八年级上册生物期中复习课件

八年级上册生物期中复习第一章、动物的主要类群动物的分类（依据体内是否有脊柱）脊椎动物无脊椎动物(目前已知动物约150)一、无脊椎动物

1、腔肠动物

主要特征：代表动物：辐射对称，体表有刺细胞，有口无肛门海蜇、海葵、珊瑚虫、水螅等主要特征：代表动物：涡虫，华支睾吸虫，日本血吸虫等2、扁形动物

两侧对称，背腹扁平，有口无肛门3、线形动物

主要特征：代表动物：蛔虫、钩虫，秀丽隐杆线虫身体细长，体表有角质层，有口有肛门蚯蚓

呼吸：体节：运动：环带：生活习性以植物的枯叶、朽根和其他有机物为食生活在富含腐殖质的湿润土壤中、昼伏夜出湿润的体壁身体分节使躯体运动灵活刚毛与肌肉配合，使身体运动判断蚯蚓身体前端与后端的依据环带后端前端4、环节动物

蚯蚓、沙蚕、蛭代表动物：5、软体

动物

6、节肢

动物

主要特征：代表动物：主要特征：代表动物：身体柔软有外套膜，大多有贝壳运动器官是足河蚌、扇贝、螺、乌贼、章鱼等体表有外骨骼；身体和附肢都分节。虾、蟹、水蚤、蝗虫1、世界上种类最多的动物是

。已知的种类超过

种。是无脊椎动物中惟一

的动物。2、昆虫的身体分为

、

、

三部分。3、运动器官是

和

都着生在

。4、外骨骼有

、

的作用。5、呼吸器官是

。昆虫100万会飞头腹胸翅足胸部防止体内水分蒸发保护和支持内部柔软器官腹部胸部头部气管1、观察鱼口的开合与鳃盖后缘是同时张合还是交替张合？

交替张合2、水流入鱼口后，会从什么地方流出？

从鳃盖后缘流出3、流入的水和流出的水气体成分会有哪些变化？

流入的水氧气多，流出的水氧气少。4、举例说出代表鱼类：

海马、中华鲟、比目鱼、小丑鱼、草鱼

2、两栖动物的主要特征：①幼体必须生活在水中，用鳃呼吸；②成体营水陆两栖，用肺呼吸，需要皮肤辅助呼吸代表动物：青蛙、蟾蜍、大鲵、蝾螈3、爬行动物的主要特征：①体表覆盖角质的鳞片或甲②用肺呼吸，在陆上产卵，卵表面有坚韧的卵壳代表动物：蜥蜴、龟、鳖、鳄鱼、蛇爬行动物是真正适应陆地环境的脊椎动物外部形态：(5)消化：(7)循环：(6)呼吸：动力：（1）体形呈流线型—减小飞行阻力（2）体表被覆羽毛—保温、飞行（3）前肢变成翼—适于扇动空气（4）胸肌发达—提供强大的动力食量大，消化能力强，提供足够能量心肌发达，输氧能力强有独特的气囊辅助肺呼吸，供氧能力强鸟类适于飞行的特点3、鸟（8）骨骼轻、薄、长骨中空—减轻体重能量：（9）直肠短排便快，减轻飞行负担减轻体重：代表动物：企鹅、蜂鸟、鸵鸟、孔雀根据家鸽呼吸系统示意图判断：（1）图中[3]是

，气体交换的场所是[]

。家鸽在飞行中，每呼吸一次，空气就两次经过[]

，进行

次气体交换，这样的呼吸方式叫

，这是鸟类在飞行时特有的呼吸方式。这种呼吸方式可以使鸟类提高

，分解有机物获得更多的

。（2）从家鸽的消化系统考虑，其适应飞行生活的特点是

，不贮存粪便。（3）家鸽两翼下垂时，气流的流动方向是_____________（用右图中的数字和箭头表示）（4）下列与家鸽生殖相似的动物是（）

A、蟾蜍B、蝙蝠

C、泥鳅D、扬子鳄气囊

4

肺

4

肺

双重呼吸

气体交换效率

能量

直肠很短

3→4→2→1

D

两例题：如图为某种动物的上、下颌骨示意图（1）填出名称①

、②

、③

；②的作用是

、③的作用是

。（2）从此图可判断该动物最可能是

类的

性动物，判断的依据

，其感觉器官

。（3）推断该动物体温

，生殖发育方式为

，体表被覆

。门齿

犬齿

臼齿

撕裂食物

磨碎食物哺乳

肉食

犬齿发达

发达

恒定

胎生哺乳

体毛

第二章：动物的运动和行为哺乳动物运动系统的组成

骨骼肌肉（骨骼肌）1、动物的运动骨、关节和肌肉的协调配合骨：杠杆作用关节：支点作用肌肉：动力作用具有受到刺激而收缩的特性

骨关节神经刺激骨骼肌收缩骨绕关节屈肘时:肱二头肌收缩，肱三头肌舒张。肱三头肌肱二头肌屈肘和伸肘动作的发生骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能推开骨，因此，与骨相连的肌肉总是由两组肌肉相互配合活动的。伸肘时：肱二头肌舒张，肱三头肌收缩。运动的产生：肌肉牵动骨绕关节活动肱二头肌肱三头肌123456右图是关节的结构示意图，请据图回答：（1）运动时减少两骨之间摩擦的是[]

；把两块骨牢固地联系在一起的是[]

；（2）运动时若不小心用力过猛，常会造成[]________

从[]____________脱落出来的脱臼现象。（3）关节在运动中既灵活又牢固，与其牢固性有关的是[]

及其周围的韧带。关节面是指[]与[]之间的接触面。（4）当某人患关节炎时，关节肿痛，医生用针管从关节腔中抽出浑浊的滑液，这是[]

的分泌功能异常引起的。（5）骨的运动要靠

牵拉，当它受到

传来的刺激收缩时，就会牵动着骨绕着

活动，在运动中起动力作用。4关节软骨

1

关节囊3

关节头

5

关节窝

1

关节囊

3

51关节囊骨骼肌神经系统关节右图为人的屈、伸肘运动示意图，请据图回答：（1）当[1]

处于收缩状态，[2]

处于舒张状态时，完成了人体________动作。（2）如果你两手自然下垂，你会感到非常轻松，这是因为肱二头肌处于

状态，肱三头肌处于

状态；而如果你手提一桶水，容易感到累，这是因为肱二头肌处于________状态，肱三头肌处于________状态。（3）由屈肘和伸肘的实例说明与骨相连的肌肉总是由__________相互配合活动的。（4）屈、伸肘动作符合杠杆原理，起到支点、杠杆作用的分别是（）。

A．关节B．骨C．骨骼肌D．骨骼（5）由图中可知，肱二头肌的肌腱至少固定在（）。

A．一块骨上B．两块骨上

C．多块骨上D．不能确定肱二头肌肱三头肌屈肘

舒张舒张

收缩

收缩两组肌肉

AB

B2、先天性行为和学习行为先天性行为：学习行为：动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和学习而获得的行为菜青虫天生爱吃十字花科的植物（或天生不爱吃十字花科的植物）排除学习的可能实验组对照组菜青虫天生爱吃十字花科的植物探究动物的行为3、社会行为：蜜蜂、蚂蚁、狒狒、白蚁、鹿、大象、猴子等社会行为的特征：群体中的信息交流生物与环境是统一的整体物质流能量流信息流一定的组织明确的分工有的形成等级动物的语言：动作、声音、气味等动物间的通讯：一个群体中的动物个体向其他个体发出某种信息，接受信息的个体产生某种行为反应