①玃(jué):大猕猴。②母猴:又叫沐猴、猕猴。③过:错误。④穿井:打井。⑤子夏:孔子的学生。⑥史记:史书。⑦经:界线。⑧为:这里是审察的意思。文中能够表明本文中心论点的一句话是什么?采用了什么论证方法?
42.“戌卒叫,函谷举,楚人一炬,可怜焦土“一句中:
①“戍卒叫,函谷举”指:
②“楚人一炬,可怜焦土”指:
43.“丁氏穿井”闹出了什么笑话?为什么会出现这样的笑话?子夏为什么敢于质疑书上的记载?44.郭解的外甥被人杀死,郭解的姐姐为什么不收尸埋葬?答:
45.马周到长安前后的境遇有什么不同?(6分)
答:______________________________________________________________
四、现代文阅读(5题)46.材料:人类作为一个物种,所有个体都具有共性;同时,每一个个体之间也有不同的个性。共性与个性之间的冲突就是基因组的全部意义,基因组不仅形成了我们与其他人之间的共性,也形成了我们自己体会过的个性。有些人在感情上比较迟钝,有些人却一碰就跳;有些人在压力面前很焦虑,有些人却寻找风险;有些人很自信,有些人很怕羞;有些人很安静,有些人喋喋不休。我们称这些差异为“个性”。这个词的意思并不仅仅指外在的性格,也指内在的、个体化的性格特点。在第11号染色体的短臂上有一个名叫D4DR的基因,它是一个名叫多巴胺受体的配方。多巴胺受体的任务是在某些神经细胞与其他神经细胞相连的地方伸到细胞膜外,准备着接纳一个小小的化学物质:多巴胺。多巴胺是一种神经递质,在得到一个电子信号之后被从其他神经细胞的顶端释放出来。当多巴胺受体与多巴胺接触的时候,多巴胺受体就会使它所在的神经细胞发出一个电子信号。这就是大脑工作的方法:电子信号导致化学信号,再导致电子信号,多巴胺是大脑里主管“动机”的化学物质。多巴胺太少,一个人就会失去做事的动机与主动性;多巴胺太多,一个人又会很快厌倦目前的事,而频繁地寻找新的冒险。多巴胺的一个“表亲”5—羟(读qiǎng)色胺,是存在于大脑里的另一种单胺,它是个性的化学表现。如果你的5—羟色胺水平异乎寻常地高,你可能会是一个有强迫症的人,有洁癖,异常小心,甚至会到了神经质的地步。大脑里,5—羟色胺水平异乎寻常地低的人,他们易有冲动行为。5-羟色胺尝试的增加可以减轻人的焦虑感和抑郁感,能够把很普通的人变成乐观者。低5-羟色胺水平可以很准确地预测猴子的攻击性,正如它能准确预测人类的冲动行为、自杀、斗殴和纵火行为。这是否意味着,如果法律要求每个男性都时刻把自己的5-羟色胺水平写在脑门上,我们就能够得知应该躲开谁、应该把谁关起来、应该保护谁使得他不会伤害他自己?如果你用人工方法来逆转猴群里的尊卑次序,使得领头的猴子处于从属地位,不仅它的5-羟色胺水平会降低,它的行为也会变化,更有甚者,人类当中也有类似的现象。告诉人们说他们有低或高的5-羟色胺水平可以成为一种可应验的预言。整个5-羟色胺系统是与生物决定论有关的,但是这并不是像人们通常假设的那样,意味着你的会被社会环境改变。正相反:你大脑里的化学变化是由你接收到的由社会环境传来的信号所决定的。生物结构决定行为,社会又决定生物结构,社会对行为的影响是通过启动或关闭基因而完成的。下面对第一段文意的理解,不正确的一项是()A.因为人类是一个特殊物种,所以在性格上表现出共性与个性的冲突
B.共性与个性的并存是由基因组决定的,是生物个体普遍存在的现象
C.不同人在性格行为上存在巨大差异,这些差异构成了每个人的个性
D.所谓个性,既指外在行为模式的不同,也指内在基因层面上的差异
47.阅读下面的现代文,完成下列各题:
科学把很大的热情投入到了对忧郁的解析而不是对开怀、喜悦的理解当中。研究者们早就知道,愤怒和压抑会让我们生病,甚至死亡。可是,他们猜想,像乐观、好奇和狂喜——那种想张开臂膀,为春天的甜蜜而高歌一曲的冲动——这类的感觉,不仅使人生值得留恋,而且会使寿命极大地延长。他们认为,欢笑可以驱除紧张感对人体产生的锈蚀性影响,欢乐的人比好发脾气和喜欢诉说的人活得更长。
为什么幸福感有利于健康?人体处于狂喜状态时,身体内部有什么事情发生了呢?近来引起科学家注意的是由脑垂体分泌出来的荷尔蒙。可是,到目前为止,大部分实验仅限于啮齿类动物,行为科学的学者们好像不太情愿去追寻一种可爱药物在人类当中的应用。医生们宁愿把精力集中在一些严肃的事情上,也就是使人们生病的一些东西上。令人伤心的是,太多科学家都以负面的角度来看待幸福感这个问题。他们认为。幸福之所以被认为有益健康,是因为它能解忧消愁。可是,哪怕最死板的研究者也都知道,真正的喜悦远非只是压抑的缺失;它本身就有其决定性的积极存在状态——种成熟的、美妙的感觉。研究者们说,他们很难理解幸福感的一个重要原因是无法在实验室里重现这种感情。你可以让人发火,让人好奇,可是很难让实验者产生幸福感,除非给他们一些致幻剂。
但是有种喜悦的确是可以进行实验室分析的,那就是笑。当你欢笑的时候,你的肌肉、脖颈和肩头都很快地收紧和放松,心率和血压都会增加,呼吸时断时续,更加深沉。当笑声减下来的时候,你的血压和脉搏都有可能会沉下来,慢下来,直到比这场欢喜开始前更为适合健康的体态。大笑还有助于抵消不适感,在一项实验中,给一组学生看杂耍演员的录像节目,他们要比另一组观看插花艺术讲解录像的学生能够忍受更高的电流强度刺激。当然,对一些“病理性大笑”,医生们会用注射镇定剂来停止它一一这时医生们的脸上会凝结着欢欣的微笑。
下面对第一段文意的理解,不正确的一项是()
A.科学家认为,愤怒和压抑是忧郁的两种表现形式。
B.科学家认为,为美好的春天高歌是典型的喜悦情境。
C.科学家认为,喜悦可以使人留恋生命,延年益寿。
D.科学家认为,紧张感是一种有益于生命的情绪。
48.对第三段中生物光运动的理解,正确的一项是A.A.光运动指光在生物体中的运动
B.多细胞植物不存在光运动问题
C.向光性是植物追随阳光的表现
D.趋光性是生物依附阳光的表现
49.根据原文提供的信息,以下推断正确的一项是()
A.文章先说:“它们原来在埃及住了好几千年,身体却一直是很结实的。”后又说“经过了几千年,那里的石像,面貌也已经模糊了。”前后矛盾
B.铜和铁有热胀冷缩的性质,石头不具有这种性质。
C.石头受到“风化作用”的进攻。
D.石头是慢慢地“烂”掉的,要想它不被“烂”掉,唯一的办法就是找科学家“对症下药”。
50.下面对作者观点的概括,不正确的一项是()A.人类并不高于其他生命B.线粒体和病毒都为生命活动提供能量C.病毒也在不停地变异D.地球上的生命具有同一性和多样性五、阅读题(2题)51.下列对原文有关内容的分析和概括,正确的一项是()A.卜式靠牧羊致富,但为了抗击匈奴,他愿意把一半家产交给官府作为边境作战的费用。皇上觉得这个人情太重了,并担心卜式会因此而提出一些无理的要求,所以没有接受卜式的家产。
B.当富豪人家纷纷隐匿家产时,卜式却热衷于拿出家产去资助官府。皇上重赏了卜式,完全是出于鼓励富商人贾能够顾念国家、支持自己的政策的目的。
C.皇上对卜式的用管理羊群的方法来管理老百姓的理论颇感兴趣,想试一试他的本领,便封他为缑县令,果然缑氏百姓反映很好;出任成皋县令,办理漕运的政迹又被评为最好。这样皇上更重用他了。
D.南越吕嘉谋反时,卜式上书朝廷,请缨出战,愿意父子一起率兵奔赴前线,决一死战,以力效国。皇上认为虽然他们最终没有真正上战场,但有这种保卫国家的心意就已经很难得了。
52.
六、作文(1题)53.(50分)
阅读下面的材料,按要求作文。
一个极地探险家,先后征服了南极、北极,他获得了无数枚勋章,但失去了双脚——被极地严寒冻坏了。到了晚年,一位记者问他:“你是为获得勋章感到骄傲,还是为失去双脚感到后悔呢?”老探险家闭上眼睛,沉默许久,才喃喃地说:“那洁白的极地荒原,多么令人神往!”
请以“生命的追求”为话题,写一篇文章。
要求:①文体不限(诗歌除外),可记述经历、编写故事,也可抒发感情、发表议论、展开想象,但所写内容必须在这个话题范围之内。
②题目自拟。
③不少于600字。
参考答案
1.D
2.C
3.C
4.A
5.D
6.B
7.D
8.D
9.B
10.B
11.B
12.B
13.AA项中“落魄”的“落”读“luò”,“落枕”的“落”读“lào”,“丢三落四”的“落”读“Ià”。B项中“教导”的“教”和“教学相长”的“教”读“jiào”,“教书”的“教”读“jiāo”。C项中的加点字均读“dào”。D项中“和睦”的“和”和“和而不同”的“和”读“hé”,“应和”的“和”读“hè。
14.D
15.D
16.C
17.D结余:结算后的剩余,节余:因节省而剩下的钱或东西,捉摸:摸索,揣测,琢磨:思考,研究,渡:本义为“渡过,过水”。引申为“通过,由此地、此时移到彼地彼时”,度过:“让时间在工作、生活、娱乐、休息中消失”或指“生活了一段时间”。
18.B
19.B
20.A
21.C
22.A
23.BA项,“绯”字应为“fēi”,无“fěi”音;“莫可明状”的“明”应为“名”。C项中的“剽”字应为“piāo”。D项,“膺”,应该为
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