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文档简介
广东省韶关市事业单位《幼儿教育基本知识》教师教育招聘考试(说明:本题库收集历年及近期考试真题,全方面的整理归纳备考公考之用。)一、单选题1.使人格各部分整合和统一起来的核心力量是()。
A、生理自我B、社会自我
C、心理自我
D、自我意识
【参考答案】D2.教育实践中“凌节而施”现象违背了人发展的()。A、顺序性规律B、互补性规律C、不平衡性规律D、个别差异性规律【参考答案】A3.教师专业化的尝试始于()。A、教师职业的出现B、师资培训机构的建立C、教育立法的规定D、国民教育制度的确立【参考答案】B4.使学生具有初步的分辨是非的能力是(
)阶段德育目标的要求。A、小学
B、初中C、高中
D、大学【参考答案】B5.传统教学的“三中心”指()。A、学生中心、活动中心、生活中心B、学生中心、社会中心、实践中心C、教师中心、实践中心、生活中心D、教师中心、课堂中心、课本中心【参考答案】D6.埃里克森认为
12—18岁的发展任务是培养()。A、自主感B、主动性C、勤奋感D、自我同一性【参考答案】D7.教师主导作用的正确和完全的实现,其结果必然是()。
A、学生主动性的丧失B、教师主动性的实现
C、学生主动性的充分发挥
D、造成学生的被动【参考答案】C8.教师认为行政机关的具体行政行为侵犯其合法权益,应当自知道该具体行政行为()之日起日内提
起行政复议申请,法律、法规规定超过此时限的除外。A、15
日
B、20
日
C、30
日
D、60
日【参考答案】D9.第三次全国教育工作会议对基础教育课程体系建设提出的要求是国家课程、地方课程和()。A、活动课程B、社会课程C、学校课程D、特色课程【参考答案】C10.世界上最著名的智力量表是()量表,该量表最初由法国人比内和西蒙于
1905年编制。A、S—B
量表B、斯坦福量表C、韦克斯勒量表D、比内量表
【参考答案】B11.实施义务教育,不收()。
A、学费B、杂费
C、学费、杂费D、学费、杂费、住宿费【参考答案】C12.保持与家长的沟通和联系的方式有()。A、家访、书面联系、召开家长会B、家访、召开家长会、亲子游C、家访、书面联系、座谈会D、家访、亲子游、座谈会【参考答案】A13.下面哪种表现说明罗森塔尔效应()。A、老师让背书,学生们认真地背书B、老师对学生说:“你很聪明,只要认真学习,成绩一定会提高。”结果这个学生成绩提高了C、学生犯了错误,老师批评了他D、老师穿的很漂亮,结果学生们在课堂上积极地配合老师【参考答案】B14.以某种教学理论为指导,以一定的教学实践为基础形成的,教学活动各个成分按照一定的要求和程序整
合而成的,比较固定的具有典型的教学实践形式是()。A、教学
B、教学原则
C、教学模式
D、教学方式
【参考答案】C15."你怎样看待这篇散文?"这种提问属于()。A、应用水平的提问B、分析水平的提问C、综合水平的提问D、评价水平的提问【参考答案】D16.决定教育性质的根本因素是()。A、社会生产力B、政治经济制度C、文化D、意识形态【参考答案】B17.杨贤江于
1930年出版的教育学著作是()。A、《新编教育学》B、《教育学》
C、《新教育大纲》D、《实用教育学》【参考答案】C18.学校物质文化是校园文化的空间物态形式,是学校()文化的物质载体。A、组织B、制度C、精神D、观念【参考答案】C19.提出高等教育大众化的要求在()。
A、第一次工业革命后B、第二次工业革命后
C、第三次工业革命后
D、信息革命后【参考答案】D20.下列关于课程改革的背景的论述中正确的是()。①知识经济初见端倪②国际竞争日益激烈③人类的生存和发展面临困难④我国政治经济发展的客观需要⑤我国基础教育发展的需要⑥世界各教育发达国给我国教改的启示A、③④⑤⑥B、①②⑥C、①②③④⑤D、①②③④⑤⑥【参考答案】D21.关于教学策略的认识正确的是()。
A
教学策略即教学方法B
制定教学策略就是做好教学计划。C
能够找到统一的适用于所有的教学的教学策略D
教学策略具有明确的针对性和典型的灵活性【参考答案】D22.教学活动的根本因素是()。A、教师B、教学内容C、学生D、教学方法【参考答案】C23.课程文件的三个层次是()。
A、教学计划—教学大纲—教科书
B、课程总目标—领域目标—学科目标
C、课程目的—课程评价—课程实施
D、知识—经验—活动【参考答案】A24.“亲其师、信其道”,主要表明了()的作用。A、道德认识B、道德情感C、道德动机D、道德意志【参考答案】B25.所谓在教学时要“用一把钥匙开一把锁”,是指教师要有()。
A、针对性、因材施教B、逻辑性
C、知识性
D、创造性【参考答案】A26.采用道德两难故事研究儿童道德发展的心理学家是()。A、斯腾伯格B、柯尔伯格C、埃里克森D、弗洛伊德【参考答案】B27.学习策略是学习者制定的学习计划,由()构成。A、意识和能力B、规则和技能C、经验和方法D、认知策略【参考答案】B28.我国中小学学生集体的基本组织形式是()。
A、班集体B、学生会
C、少先队
D、共青团【参考答案】A29.把课程计划付诸实践的过程,属于()。A、课程目标B、斯宾塞C、赫尔巴特D、杜威【参考答案】B30.教师对教学目标、教学任务、教学材料、教学方法等内容的反思是()。A、自我指导型反思B、任务指向型反思C、教学中反思D、教学后反思
【参考答案】B31.在课程实施过程中,决定其成功与否的关键因素是()。A、教师B、学生C、课程表D、学校环境【参考答案】A32.在柯尔伯格的有关儿童道德判断发展阶段的研究中,服从与惩罚定向阶段属于()。
A、习俗水平B、前习俗水平
C、后习俗水平,
D、权威水平【参考答案】B33.展示学校的办学宗旨和特色的课程是()。
A、地方课程B、校本课程
C、国家课程
D、学科课程【参考答案】B34.在教学过程中,学生对客观世界的认识,主要是通过学习什么实现的?()A、直接经验B、间接经验C、生产经验D、生活经验【参考答案】B35.基础型课程注重学生基础学力的培养,即培养学生作为一个公民所必需具备的以“三基”为中心的基础教养。“三基”指的是()。A、读、写、画B、读、画、算C、画、写、算D、读、写、算【参考答案】D36.学校下学年生源锐减,教师严重超编,不愿意上早晚自修和补课的同志可以去其他学校另谋高就!这种
说法违反了()。A、《学校理条例》
B、《教师法》
C、《教育法》
D、《劳动法》【参考答案】B37.根据操作对象的不同可将操作技能分为()。A、细微型与粗放型操作技能B、连续型与断续型操作技能C、闭合性与开放性操作技能D、徒手型与器械型操作技能【参考答案】D38.()就是利用图解的方式来说明在某个过程中各要素之间是如何相互联系的。A、流程图
B、网络关系图
C、系统结构图
D、组织策略【参考答案】D39.下列有关实验演示的描述中,正确的是()。A、它是在课堂上进行的、密切配合讲授内容的实验B、它主要由教师指导学生操作C、它要求装置比较复杂、效果直观D、它是在实验室中进行的【参考答案】A40.()是学校文化的主体。A、物质文化B、制度文化C、教师文化D、学生文化【参考答案】C41.中华人民共和国公民有受教育的()。
A、权利B、义务
C、权利和义务D、权力【参考答案】C42.侵犯未成年人隐私,构成违反治安管理行为的,由()依法给予行政处罚。A、当地人民政府B、公安机关C、司法机关D、未成年人保护机构【参考答案】B43.在制定教学计划时,教学时间的安排体现()。A、以智育为主B、以上课为主C、以课外活动为主D、以社会实践为主【参考答案】B44.结构化策略和问题化策略属于教学策略中的()。
A、内容型策略B、形式型策略C、方法型策略D、综合型策略【参考答案】A45.最早研究群体动力的心理学家是()。A、科尔伯格B、勒温C、普雷斯顿D、苛勒【参考答案】B46.“为人师表”是说教师必须具备()。
A、专业意识B、专业态度
C、专业技能
D、专业品质【参考答案】B47.人们常利用顺口溜、歌诀等来帮助自己记忆一些材料,这种记忆方法是()。A、特征法B、韵律法C、地点法D、联想法【参考答案】B48.教育心理学的研究对象是()。A、学习的心理规B、教学的心理规律C、学与教的心理规律D、学与教二者相互作用的心理规律【参考答案】C49.教师对学校或者其他教育机构侵犯其合法权益的,或者对学校或者其他教育机构作出的处理不服的,可以向教育行政部门提出申诉,教育行政部门应当在接到申诉()内作出处理。A、15日B、20
日C、30
日D、60日【参考答案】C50.环境文化和设施文化属于()。
A、学校精神文化B、学校物质文化
C、学校组织和制度文化
D、学生亚文化【参考答案】B二、多选题51.美国民主主义的教育目的包括()。
A、自我实现的目标B、人际关系的目标
C、经济效率的目标
D、公民责任的目标
E、共产主义的目标【参考答案】ABCD52.为训练学生的创造力,教授创造性思维的策略与方法有()。A、发散思维B、推测与假设
C、自我设计D、头脑风暴E、个性塑造【参考答案】ABCD53.智育的任务为()。A、传授知识B、发展智力C、形成技能D、有鉴赏和创造美的能力E、培养自主和创造性【参考答案】ABE54.当课程被认为是经验时,一般特点在于()。
A、课程体系是以科学逻辑组织的
B、课程往往是学习者角度出发和设计的
C、课程是与学习者个人经验相联系相结合的
D、强调学习者作为学习主体的
E、课程内容强调以间接经验为主【参考答案】BCD55.少年期生理发展的主要特征是()。A、体型巨变B、身体机能迅速健全C、神经系统发育接近成人D、性开始成熟E、骨化过程完成【参考答案】ABCD56.对学生进行思想品德教育,要注意()。A、针对性B、多开端性C、全面性D、长期性E、权威性【参考答案】ABCD57.杜威主张的实用主义所提倡的教育观点有()。
A、以书本为中心B、以儿童为中心
C、在做中学
D、学校即社会
E、以教师为中心【参考答案】BCE58.教学目标的作用有(ACD)。A、导向作用B、保障作用C、标准作用D、激励作用E、提高作用【参考答案】ACD59.“八字”教学模式的“八字”指的是()。A、练练B、讲讲C、说说D、读读E、议议【参考答案】ABDE60.杜威实用主义所提倡的主要教育观点有()。
A、学校即社会B、教育即生活C、儿童为中心
D、课堂为中心
E、从做中学【参考答案】ABCE61.教学媒体包括()。A、投影B、录像C、计算机D、黑板E、图片【参考答案】ABCDE62.小学课外活动有哪些特点?()A、组织上的自愿性B、内容上的广泛性
C、管理上的计划性D、活动上的自主性E、形式上的多样性【参考答案】ABDE63.教育万能论的代表人物有()。
A、洛克B、华生
C、格塞尔
D、康德
E、高尔登
【参考答案】BD64.教育心理学研究的基本原则有()。A、理论联系实际B、系统性原则C、教育性原则D、客观性原则E、主观性原则【参考答案】ABCD65.美国心理学家加德纳强调人类的心理能力应包括()。A、言语智力B、数理智力C、空间智力D、音乐智力E、体能智力【参考答案】ABCDE66.我国《未成年人保护法》第四条规定,保护未成年人的工作应当遵循下列哪些原则()。A、保障未成年人的合法权益
B、尊重未成年人的人格尊严
C、适应未成年人身心发展的特点
D、教育与保护相结合
E、给未成年人最广阔的自由发展空间【参考答案】ABCD67.教育对人类地位的提升表现在()。
A、使人的身心得到和谐,全面的发展B、认识并发掘自身潜能C、形成并发展人的个性D、发展人的精神力量E、帮助人发现自身的价值【参考答案】ABCDE68.我国古代的《四书》是指()。A、《大学》B、《老子》C、《中庸》D、《论语》E、《孟子》【参考答案】ACDE69.学生的主体性包括哪些具体的方面()。
A、创造性B、能动性
C、独立性
D、可选择性
E、自主性【参考答案】ABDE70.问题的三个基本成分是()。A、起始状态B、目标状态C、中间状态D、答案E、存在的限制或障碍【参考答案】ABE71.教学与智育的关系是()。A、在一定程度上,教学等同于德育B、智育是教学活动所要达到的目的之一C、教学包含了所有的智育活动D、有所联系,有所区别E、智育主要通过教学来实施【参考答案】BDE72.锻炼法的方式有()。A、委托任务B、组织活动C、托物言志D、制度E、练习【参考答案】ABDE73.制约课程的主要因素有()。A、知识结构B、社会发展C、教育部门的政策D、学生的身心发展E、课程理论【参考答案】BDE74.贯彻疏导原则的基本要求是()。
A、讲明道理,疏导思想
B、因势利导,循循善诱C、创设良好的情境
D、调动学生的主动性
E、以表扬激励为主,坚持正面教育【参考答案】ABE75.问题解决中常用的启发法的策略有()。A、手段—目的分析法B、逆推法C、算法D、一一检验法E、爬山法【参考答案】ABE76.生产力的基本构成要素是()。
A、生产关系B、生产方式C、生产资料D、劳动力E、劳动对象【参考答案】CD77.少年期的生理发展特点有()。
A、体型巨变B、性开始成熟
C、神经系统发育接近成人
D、对异性的好感与爱慕E、身体机能迅速健全【参考答案】ABCE78.课程目标的依据主要有()。A、对学生的研究B、对社会的研究C、对课程的研究D、对学科的研究E、对科学的研究
【参考答案】ABD79.儿童身心发展有两个高峰期是()。A、新生儿期B、幼儿期C、儿童期D、青春期E、成年期【参考答案】AD80.学习策略训练的原则有()。
A、主体性原则B、内化性原则
C、特定性原则
D、生成性原则
E、自我监控原则【参考答案】ABCDE81.教育的发展规律是指()。A、教育目标与受教育者的发展水平间的矛盾是教育发展的内在动因B、教育系统的稳态、开放、动态能促进其健康发展C、教育系统整体随经济的发展而发展D、上层建筑各部门对教育发展有重要影响E、教育的文化继承性与革新性均是教育发展所必需的【参考答案】CDE82.道家是中国传统文化的一个重要组成部分,道家的许多教育主张是很值得研究的。下列选项中哪些是道家的主张()。A、“弃圣绝智,弃仁绝义”B、“无为”C、“道法自然”D、“兼爱,非攻”E、“性相近,习相远”【参考答案】ABC83.在操作技能形成的局部动作阶段,所需要的内外部条件是()。
A、示范B、讲解
C、反馈
D、练习
E、动觉【参考答案】ABCDE84.学校教育制度的发展经历了以下哪几个阶段()。A、义务教育B、前制度化教育C、制度化教育D、非制度化教育E、终身教育【参考答案】BCD85.动物虽然有类似于人类教育的现象,但本质上不同于人的教育,这是因为()。A、动物没有意识,其“教育”是无明确目的和意图的B、动物没有语言,是在无言语状态下进行的“教育”C、动物的“教育”只是一种环境适应,不能对环境进行改造D、动物对后代的爱护、照顾和抚育活动是出于一种本能,这与人类的教育不同E、动物的“教育”只是一种实际行为【参考答案】ABCD86.学校教育的基本途径有()。A、科研B、社会实践C、课外活动D、教学E、智育【参考答案】BCD87.德育过程的规律主要包括()。A、学生的知、情、意、行诸因素统一发展规律B、学生在活动和交往中形成思想品德规律C、学生思想内部矛盾转化规律D、学生思想品德形成的长期性规律
E、学生思想品德形成的反复性规律【参考答案】ABCDE88.在推进素质教育的过程中,需要注意的是()。
A、素质教育必须面向全体学生
B、素质教育应当坚持全面发展
C、素质教育要促进学生个性发展
D、素质教育要重点突出创新精神的培养
E、素质教育要体现地区特色【参考答案】ABCD89.常用的组织策略有()。A、列提纲B、利用图示C、利用表格D、做笔记E、联系实际【参考答案】ABC90.下列描述属于“网络教育”特点的有()。A、“平等的”开放式教育B、兴趣选择C、跨年龄段教育D、跨时空教育E、“金字塔”型的教育【参考答案】ABCD91.加涅按照学习的结果将学习分为()。
A、言语信息
B、智慧技能C、认知策略
D、动作技能
E、态度【参考答案】ABCDE92.社会生产力的发展影响着()。A、教育内容B、学科的设置C、教学方法的改革
D、教学设备的改革E、教学组织形式的改革【参考答案】ABCDE93.教育心理学的作用体现在()。
A、帮助教师准确地了解问题
B、为实际教学提供科学的理论指导
C、帮助教师预测并干预学生
D、帮助教师了解学生的心理疾病
E、帮助教师结合实际教学进行研究【参考答案】ABCE94.下列属于影响创造性的因素的是()。A、家庭环境B、教育环境C、智力D、创造性E、个性【参考答案】ABCE95.德国思想家雅斯贝尔斯认为“所谓教育,不过是人对人的主体间灵肉交流活动,包括()。A、知识内容的传授B、身体素质的锻炼C、意志行为的规范D、生命内涵的领悟E、道德品质的培养【参考答案】ACD96.学校文化可以分为:()。
A、观念文化B、制度文化
C、物质文化
D、践行文化
E、课程文化【参考答案】ABCDE97.延续式强化有以下几种种类?()A、即时强化B、定时距式C、变时距式D、定比率式E、变比率式【参考答案】BCDE98.现代教育制度的发展趋势主要有()。
A、学前教育与小学教育衔接紧密
B、义务教育更加普及且年限延长
C、高等教育类型多样化
D、普通教育与职业教育相互渗透
E、学历教育与非学历教育的界限逐渐淡化【参考答案】ABCDE99.实用主义教育学的主要观点是()。A、以儿童为中心B、重视学生自已在教学过程中的独立发现C、学校即社会D、教育即学生经验的持续不断增长E、以经验为中心组织课程【参考答案】ABCDE100.元认知计划策略包括()。A、设置学习目标B、浏览阅读材料
C、产生待回答问题D、分析如何完成学习任务E、反馈结果【参考答案】ABCD判断题101.教学的首要任务是促进学生的发展。()【参考答案】错误102.教师要给学生一瓶水,自己就要成为一条常流常新的小溪,这说明教师要具备更高的教育专业素养。()【参考答案】错误103.我国监护人的设立有法定监护、委托监护和指定监护三种方式。()【参考答案】正确104.良好班集体一旦形成,他就会成为教育影响班内某个学生的巨大力量,同时良好的班集体队班主任工作
也有反作用。()【参考答案】正确105.班级目标管理实施阶段中的指导工作是班主任把学生安排在适当的岗位去从事适当的活动。()【参考答案】错误106.文明习惯的教育属于道德素质教育。()【参考答案】正确107.“师道尊严”是以教师为中心的传统型师生关系,自
18
世纪以后出现以儿童中心的师生关系模式。()【参考答案】错误108.马克思认为,人朝什么方向发展,怎样发展,发展到什么程度取决于社会条件。()【参考答案】正确109.在教育工作中教师履行自己的道德义务就失去了职业自由。()【参考答案】错误110.孔子是我国最早的教育家,他的思想主要记载在《学记》中。()【参考答案】错误111.人的发展是个体的内在因素与外部环境在个体活动中相互作用的结果。()【参考答案】正确112.教学活动是一种特殊的认识活动。()
【参考答案】正确113.教学方法是师生为完成教学任务而采用的方法。()【参考答案】正确114.师生之间的心理关系对教育活动没有多大的影响。()【参考答案】错误115.国家通过对课程标准、教材的审定,体现了社会政治经济制度通过国家的权利机构直接掌握教育的领导权。()【参考答案】错误116.一个国家的民主程度直接取决于一个国家的政体,与国家的教育无关。()【参考答案】错误117.教育目的一般由两部分组成:一是就教育所要培养出的人的身心素质作出规定,二是就教育所要培养出的人个人价值作出规定。()【参考答案】错误118.智力包括注意力、观察力、记忆力、思维力和想象力,其中思维力是核心。()【参考答案】正确119.库姆斯是制度化教育思潮的代表人物。()【参考答案】错误120.儒家学派主张“兼爱”。()【参考答案】错误121.班集体是班级发展的最高形式。()【参考答案】正确122.个体身心发展在整体上具有一定的顺序,身心发展的个别过程和特点的出现也具有一定的顺序。()【参考答案】正确123.我国目前的教师职业正处于追求专业化的阶段。()
【参考答案】错误124.我国于
1903年废除科举考试制度。()【参考答案】错误125.在社会性功能之中,德育的经济功能是学校德育政治、文化功能中的中介。()【参考答案】错误126.工业革命以后,大面积的班级授课制取代了个别教学。()【参考答案】正确127.教育作为培养人的社会实践活动,具有预期的目的,但不是任何的社会实践活动都有预期的目的。()【参考答案】错误128.按照《教师法》的规定,教师有对学生进行管理的权利,指导学生的学习和发展,评定学生的品行和学业成绩。因此,为了更好的促进学生的学习,教师可以采取一些必要的强制性的惩戒措施,对一些学生实行特殊管理。()【参考答案】错误129.教育
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