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文档简介
2022-2023学年九上化学期末模拟试卷注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题(本大题共15小题,共30分)1.用过氧化氢溶液制氧气时,加入少量二氧化锰的作用是A.使反应能发生B.产生更多的氧气C.加快产生氧气的速率D.作为反应物参加反应2.物质的性质决定物质的用途。下列物质的用途,主要利用物质的化学性质的是()A.干冰用于人工降雨B.天然气用作燃料C.用金刚石裁玻璃D.用铜铝制导线3.我国为航天大国,火箭发射成功率世界领先。一种新型火箭推进剂在火箭发射过程中,发生反应的微观过程如下下列说法不正确的是A.甲的化学式为N2O4 B.生成丙和丁的分子个数比为1:1C.乙中氮、氢原子的个数比为1:2 D.丙的相对分子质量为284.下列关于实验现象的描述正确的是A.镁条在空气中燃烧,发出白色火焰,生成白色粉末B.细铁丝在空气中剧烈燃烧,火星四射,放热,生成一种黑色固体C.硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰,放热,生成有刺激性气味的二氧化硫D.木炭在空气中燃烧,放热,发出红光5.我国历史悠久,“四大发明”闻名世界,其中“火药”是“四大发明”之一。黑火药爆炸的化学方程式为:S+2KNO3+3C=K2S+X↑+3CO2↑,其中X的化学式为A.N2 B.NO2 C.NO D.SO26.下列图象能正确反应对应关系的是()A.电解水一段时间生成气体的体积B.在两份相同的过氧化氢溶液中,一份加MnO2,一份不加MnO2C.向两份完全相同的稀盐酸中分别加入过量的锌粉、镁粉D.在密闭容器中用红磷测定空气中氧气的含量7.检测驾驶员是否酒后驾车,可用一种装有重铬酸钾(K2Cr2O7)的仪器。在K2Cr2O7中Cr元素的化合价是A.+2 B.+3 C.+6 D.+78.比较法是学习初中化学的一种方法。下列是初中化学课本中出现的重要实验,其中没有体现对比法的是A.燃烧条件探究B.石蕊溶液变红C.肥皂水区别硬水和软水D.铁钉绣蚀9.如图为硫酸性质的知识归纳,下列表达不正确的是()A.若盐为BaCl2的溶液,则反应中有白色沉淀生成B.若碱为NaOH的溶液,可以通过检测溶液中的pH变化情况,证明两者发生了中和反应C.若金属氧化物为Fe2O3,可以利用硫酸与金属氧化物反应的这一性质,除去铁锈D.若金属为Mg,则反应后的溶液呈浅绿色10.生活中废弃的铁锅、铝制易拉罐、铜线等可以归为一类加以回收利用,它们属于()A.铁矿石 B.金属或合金 C.氧化物 D.非金属单质11.摄入适当剂量的柠檬酸(C6H8O7)对人体无害,可促进体内的正常代谢。在食品中加入柠檬酸后口感好,并可促进食欲。下列有关柠檬酸的说法正确的是()A.柠檬酸是由C、H、O三种原子构成的B.一个柠檬酸分子是由6个碳元素、8个氢元素和7个氧元素组成C.柠檬酸中氢元素质量分数最小D.柠檬酸分子中质子数不等于电子数12.某元素R和氧元素形成的化合物的化学式为RO,已知m克该物质中含有n克的R元素,则R的相对原子质量为A. B. C. D.13.正确量取9mL液体,应选用的仪器是(
)①15mL量筒
②10mL量筒
③20mL量筒
④胶头滴管A.③④ B.①④ C.②④ D.①②④14.下列实验均与水有关,其相应描述正确的是()A.属于化学变化 B.净化后可得纯水 C.证明水的组成 D.吸收大量热15.在天平左右两盘中各放一个等质量的烧杯,烧杯中分别盛有等质量的足量的稀硫酸,天平平衡。向左盘烧杯中加入27g10%的氢氧化钠溶液,向右盘烧杯中加入铁粉,若天平最终平衡,则加入铁粉的质量为()A.56gB.28gC.27gD.29g二、填空题(本大题共1小题,共6分)16.下图装置可用来探究二氧化锰在过氧化氢分解中的作用。回答有关问题:(1)二氧化锰在过氧化氢分解中的作用是_____。(2)用上述装置制取氧气的反应方程式_____。(3)实验室可用_____法收集氧气。(4)关于上述实验的说法正确的是_____。A节约药品B可以控制反应速率C二氧化锰在该实验中质量和化学性质均发生了改变三、简答题(本大题共2小题,共25分)17.(8分)为测定镁和硫酸镁固体混合物中镁元素的质量分数,先称取混合物10g,放入一干净的烧杯中,然后取一定溶质质量分数的稀硫酸100g,平均分五次加入其中,充分振荡,实验所得数据如下表:第1次第2次第3次第4次第5次加入稀硫酸的质量/g2020202020生成气体的总质量/g0.12x0.360.4y(l)上表中x=_______、y=_______.(2)所用稀硫酸的溶质质量分数为_______.(计算结果精确到0.1%)(3)固体混合物中镁元素的质量分数为多少?(第(3)题写出计算过程,计算结果精确到0.1%)18.(8分)现有氯酸钾和二氧化锰的混合物共26.5g,待反应不再有气体生成后,将试管冷却、称量,得到剩余固体16.9g。求:(1)制取氧气的质量。___________(2)剩余固体中含有哪些物质?各为多少克?___________四、探究题(本大题共1小题,共9.0分)19.(8分)金属材料在人类活动中已得到越来越广泛的应用.正确使用金属材料,首先应该了解金属.①地壳中含量最多的金属元素是______填元素符号②保持铁的化学性质的最小粒子是______.国家大剧院安装了近2万块被称作“太空金属”的钛金属板,其密度只有钢的钛与稀硫酸反应的化学方程式为:Ti+2H2SO4=Ti(SO4)2+2H2↑在某稀有气体中,熔融状态下,镁与反应的化学方程式为:TiCl4+2MgMgCl2+Ti,则Mg、Ti、Cu的金属活动性顺序是______.某实验室废液缸里的废液含有、、,如果将废液直接排放就会造成水污染.几位同学利用课余处理废液,回收硫酸锌和有关金属.实验过程如图:请回答:①操作1是______,固体A的成分______.②固体C是______滤液1和滤液2中溶质相同,该溶质是______.③写出加入过量锌粉的其中一个反应的化学方程式______;④加入足量稀硫酸发生反应的化学方程式______.
参考答案一、单选题(本大题共15小题,共30分)1、C【详解】过氧化氢在二氧化锰催化作用下分解生成水和氧气,用过氧化氢溶液制氧气时,加入少量二氧化锰的作用是加快产生氧气的速率。故选C。2、B【详解】A.干冰用于人工降雨利用了干冰升华吸热的物理性质;B.天然气用作燃料利用了甲烷燃烧放出大量的热的化学性质;C.用金刚石裁玻璃利用了金刚石硬度很大的物理性质;D.用铜铝制导线利用了铜有良好的导热性的物理性质。故选B。3、B【详解】根据反应的微观示意图,甲是N2O4、乙是N2H4、丙是N2、丁是H2O,该化学方程式为:N2O4+2N2H43N2+4H2O;A、由微粒的构成可知,甲的化学式为N2O4,故A正确;B、由方程式可知,生成物丙和丁的分子个数比为3:4,故B不正确;C、由微粒的构成可知,乙中氮、氢原子的个数比为1:2,故C正确;D、丙为氮气,相对分子质量为28,故D正确。故选B。4、D【详解】A.镁条在空气中燃烧,发出耀眼的白光,放出热量,生成白色粉末,此选项错误;B.细铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,放热,生成一种黑色固体,细铁丝在空气中不能燃烧,此选项错误;C.硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰,放热,生成有刺激性气味的气体,生成二氧化硫是实验结论,不是实验现象描述,此选项错误;D.木炭在空气中燃烧,放热,发出红光,此选项正确。故选D。5、A【详解】化学反应前后各种原子个数相等,反应前有S、2K、2N、6O、3C,反应后(X除外)有2K、S、6O、3C,故X中含有2N,故选A。6、C【详解】A、电解水正极生成氧气,负极生成氢气,氧气和氢气的体积比为1:2,故A不正确;B、二氧化锰是催化剂,能加快过氧化氢分解的速率,但是不改变生成的氧气的质量,即生成的氧气的质量相同,故B不正确;C、向两份完全相同的稀盐酸中分别加入过量的锌粉、镁粉,由于镁粉和锌粉是足量的,氢气中的氢元素全部来自酸,所以产生氢气质量相等,根据化学方程式:Zn+2HCl=ZnCl2+H2↑,Mg+2HCl=MgCl2+H2↑可知,每65份质量的锌能生成2份质量的氢气,每24份质量的镁能生成2份质量的氢气,即相同质量锌、镁产生氢气质量是镁大于锌,图像与事实相符,故C正确;D、红磷点燃放出热量,容器中的压强变大,反应完全,冷却过程中,容器中的压强减小,冷却至室温压强小于起始气压,打开止水夹后,瓶内的气压增大,与起始气压相同,故D不正确。故选C。7、C【解析】化合物中各元素化合价的代数和为零,设K2Cr2O7中Cr元素的化合价是x,则(+1)×2+x×2+(-2)×7=0,解得x=+6,故选C。8、B【详解】A、铜片上的白磷燃烧而红磷不燃烧,说明了燃烧温度要达到着火点;铜片上的白磷燃烧,水中的白磷不燃烧,说明燃烧需要氧气,体现对比法,故A正确;B、二氧化碳和水反应生成碳酸,显酸性,使石蕊溶液变红,没有体现对比法,故B不正确;C、肥皂水区别硬水和软水,软水产生泡沫较多,硬水产生泡沫较少,体现对比法,故C正确;D、铁钉锈蚀实验是通过三个装置,同时探究氧气和水两种因素对铁生锈的影响,体现对比法,故D正确。故选B。9、D【详解】A、若盐为BaCl2的溶液,则氯化钡与硫酸反应产生硫酸钡白色沉淀;故选项正确,但不符合题意;B、若碱为NaOH的溶液,硫酸与氢氧化钠反应产生硫酸钠和水,可以通过检测溶液中的pH变化情况,证明两者发生了中和反应;故选项正确,但不符合题意;C、若金属氧化物为Fe2O3,硫酸与氧化铁反应产生硫酸铁和水,可以利用硫酸与金属氧化物反应的这一性质,除去铁锈;故选项正确,但不符合题意;D、若金属为Mg,则镁和硫酸反应产生无色溶液硫酸镁和氢气;故选项错误,但符合题;故选:D。10、B【解析】生活中废弃的铁锅、铝制易拉罐、铜线等都属于废旧金属材料,它们的主要成分是金属单质或合金,故它们属于金属或合金;故选B。11、C【解析】A、柠檬酸是由柠檬酸分子构成的,柠檬酸分子是由C、H、O三种原子构成的,故A错误。B、一个柠檬酸分子是由6个碳原子、8个氢原子和7个氧原子构成的,元素只讲种类,不论个数,故B错误。C、柠檬酸中碳、氢和氧三种元素的质量比=(12×6):(1×8):(16×7)=9:1:14,则柠檬酸中氢元素的质量分数最小,故C正确。D、分子是原子构成的,原子中质子数等于电子数,则柠檬酸分子中质子数等于电子数,故D错误。故选C。【点睛】在比较同一物质中各元素质量分数大小时,不一定将每种元素的质量分数完全计算出来,可利用各元素的质量比进行比较,既快捷又准确。12、C【详解】已知元素R和氧元素形成的化合物的化学式为RO,且m克该物质中含有n克的R元素,设R的相对原子质量为X,则可得,;故该题正确答案为C。13、C【详解】利用量筒量取液体时,所量取液体体积应尽可能与量筒量程接近。根据题目信息可知,需要量取9mL液体,则所选量筒量程应与9mL接近,因此10mL量筒较为合适,在加入液体快到所需体积时,改用胶头滴管滴加入液体,直至达到9mL。故选C。14、C【解析】A、水蒸发过程中只是水的状态发生改变,没有新物质生成,属于物理变化,错误;B、活性炭具有吸附性,可以吸附色素和异味,净化后的水中含有可溶性物质,属于混合物,不是纯水,错误;C、水通电分解生成氢气和氧气,说明了水是由氢元素和氧元素组成的,可以证明水的组成,正确;D、浓硫酸溶于水放热,不是吸热,错误。故选C。15、B【详解】在天平左右两盘中各放一个等质量的烧杯,烧杯中分别盛有等质量的足量的稀硫酸,天平平衡。向左盘烧杯中加入27g10%的氢氧化钠溶液,氢氧化钠和硫酸反应生成硫酸钠和水,没有气体生成,故左盘增重27g,向右盘烧杯中加入铁粉,若天平最终平衡,则右盘参加反应的铁和生成氢气的质量差是27g。设加入铁粉的质量为x,生成氢气的质量为y,y=x-=27g,解得:x=28g;故选B。二、填空题(本大题共1小题,共6分)16、催化剂(催化作用)向上排空气法或排水法AB【解析】(1)二氧化锰在过氧化氢分解中改变了反应速率,而本身的质量和化学性质不变,作用是催化作用。(2)用上述装置制取氧气的反应物是过氧化氢,催化剂是二氧化锰,反应生成氧气和水,反应的化学方程式为:。(3)氧气的密度比空气大可用向上排空气法收集,氧气不易溶于水可采用排水法收集。(4)A、利用图中的微型装置可节约药品,正确;B、通过注射器控制液体滴加的速度从而可以控制反应速率,正确;C、二氧化锰在该实验中作催化剂使用,反应前后质量和化学性质均不发生改变,不正确;故填AB。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17、(1)0.24;0.4;(2)29.4%;(3)58.4%【详解】解:(1)由图表信息可知:每加入20g稀硫酸生成0.12g氢气;第二次加入20g,依然生成0.12g氢气,累计生成气体总质量为x=0.12g+0.12g=0.24g,第四次加入20g稀硫酸,生成的气体质量=0.4g-0.36g=0.04g,则说明稀硫酸过量,第五次加入稀硫酸不会产生氢气,y=0.4g(2)设:所用稀硫酸溶质质量为x。用第一次试验计算:x=5.88g所用稀硫酸溶质质量分数=。(3)设:固体混合物中镁元素的质量y。y=4.8g。固体中硫酸镁的质量为10g-4.8g=5.2g,硫酸镁中镁元素质量为=5.2g固体混合物中镁元素的质量分数=。18、(1)9.6g(2)KCl、14.9g二氧化锰、2g【分析】氯酸钾在二氧化锰作催化剂的条件下,受热分解可生成氯化钾和氧气。因为已说明不再有气体生成,所以反应
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