2022年浙江省杭州下城区九年级化学第一学期期末经典试题含解析

2022-2023学年九上化学期末模拟试卷考生须知：1．全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2．请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1．物质的性质决定其用途。下列物质的用途中只利用其物理性质的是（）①金属铜做导线②氧气用于气焊③干冰用作制冷剂④氢气做清洁能源⑤石黑做铅笔芯⑥二氧化碳灭火A．②③⑤ B．①③⑤ C．①②⑥ D．①④⑥2．灯泡中的金属材料是钨，钨在元素周期表中的信息如下图。下列说法正确的是A．属于非金属元素B．相对原子质量为183.3gC．中子数为74D．质子数为743．下列四个图像中，不能正确表示对应变化关系的是（）A．向一定量的二氧化锰中加入过氧化氢溶液B．一定温度下，向不饱和硝酸钾溶液中加入硝酸钾C．向一定量的稀盐酸中加入大理石D．向一定量的硝酸银溶液中插入铜丝4．下列气体中是空气中的主要成分，且能做保护气的气体是A．氧气 B．氢气 C．氮气 D．二氧化碳5．下图所示的四个图像，分别对应四种过程，其中正确的是()A．分别向等质量Mg和Cu中加入足量等质量、等浓度的稀硫酸B．分别向等质量且足量的Zn中加入等质量、不同浓度的稀硫酸C．分别向等质量且足量的Mg和Zn中加入等质量、等浓度的稀硫酸D．分别向等质量的Mg和Zn中加入等质量、等浓度且足量的稀硫酸6．金属元素和人体健康有很大关系。钾元素可以调节体液平衡，维持肌肉和神经的功能代谢．如果人体缺钾会出现肌肉不发达、心律不齐等症状。市场上出售的一种叫做果味钾的补钾药．其主要成分是枸椽酸钾(C6H7K3O8)。下列有关对枸椽酸钾的说法正确的是：A．该物质的一个分子中含有25个原子；B．该物质中碳、氢、钾、氧元素的质量比是6：7：3：8；C．该物质是由原子直接构成的；D．该物质是由碳、氢、钾、氧四种元素组成的。7．为坚决打赢蓝天保卫战，下列做法不值得提倡的是A．近距离出行提倡步行、骑自行车等“低碳"方式B．露天焚烧树叶、秸秆C．用风能、太阳能、天然气等清洁能源替代燃煤D．将垃圾分类并回收利用8．生产、生活中处处有“化学”。下列过程中，一定有化学变化发生的是A．雕刻玉器 B．粉碎纸张C．工业炼铁 D．干冰升华9．下列化学方程式书写正确的是A．CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O B．H2O2H2↑+O2↑C．3CO+Fe2O32Fe+3CO2 D．3Fe+4O2Fe3O410．构成水的微粒是（用“○”表示氢原子，用“●”表示氧原子）A．○ B．○●○ C．● D．●和○11．下图是周期表中钆元素的相关信息，已知钆原子核外有六个电子层。下列说法正确的是A．2Gd表示两个钆分子B．Gd3+核外电子数为67C．钆元素的相对原子质量为157.3gD．钆元素在周期表中位于第六周期12．下列物质不属于合金的是（）A．青铜B．锌C．钢D．生铁二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13．实验室用下图所示装置制取并收集气体。请回答下列各题:(1)仪器①的名称是_____________。(2)实验室制取二氧化碳的发生装置是_______________(填序号)，反应的方程式是________________。(3)若C瓶内充满空气，则收集CO2气体应从___________(填“x”或“y”)端口进入。检验二氧化碳气体是否收集满的方法是____________。14．已知:白磷的着火点是40°C,红磷的着火点是240°C。黄老师按下图进行了燃烧条件的演示实验。请你回答有关问题。（1）白磷和红磷_____（填“是”或“不是”）由同种元素形成的不同单质。（2）图中X物质是_____。（3）通过分析对比，可推知可燃物燃烧需要的条件是_____和_____。15．小李用盐酸与碳酸钙粉末反应验证质量守恒定律，实验装置如图（1）根据实验目的，小李必须测量的数据是_________。A锥形瓶质量B反应前整个反应装置（包括里边的物质）质量C气球质量D反应后整个反应装置（包括里边的物质）质量（2）将反应装置放在天平左盘，使天平平衡后，再将碳酸钙粉末倒入锥形瓶中。反应结束后，气球鼓起，天平向右倾斜。小李按规范操作重新实验，得到相同结果。请你帮他分析原因_______________。（3）反应结束后，锥形瓶中无固体剩余，则生成气体的质量是__________g。（4）将剩余溶液蒸干得到固体的质量是_______（写出计算过程）。16．实验室制取气体装置如下图所示，回答下列问题：（1）写出图中标有字母的仪器名称：a______________；b_______________（2）用高锰酸钾制取氧气应选用的发生装置为____________（填序号），反应的化学方程式为_____________。（3）用大理石和稀盐酸制取和收集二氧化碳装置分别为________和_______（填序号），检验二氧化碳已收集满用_______________放在集气瓶口。（4）实验室用加热乙酸钠固体和氢氧化钠固体制取甲烷气体。甲烷是一种无色无味的气体，密度比空气小，难溶于水。实验室制取甲烷应选用的发生装置为_______（填序号，下同），收集该气体装置为_____________或____________。三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17．用K2CO3溶液吸收CO2，得到KHCO3，化学方程式为：。向K2CO3溶液中通入CO2，至K2CO3恰好完全反应，得到溶质的质量分数为20%的溶液50克，求原K2CO3溶液中溶质的质量分数。18．为了测定某大理石中碳酸钙的质量分数，取大理石样品放入装有足量稀盐酸的烧杯中充分反应（大理石样品中杂质不与稀盐酸反应），有关数据如下表：反应前反应后烧杯和稀盐酸的质量大理石样品的质量烧杯和其中混合物的质量150g16g161.6g（1）反应中生成二氧化碳的质量为__________；（2）求该大理石样品中碳酸钙的质量分数__________。四、计算题（本题包括1个小题，共12分）19．（6分）如图1是甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线，回答下列问题：（1）M的含义是_____。（2）t3℃时，甲、乙、丙三种物质的溶解度由大到小的顺序是_____。（3）某同学用图2所示装置进行实验。若广口瓶内盛有t1℃丙物质的不饱和溶液，若使其变成饱和溶液（小烧杯中为蒸馏水，向小烧杯中加入适量物质a）则适量物质a是_____（填字母）。A硝酸铵B氢氧化钠固体（4）配制t3℃时210g甲的饱和溶液，需称量_____g甲。（5）将t2℃时等质量的甲、丙饱和溶液分别降温到t1℃时，所得溶液的有关说法正确的是_____（填字母）A两溶液仍为饱和溶液B两溶液质量甲＜丙C两溶液溶质质量分数甲＝丙

参考答案一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1、B【分析】物质在化学变化中表现出来的性质叫化学性质，物质不需要发生化学变化就表现出来的性质，叫物理性质。【详解】①金属铜做导线，利用铜的导电性，导电性属于物理性质；②氧气用于气焊，利用氧气的助燃性，助燃性属于化学性质；③干冰用作制冷剂，利用干冰升华吸热，属于物理性质；④氢气做清洁能源，氢气在氧气中燃烧生成水，放出大量热，属于化学性质；⑤石黑做铅笔芯，利用石墨质软，属于物理性质；⑥二氧化碳灭火，二氧化碳不燃烧，不支持燃烧，属于化学性质。故选B。【点睛】化学性质常表现为可燃性、助燃性、氧化性、还原性、酸碱性、稳定性等；物理性质经常表现为：颜色、状态、气味、密度、硬度、熔点、沸点、导电性、导热性、溶解性、挥发性、吸附性等。2、D【详解】A、根据元素周期表中的一格可知，中间的汉字表示元素名称，该元素的名称是钨，属于金属元素，故A错误；B、根据元素周期表中的一格可知，汉字下面的数字表示相对原子质量，该元素的相对原子质量为183.3，相对原子质量单位是“1”，不是“g”，常省略不写，故B错误；C、根据元素周期表中的一格可知，左上角的数字为74，表示原子序数为74；根据原子序数=核电荷数=质子数，则该元素的原子核内质子数和核外电子数为74，而不是中子数为74，故C错误；D、根据元素周期表中的一格可知，左上角的数字为74，表示原子序数为74；根据原子序数=核电荷数=质子数，则该元素的原子核内质子数为74，故D正确。故选D。【点睛】元素周期表中的一格可以获得的信息：左上角的数字表示原子序数；字母表示该元素的元素符号；中间的汉字表示元素名称；汉字下面的数字表示相对原子质量。3、D【详解】A、过氧化氢在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气，二氧化锰反应前后质量不变，图像应该是呈一条水平直线，图像能正确反映对应变化关系，不符合题意；B、一定温度下，向不饱和硝酸钾溶液中加入硝酸钾，能继续溶解，至达到饱和状态，不再溶解，溶质质量分数应增大，至完全反应不再发生改变，加入硝酸钾前溶质质量分数不可能为0，图像能正确表示对应变化关系，不符合题意；C、大理石的主要成分是碳酸钙，碳酸钙与盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳，向一定量的稀盐酸中加入大理石，开始溶液的质量不为零，反应后溶液的质量不断增大，反应结束后，溶液的质量不再增大，图像能正确表示对应变化关系，不符合题意；D、硝酸银与铜反应生成硝酸铜和银，反应的化学方程式为：2AgNO3+Cu=Cu(NO3)2+2Ag，根据化学方程式可知，每64份质量的铜可生成216份质量的银，向一定量的硝酸银溶液中插入铜丝，溶液的质量不断减小，反应结束后，溶液不再减小，图像不能正确表示对应变化关系，符合题意。故选D。【点睛】本题是一道图像坐标与化学知识相结合的综合题，解题的关键是结合所涉及的化学知识，正确分析各变化的过程，注意分析坐标轴表示的意义、曲线的起点、折点及变化趋势，确定正确的图像。4、C【解析】A.氧气占空气体积的21%，但是氧气化学性质活泼，不能做保护气，选项错误；B.氢气不是空气的成分，选项错误；C.氮气占空气体积的78%，且氮气的化学性质稳定，可做保护气，选项正确；D.二氧化碳常温下化学性质稳定，可做保护气，但只占空气体积的0.03%，选项错误。故选C。5、C【解析】A、铜的金属活动性表中排在氢的后面，不会与稀硫酸反应生成氢气，与图像不符，错误；B、等质量且足量的Zn中加入等质量、不同浓度的稀硫酸反应，浓度大的稀硫酸反应生成氢气多，与图像不符，错误；C、Mg比Zn活泼，向等质量且足量的Mg和Zn中加入等质量、等浓度的稀硫酸，Mg产生氢气快，最后氢气质量相等，与图像相符，正确；D、镁的金属活动性比锌强，镁的反应速率快，与图像不符，错误。故选C。点睛：本题是一道图像坐标与化学知识相结合的综合题，解题的关键是结合所涉及的化学知识，正确分析各变化的过程，注意分析坐标轴表示的意义、曲线的起点、折点及变化趋势，确定正确的图像。6、D【解析】试题分析：根据枸椽酸钾的化学式C6H7K3O8，可以看出原子个数，元素的种类及微粒构成，并能计算元素的质量比。即由该物质的化学式可得出下列信息：①组成元素的种类，②各元素的原子个数比，进一步可确定，③一个分子中的原子数目，④各元素的质量比。A项中，一个分子所含原子数为：（6+7+3+8）＝24，不正确。B项中，C、H、K、O元素的质量比为：12×6∶7∶39×3∶16×8，B项也不正确。考点：本题考查元素质量比的计算，分子、原子、离子、元素与物质之间的关系，物质的元素组成点评：本题虽以新信息来考查学生对知识的掌握，但主要是利用枸椽酸钾的化学式来解答，所以应注意利用化学式和已有知识相结合来解答。7、B【详解】A、近距离出行提倡步行、骑自行车等出行方式，可以减少二氧化碳的排放，值得提倡；B、露天焚烧树叶、秸秆，会产生大量的烟尘等会污染空气，不值得提倡；C、用风能、太阳能、天然气等清洁能源替代燃煤，有利于减少有害气体的排放，值得提倡；D、将垃圾分类并回收利用，能节约资源，防止环境污染等，值得提倡。

故选：B。8、C【解析】A、雕刻玉器，没有新物质产生，属于物理变化；故选项错误；B、粉碎纸张，没有新物质产生，属于物理变化；故选项错误；C、工业炼铁，发生还原反应，有新物质产生，属于化学变化；故选项正确；D、干冰吸热升华，没有新物质产生，属于物理变化；故选项错误；故选：C。9、A【详解】A、该方程式书写完全正确；B、水在通电的条件下生成氢气和氧气，方程式应为：2H2O2H2↑+O2↑，选项错误；C、一氧化碳还原氧化铁，反应条件是高温，方程式应为：3CO+Fe2O32Fe+3CO2，选项错误；D、选项中方程式没有配平，应该为：3Fe+2O2Fe3O4，选项错误。故选：A。10、B【详解】因为水是由水分子构成的，一个水分子中有两个氢原子和一个氧原子。A.图示表示一个氢原子，故错误；B.图示表示一个水分子，故正确；C.图示表示一个氧原子，故错误；D.图示表示一个氧原子和一个氢原子，故错误。故选B。【点睛】根据水分子的构成来解答。11、D【详解】A、2Gd表示两个钆原子，故选项错误；B、Gd3+是Gd原子失去3个电子得到的，核外电子数=64-3=61，故选项错误；C、据元素周期表中的一格可知，汉字下面的数字表示相对原子质量，元素的相对原子质量为157.36，相对原子质量单位是“1”，不是“克”，故选项错误；D、电子层等于周期数，钆原子核外有六个电子层，所以钆元素在周期表中位于第六周期，故选项正确。故选D。12、B【详解】合金是在一种金属中熔合另一种金属或非金属而形成的具有金属特性的物质。A、青铜是在纯铜中加入锡、铅的合金，属于合金；B、锌是纯金属，不属于合金；C、钢是含碳量0.03%至2%的铁碳合金，属于合金；D、生铁是含碳量2%至4.3%的铁碳合金，属于合金；故选B。二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13、酒精灯Bx在y处放燃烧的木条，若熄灭则已收集满【分析】碳酸钙和稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳。【详解】(1)仪器①的名称是酒精灯。(2)碳酸钙和稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳，反应在常温下进行，故实验室制取二氧化碳的发生装置是B，反应的化学方程式是。(3)若C瓶内充满空气，二氧化碳密度比空气大，二氧化碳从长管进，空气从短管排出，故收集CO2气体应从x端口进入。二氧化碳不燃烧，不支持燃烧，故检验二氧化碳气体是否收集满的方法是在y处放燃烧的木条，若熄灭则已收集满。【点睛】气体的制取装置的选择与反应物的状态和反应的条件有关；气体的收集装置的选择与气体的密度和溶解性有关。14、是水（H2O）或热水空气或氧气（O2）温度达到可燃物的着火点【解析】（1）白磷和红磷都是由磷元素组成的单质，是由同种元素形成的不同单质。（2）根据燃烧条件的探究的，图中X物质既要能提供热量，又要能隔绝氧气，故X是水。（3）通过分析对比，铜片上的白磷燃烧而红磷不燃烧，对比可知燃烧需要温度达到可燃物的着火点，通过铜片上的白磷燃烧而水中白磷不燃烧，对比可知燃烧需要空气或氧气，即可燃物燃烧需要的条件是空气或氧气（O2）和温度达到可燃物的着火点。【点睛】要注意燃烧的条件有可燃物、空气（氧气）、温度达到可燃物的着火点，三个条件缺一不可，探究时注意变量的控制。15、BD气球膨胀，受到空气的浮力，导致左边的质量变小，天平向右倾斜，验证质量守恒定律失败2.25.55【详解】（1）测量出反应前整个反应装置（包括里边的物质）质量和反应后整个反应装置（包括里边的物质）质量，如二者质量相等则符合质量守恒定律，故选BD；（2）原因是气球膨胀，受到空气的浮力，导致左边的质量变小，天平向右倾斜，验证质量守恒定律失败；（3）反应后无固体剩余，说明5g碳酸钙被完全反应，设生成的气体质量为x，计算过程如下：，，解得x=2.2g，故产生的气体质量为2.2g；（4）将剩余溶液蒸干得到的固体为氯化钙，故设氯化钙的质量为y，计算过程如下：，，解得y=5.55g，故剩余固体的质量为5.55g。16、试管集气瓶B2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑AD燃着的木条BCE【详解】（1）图中标有字母的仪器名称：a试管；b集气瓶。（2）用高锰酸钾制取氧气应选用固体加热型发生装置，故选B；高锰酸钾加热生成锰酸钾、二氧化锰、氧气，反应的化学方程式为2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑。（3）根据反应物状态和反应条件、二氧化碳的密度，用大理石和稀盐酸制取和收集二氧化碳，分别为固液常温型发生装置和向上排空气法收集装置，故选A和D；检验二氧化碳已收集满可用燃着的小木条放在集气瓶口，木条熄灭，说明已满。

（4）实验室用加热乙酸钠固体和氢氧化钠固体制取甲烷气体。实验室制取甲烷应选用的发生装置为固体加热型装置，故选B；甲烷密度比空气小，难溶于水，收集甲烷装置为向下排空气法或者排水法，故选C或者E。【点睛】实验装置的选择，选择发生装置时，要考虑反应物的状态、反应条件等因素；选择收集装置时，要考虑气体的水溶性、能否和水发生化学反应、密度、能否和空气中的物质发生化学反应等因素。三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17、14.4%【详解】解：KHCO3的质量为50.0g×20%=10.0g

设碳酸钾的质量为x，消耗二氧化碳的