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文档简介

Unit8HaveyoureadTreasureIslandyet?SectionB1a-1d教案课题SectionB1a-1d单元Unit8HaveyoureadTreasureIslandyet?学科英语年级八年级下学习目标知识与能力1.Knowledgeobjectivesa.Beabletousethetargetlanguagewhentheytalkaboutrecenteventandexperience.b.BeabletoknowhowtousealreadyandyetinPresentperfecttense.2.Abilityobjectivesa.Toimprovestudents’listening,sequencing,cooperatingandwritingskills.b.Arousingstudents’interestandhelpingthemtalkaboutbyusingpictures.c.Buildingtheirconfidencebystepbystepapproach.3.MoralobjectivesKnowingthatit’simportanttoenjoylife.情感态度与价值观引导学生关注音乐知识,了解其分类和基本特征重点1.Newwords:popmusic,rockmusic,countrymusic,folk.2.Targetlanguage:—HaveyoueverheardofTheToms?—Yes,Ihave./No,Ihaven’t.难点Beabletousethelanguagetheylearnedtotalkaboutthemusic.教学过程教学环节教师活动学生活动设计意图导入新课Step1:EnjoyavideoPlayavideoandaskstudentstowatchitcarefully.Trytounderstandthemeaningofthevideo.Step2:FreetalkShowsomepicturesofsingersormusicians.AskstudentstosayDoyoulikemusic?Yes,Ido/No,Idon't.Howdoesmusicmakeyoufeel?Itmakesmefeelrelax/happy/interesting/fun...Whoisyourfavoritesingerormusician?Myfavoritesingeris...Whydoyoulikehimorher?BecauseHe/Sheis.....Watchthevideocarefully.Talkaboutthesingers.结合本课主题,通过让学生观看视频并且自由讨论,自然地进入情境,开始本课时的学习。讲授新课Step1:Learnnewwordsstudentstoreadthenewcorrectly.Showthepicturesofthewords.LetstudentsunderstandthemeaningoftheThenmakesentenceswiththewords.Playagame.ShowthewordsonebyonequicklyandaskstudentstospeakoutChinesemeaningofthewordsassoonasStep2:Pairwork1a.Whoisyourfavoritesingerormusician?Whydoyoulikehimorher?Step3:Listenandlearn1b.ListentoaconversationbetweenAlexandDave.WriteAforAlexorDforDavenexttoeachopinion.1c.Listenagainandtakenotes.listenandfillintheblanksStep4:Groupwork1d.Askyourfriendsandparentswhatkindofmusictheylistentoandwhy.Howdoesthemusicmakethemfeel?Step5:LanguagepointsLetstudentsaboutthemainpointsofthepassage.2.Learnaboutthelanguagepoints(1)the+姓氏复数的意义和用法(2)must的意义和用法(3)listento的意义和用法Step6:PracticeCompletetheexercisesandchecktheanswers.Step7:HomeworkEnjoydifferentkindsofmusicandwritedownyourfeelings.Introduceabandtousandwriteitdown.Lookatpicturestrythewords.Workinpairsandmakethesentences.Listentotheteachercarefullyandtakenotes.Letthestudentsmakesentences.Listentoteachercarefullytakenotes.Completetheexercisesandchecktheanswers.通过看图片和理解例句,理解和记忆本课生单词。通过游戏的方式,加深学生对本课生词的记忆。通过合作练习的方式巩固对本堂课的句型的掌握。让学生学习本课的知识点。通过合作练习的方式巩固对本堂课的句型的掌握。学习本课的知识点。课堂小结TolistenandunderstandtheconversationbetweenAlexandDave2.Tolearnsth.aboutmusic3.Tobeabletotalkaboutmusicwithyourpartner4.Tolearnnewwords:pop,rock,band板书Unit8HaveyoureadTreasureIslandyet?SectionB(1a—1d)1.Newwords:p

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