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文档简介
湖北省高等教育自学考试课程考试大纲课程名称:服装概论 课程代码:05333第一部分课程性质与目标一、课程性质与特点(专升本业课程学习和从事与服装相关工作奠定坚实的理论基础。二、课程目标与基本要求设置本课程的目的是为了使考生能够对服装专业有一个最基本的认识实际问题的能力,为培养服装设计领域的高素质人才打下坚实的基础。理、营销、品牌与服饰文化等方面的知识,并熟练掌握该课程的基本概念和基本性质际问题。三、与本专业其他课程的关系服装概论也是各类服装类专业学校的重要基础课程。第二部分考核内容与考核目标第一章服装与服装意义一、学习目的与要求后的社会意义和民俗意义有一定的认识。二、考核知识点与考核目标(一)服装的相关概念(重点)识记:时装、流行、服装设计、服装结构及服装产品的基本概念理解:时装、流行、服装设计、服装结构及服装产品的特点应用:服装表演、服装文化的基本概念及应用(二)服装的意义(次重点)识记:服装意义的社会性与民俗性的基本知识理解:服装与社会、民俗不同方面之间的关系应用:社会不同方面与不同的民俗在服装中的应用(三)服装的称谓及内容(一般识记:服装、服饰的概念理解:衣服与首饰的区别应用:服装形象与着装形象的关系第二章服装本质与着装动机一、学习目的与要求机的诸多学说。二、考核知识点与考核目标(一)人类服装起源的诸学说(重点)识记:人类最初着装动机的划分理解:人类着装对性别的弱化和强化、对人体的修饰学说应用:人类着装是对生命的保护或由于本能的学说(二)精神生活对服装发展的影响(次重点识记:服装与精神文明之间的关系应用:精神生活对服装发展的影响(三)物质生活对服装的制约作用(一般)识记:服装的产生、发展与生产力的关系理解:科技进步对服装的影响应用:物质生活对服装的制约作用第三章服装理念与服装设计创意一、学习目的与要求代具有代表性的服装设计创意有初步的理解。二、考核知识点与考核目标(一)历史上的服装现象与理念(重点)识记:历史上的中、西方服装现象理解:历史上的中、西方服装理念应用:历史上的中、西方服装现象与理念的关系(二)当代服装的现象与理念(次重点识记:当代中、西方服装现象理解:当代中、西方服装理念应用:当代中、西方服装现象与理念的关系(三)服装设计创意(一般)应用:古代与现代服装设计创意的不同第四章服装形制与服装分类一、学习目的与要求通过本章学习,使学生对人体骨骼、关节、肌肉和脂肪有基本的了解,明确服装设计与它们之间的关系。使学生深入理解形体、肤色、性别、年龄相异对服装的要求不同;使学生理解人体异化的诸事项,并掌握服装的形制划分。二、考核知识点与考核目标(一)服装与人体的关系(重点)识记:人体的基本结构理解:服装对人体结构的适应性应用:服装对人体体态的适应性(二)服装与人体的异化(次重点)识记:人体异化的手段理解:人为塑造躯体与放任自我躯体的行为应用:人为塑造躯体与放任自我躯体的行为之间的关系(三)服装形制的划分(一般)第五章服装设计与服装实现一、学习目的与要求过程的概念;并掌握有关服装流行的相关知识。二、考核知识点与考核目标(一)服装设计(重点)识记:服装设计的概念与分类理解:服装设计的目的与宗旨应用:服装设计基础的培养(二)服装设计的实现过程(次重点)识记:人体异化的手段理解:人为塑造躯体与放任自我躯体的行为应用:人为塑造躯体与放任自我躯体的行为之间的关系(三)服装流行的规律(一般)理解:服装流行的流向应用:服装流行的流速第六章服装结
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