无理方程与二元二次方程组_第1页
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龙文教育学科导学案龙文教育学科导学案教师 学生: 日期:2014年3月9日 时段课一、本次授课的及考点分析二、本次课内容教学过一、要点1：无理方无理方程时平方有理 求出未知数的解方程验要点2：二元二次方程（组）及其解xyax2bxycy2dxeyf（abcde,f都是常数，且abc不全为零；当ba与d以及c与e分别不全为零二元二次方程组 二 x2x25x2x1x1x

5；（2）x28x

3x519x419x4x

2x1 y2

xy5

（5）22

2xy

；（6）x2y2625x22xyy2

x2y2

ayx（7）

x24y2

（8）

xy

（9）4x2y2三、443x3x

2x

2x成立的条件

x的增根 5x5x

40x46x如果方程k 6没有实根，那么6x已知点A在坐标轴上，它与点B（-6，8）的距离等于10，那么点A的坐标 x2xy方程组x24xy4y29已知x2y213,xy5，那么2xy 2xy

2xy看成是关于zxy ．上山速度为每小时a千米，行进了s千米后又原路返回，他下山的速度为每小时b千米，那么他上山、 2 A．2x2A．2x22

B．x

2443

7x7x33xx33xx3x

2x2x

2x2x

55

2x32x

1x2二元二次方程2x33y2 有一个 若方程x22y26和mxy3只有一个公共实数解，那么m的值为 33x 33x3x3xx25x3x3xx25x

x25x（2）3xx25x

2

3

3x28x3x28x

x2yy2x；2xy

2x

x27x8y28y90 4x2y2 三、本次课后作四、1、学生本次课对老师的评价特别满意○满 ○一 ○2、学生本次学生五、教师

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