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文档简介

珍爱生命关爱动物

冯骥才珍珠鸟

珍珠鸟，又名珍珠鸡、珠鸡、几内亚鸟。原产于澳大利亚东部，因羽毛散落许多小白斑点，形似珍珠，故得名。羽色艳丽，体形娇小，叫声细柔，给人以美的享受，是驰名世界的人工繁育鸟。珍珠鸟性情温顺，喜群居，不善争斗。珍珠鸟胆小、机敏，易受惊吓，一旦遇到意外，鸟群即发出叫声，逃避、飞跑或胡乱冲撞，常导致损伤。

认识珍珠鸟1、我要学会课文中的10个生字，理解由生字组成的词语。2、我能正确、流利、有感情的朗读课文。3、我知道课文讲了一件什么事。学习目标合作学习：快速阅读课文，说说通过读课文，你知道了什么？课文主要写了一件什么事？珍珠鸟是什么样子的？从文中找出描写珍珠鸟的语句。1、我知道珍珠鸟前后的变化。2、我能体会鸟儿变化的原因。3、我知道“信赖，不就能创造出美好的境界吗？”的含义。学习目标思考探究：

1、我”为鸟儿做了哪些事？

2、珍珠鸟在“我”的照料与呵护下发生了哪些变化？3、为什么会发生这样的变化？1.“我”为鸟儿做了哪些事？

（重新为它们加工鸟巢；按时添食加水；按捺自己的好奇心决不轻易打扰它们的生活。）起先……不管它……渐渐地……后来……

起先……随后……渐渐地……先是……然后……后来……最后……

笼子四周屋里桌子上我的杯子上喝茶啄我的笔尖睡在我肩上“我”和珍珠鸟之间的信赖是怎样逐步建立起来的？离我较远2.鸟儿对“我”有什么反应？

（由怕人――渐渐胆大――由远到近开始亲近我――完全相信我）

“我”对鸟布置巢垂蔓丛林爱护鸟对“我”：害怕逐渐胆大开始亲近完全信赖信赖，往往创造出美好的境界。亲近人怕人

不光是人和鸟，人与动物、人与人之间同样需要信任。尊重对方的生存空间,思想空间,真正做到不以强凌弱,不以大欺小,这是建立信赖关系的前提条件,而有了信赖无疑会使世界多一抹温柔的色彩。作者说的仅仅是人和鸟之间的信赖吗？拓展延伸:观察下列图片,感受动物与人之间的温情.并说说你身边的故事(伤害动物关爱动物等),并谈谈你的感受.我们多亲密!彼此关心,彼此信赖!信赖信赖是一盏灯，一盏明亮的灯，她使我们前进的路上更亮，更明；信赖是一座桥，一座坚固的桥，她使我们封闭的心灵相通，相融；信赖是一首歌，一首动听的歌，她让我们在飞扬的歌声中欢笑，愉悦；信赖是一首诗，一首抒情的诗，她让我们在诗意的生活中沉醉，向往；朋友，你手中是否牢牢攥着这样一把神奇的钥匙呢？小作家练笔

你家里养小动物吗？你爱它吗？像作家

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