天津师范大学《思想道德与法治》课件-专题-社会主义核心价值观

专题：社会主义核心价值观

天津师范大学视频：《中共中央办公厅关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》引言1.价值的概念2.价值观的概念4.社会主义核心价值观的概念3.核心价值观的概念一我国封建社会和资本主义国家的核心价值观主要内容Contents第一部分明清时期根深蒂固

1.我国封建社会的核心价值观三纲五常“三纲五常”的思想发展经历了两千多年的漫长历程★管子：“礼义廉耻，国之四维”★孔子：“君君臣臣父父子子”★孟子：“仁义礼智”先秦时期萌芽阶段西汉时期正式确立★董仲舒：总结发展“三纲五常”，提出“君权神授”、大一统、“罢黜百家、独尊儒术”等思想，奠定儒学思想统治地位唐宋时期发展成熟★韩愈提出“天命论”鼓吹封建纲常★朱熹提出“存天理、灭人欲”，奉“三纲五常之理”为“天理”★“三纲五常”成为封建社会主流意识形态★把“礼”转化为政治生活的典章制度和人们行动的具体规范★王阳明“为善去恶”、“致良知”，在伦理价值上尊奉前人取其精华、去其糟粕

我们应该如何对待这一价值观？清王朝集权专制男尊女卑全面辩证的科学态度，正确地认识我们的历史传统和文化积淀功利主义（价值取向）

2.资本主义国家的核心价值观个人主义（思想基础）自由、平等、博爱（主要内容）

个人是价值的起点、核心和目的★1776年《独立宣言》自由、平等、博爱★重视民族文化的独立性自由、民主、人权★二战后，哈耶克提出新自由主义思想★世纪之交，“文明冲突论”价值观比较宽泛★自由、宽容、开放、公正、公平、团结、重视家庭等价值观建设的典范★国家至上、社会为先，家庭为根、社会为本，社会关怀、尊重个人，协商共识、避免冲突，种族和谐、宗教宽容第二部分本章概要

1富强、民主、文明、和谐2自由、平等、公正、法治3爱国、敬业、诚信、友善

“三个倡导”

一.国家制度层面：倡导富强、民主、文明、和谐富强即国富民强，是中国特色社会主义经济建设的核心价值民主是中国特色社会主义政治建设的核心价值文明是中国特色社会主义文化建设的核心价值和谐是中国特色社会主义社会建设与生态建设的核心价值123是国家层面的价值目标，反映了中国特色社会主义在精神与价值层面的内在规定性4

二.社会集体层面：倡导自由、平等、公正、法治1自由是马克思主义追求的社会价值目标，是社会主义的终极价值2平等是人类不懈的社会价值追求，是社会主义社会的基本前提3公正是社会主义社会的首要价值，社会公正是人类社会发展的终极目标4法治是治国理政的基本方式，是实现自由、平等、公正的制度保证是社会层面的价值取向，反映了我国社会主义社会不懈追求的的理想价值属性

三.公民个人层面：倡导爱国、敬业、诚信、友善爱国就是热爱自己的祖国，是公民的社会美德敬业是对公民职业行为准则的价值评价，是职业道德的核心理念诚信即诚实守信，是人的基本德性123是个人层面的价值准则，体现了社会主义核心价值观在道德准则上的规定4友善即与人为善，是人的善良和宽容凝聚的一种宽厚的德性“三个倡导”的关系★兼顾了国家、社会、个人三者的价值愿望和追求★实现了政治理想、社会导向、行为准则的有机统一★体现了国家价值目标、社会价值追求、个人价值遵循的内在统一第三部分1课堂讨论当前我国为什么要培育和践行社会主义核心价值观？本章概要

1发展中国特色社会主义制度的需要2提升中华民族凝聚力向心力的需要3推进全面深化改革的需要4构建社会主义和谐社会的需要5提高国家文化软实力的需要1.发展中国特色社会主义制度的需要社会主义核心价值观决定着社会主义的发展模式、制度体制和目标任务社会制度核心价值观灵魂载体历史经验表明，社会制度与核心价值观是相互依存、相辅相成的关系任何社会制度都是在核心价值观的指导下形成社会制度一旦形成，对社会核心价值观建设提供保障和支持社会主义核心价值观的制度凝结中国特色社会主义根本制度中国特色社会主义基本制度中国特色社会主义具体制度2.提升中华民族凝聚力向心力的需要任何一个民族、国家要把全社会、全体社会成员的意志和力量凝聚起来，都必须确立与其经济基础、政治制度相适应的核心价值观。具体利益矛盾各种思想差异社会思潮解决之道社会主义核心价值观

3.推进全面深化改革的需要社会主义核心价值观小康社会改革我国正处在全面建成小康社会的决定性阶段，需要昂扬向上、奋发进取的精神状态，才能一往无前、披荆斩棘培育和践行社会主义核心价值观，坚定人们的道路自信、理论自信和制度自信增强人民群众对于深化改革的价值认同，发挥群众的积极性、主动性和创造性弘扬民族精神和时代精神，形成团结一心的精神纽带和自强不息的精神动力

4.构建社会主义和谐社会的需要一方面，经济建设取得了巨大成就，综合国力明显增强，人民生活显著改善，社会和谐程度前所未有。另一方面，一些人价值观扭曲、道德滑坡，一些人金钱至上、名利至上，败坏了社会风气，影响了社会和谐。培育文明风尚调和人际关系促进人的全面发展弘扬社会正气调节利益冲突调适社会心态引领社会思潮社会主义核心价值观的作用与我国的经济地位相比，我们的文化软实力有待增强

社会主义核心价值观是当代中国文化的魂魄，引领着社会主义先进文化的前进方向

5.提高国家文化软实力的需要“软实力”作为国家综合国力的重要组成部分，特指国家依靠政治制度的吸引力、文化价值的感召力和国民形象的亲和力等释放出来的无形影响力经济科技军事文化软实力三种力量对他国产生的文化吸引力本国的政治价值观具有合法性的和道德威信的外交政策第四部分本章概要

1完善宣传教育机制2

3增强组织领导机制4健全法律规范机制

推动实践养成机制1.完善宣传教育机制宣传教育宣传形式通俗读物、理论文章等宣传手段言论评论、通讯报道、专家访谈宣传方式公益广告、展览展示、座谈讲座学校教育家庭教育社会教育培育和践行社会主义核心价值观，贵在实践，实践是重要渠道。

2.推动实践养成机制孔融让梨开展道德修身活动用古今中外的道德典故、道德格言修养身心，涵养德性开展道德实践活动大力宣传先进典型，评选表彰道德模范

3.增强组织领导机制党员青少年公众人物党员干部要当好培育和践行社会主义核心价值观的领跑者、带头人，讲党性、重品行、做表率青少年是弘扬社会主义核心价值观的生力军积极推动社会主义核心价值观进教材、进课堂、进学生头脑各领域公众人物拥有更多的话语权和号召力，他们的行为更易获得人们的认同、响应

当前亟需建立健全相应的法律法规，将社会主义核心价值观的基本内容与要求体现在法律法规之中，使鼓励和惩罚、引导和约束、提倡和反对有机结合起来，形成有效的法律支持与机制保障。

4.健全法律规范机制总结培育和践行社会主义核心价值观是一个系统工程，它需要全社会和每个人的共同努力。我们坚信，通过党、政府、社会以及每个人的共同努力，社会主义核心价值观的培育和践行必将结出累累硕果，社会主义核心价值观的发展前景必将更将广阔、更加辉煌。大学生应当从哪些方面来培育和践行