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2021年苏教版六年级语文下册半期试卷班级:姓名:分数:考试时间:90分钟hútunóngkěixingjiǎohuònsuìtàochéng缚在(fù)掷石头(zhèngzhì)捕鸟(pǔbǔ)...云锦(miánjĭn)瘦削(xuēxio)逃窜了(ncuàn)...锐(_________)纤(_________)坠(_________)惴(_________)悦(_________)忏(_________)堕(_________)揣(_________)(____)(____)心肠(____)(____)功劳(____)(____)狂澜无(____)无束欢呼(____)跃(____)天(____)地迫不(____)待惊(____)骇(____)(____)(____)称赞平静安静宁静1.房间里非常(___),只听见钟表的嘀哒声。2.几只小船飘荡在(___)的湖面上。3.夜晚,(___)的乡间小路上连一个人影都没有。1/61.他笑着对我说:“过来,让我看看你的马草”(改为转述句)_________________________________________2.南国的红豆啊,红得活泼,像泉水的叮咚让人清爽;红得艳丽,像朝阳的初......生,让人神往。(注意加点部分,仿写句子)_________________________________________3.仿写:语文是意境深远的画卷,让人惊叹不已;语文是旋律优美的音乐,让人沉醉其中;语文是______________,让人_________。语文是______________,让人_________。1.《桥》一文,作者满怀深情地塑造了一位普通的________的光辉形象,面对狂奔而来的洪水,他以自己的威信和沉稳以及果决的指挥,将村民们送上跨越死亡的生命桥。他把_________,把_________,用自己的血肉之躯筑起了一座不朽的桥梁。这座桥梁是我们党以老支书为代表的优秀共产党员密切联系群众的___________,这正是课文以“桥”作题目的深刻内涵。2.读了《桥》这篇文章,我非常激动,此刻的心情可以说是______,文中的“老汉”在关键时刻_____________,行为十分感人。他为人民___________,犹如一座丰碑,永驻在人们心中。(在括号中填上合适的四字词语)贝多芬的故事在乡下一家简陋的旅店里,躺着一位客人,他正在欣赏着楼上优美的琴声。琴声一会儿低沉,一会儿高亢。低的时候像珠子在盘子里滚动,高的时候像雷鸣震撼大地。“这是谁弹的呢?”旅客想。忽然,“啪”的一声,一滴水滴在他的脸2/6上,他睁开眼睛往天花板上望去,又滴下一滴水,正好滴进他的眼里,他跳了起来,放开喉咙喊道:“来人呀!来人呀!”“什么事,先生?”服务员慌慌张张地跑进来。“楼上是谁?怎么往地上倒水?”旅客生气地问。服务员看着天花板上漏下的水,答道:“上面住的是当代德国大音乐家贝多芬!”“哦!贝多芬!难怪弹得这么好!”旅客一听这个名字,怒气消了一大半。“要不要我去关照他不要让水滴下来呢?”“不,不!你不要打扰他,我自己去看看他吧。”旅客轻步走上楼去,透过门缝看见贝多芬正集中全部精神地弹着钢琴。琴边放着一盆水。他正在纳闷儿,忽然看见满身大汗的贝多芬把手指往盆里一浸,又继续弹下去。啊!原来贝多芬练得连手指都发烫了,需要随时用冷水冷却一下,因为太紧张匆忙,水溅了一地,顺着地板缝滴到楼下去了。这位旅客站了很长时间才离开,当他下楼时,已抑制不住自己的情感了,感叹道:“真努力呀!怪不得他能成为伟大的音乐家!”1.用横线画出文中描写琴声优美的句子。2.将文中画线的句子换成意思相近的成语写在下面。________________________________3.旅客为什么站了很长时间而且抑制不住自己的情感呢?__________________________________4.结合自己的学习生活谈谈读完这篇短文后的感受。___________________________________六年的小学生活匆匆而过,你从一个牙牙学语的孩子长成一个翩翩少年。回顾这六年的生活,你经历了许多事,或高兴,或得意,或伤心,或遗憾;也遇到了许多人,他们或亲切,或严厉,或熟悉,或陌生……正是这些人、这些事构成你多彩的生活,让你渐渐长大。在成长的过程中,你有了哪些进步?请根据自己的亲身经历,以《我不再______》为题,写一篇文章。要求:1.把题目补充完整(如不再懒惰、不再伤心、不再娇气、不再自卑等)。3/62.内容要真实、具体。但文中一律不出现真实校名和姓名,可以另编姓名代替。字数不少于400。写完后读几遍,用规范的修改符号修改。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________4/6参考答案1、糊涂2、fùzhìbǔjĭnxuē3、锐利4、铁浓稠可靠猜想粉碎外套承认忏悔搅和堕落纤弱坠落惴惴不安力愉悦揣住石汗马挽拘顶立及雀涛浪拍手5、安静6、1.他笑着对我说,过来,让他看看我的马草。平静宁静2.南国的红豆啊,红得水灵,像方抽出的柳芽儿,让人怜爱;南国的红豆啊,红得深沉,像画儿中的焦墨,让人叫快。3.滋味甘醇的美酒7、老共产党员潮澎湃回味无穷色彩缤纷的花园流连忘返“桥”生的希望让给别人先人后己鞠躬尽瘁死的危险留给自己心8、1.琴声一会儿低沉,一会儿高亢。低的时候像珠子在盘子里滚动,高的时候像雷鸣震撼大地。2.聚精会神情不自禁3.他被贝多芬顽强的毅力和勒学苦练的精神感动了。4.在日常学习中我们也应该学习贝多芬顽强的毅力和勤学苦练的精神。9、例文:我不再粗心从小开始,我一直有一个坏毛病---粗心。你瞧:幼儿园时,我起床洗漱完便出门了,没错,我忘梳头了。一年级时,学习十分简单,可是,看这张数学卷子:唉呀呀,居然把“17”写成“11”了!这不大不小的毛病,可真是让我吃尽了苦头!不知从什么时候开始,我那颗“争强好胜”的心也跳起来了,我不再马马虎虎地混日子,写作业了,为了能够超越同伴,我下定决心:一定要将粗心的毛病给彻彻底底地从我身上赶走。五年级时,这句誓言,一点儿也没有成真。六年级了我才真正意识到:粗心这毛病,不改也得改!为啥呢?六上数学第二单元《长方体与正方体》彻彻底底的刺激到我:一张小练习的卷子,仅仅是因为粗心,竟将二十几分给丢了!看看,我错的都是什么!多少多少立方米?长方体的体积为多少立方分5/6米?一个无盖正方体体积……哎,这错得真是让我恨不得让时光倒流,回到考试时,好好拉拉我那时的耳朵!怎么连这也错了呢?六下,我用心去发誓:一定要考得比同伴高几分!机会很快来了,一张“新鲜出炉”的第二单元数学试卷被放到了我面前。这次,我一改之前的粗心,细心计算,认真看题,
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