广东省汕头市鮀浦中学2023年高二生物下学期期末试题含解析

广东省汕头市鮀浦中学2023年高二生物下学期期末试题含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.某种生物甲植株的基因型是YyRr，甲与乙植株杂交，按自由组合定律遗传，他们的杂交后代表现型比值是3：3：1：1，则乙的基因型是A．YyRr

B．yyrr

C．Yyrr或yyRr

D．YyRR参考答案：C2.用同位素14C标记的吲哚乙酸来处理一段枝条的一端，然后探测另一端是否含有放射14C的吲哚乙酸存在。枝条及位置如右图。下列有关处理方法及结果的叙述正确的是(

)A．处理乙图中的B端，能在乙图中的A端探测到14C的存在B．处理乙图中的A端，能在乙图中的B端探测到14C的存在C．处理甲图中的A端，不可能在甲图中B端探测到14C的存在D．处理甲图中的B端，能在甲图中的A端探测到14C的存在

参考答案：A3.隐性性状指（

）A．杂交后代未表现出来的性状

B．自交后代未表现出来的性状C．生物体不能表现出来的性状

D．杂种后代中未表现出来的性状参考答案：D4.下列杂交组合（遗传因子E控制显性性状，e控制隐性性状）产生的后代，哪一组符合性状分离的概念会发生性状分离（）A.EE×ee

B.EE×Ee

C.EE×EE

D.Ee×Ee参考答案：D5.酵母菌的需氧呼吸和厌氧呼吸，消耗等量的葡萄糖所放出的CO2的体积比是A.3∶1

B.1∶2

C.3∶6

D.1∶6参考答案：A6.关于人体生命活动调节的叙述，正确的是（

）A．细胞外液渗透压下降时,血液中抗利尿激素含量增加B．血糖调节只有激素调节,没有神经调节C．不少内分泌腺直接或间接受中枢神经系统的调节D．寒冷环境体温保持相对恒定是机体产热量大于散热量的结果参考答案：C7.下列关于生态系统信息传递特征的描述，正确的是A．生态系统的物理信息都来源于无机环境B．植物都通过化学物质传递信息C．信息沿食物链从低营养级向高营养级传递D．信息可以调节生物种间关系参考答案：D8.用来判断选择培养基是否起到了选择作用需要设置的对照是A．未接种的选择培养基

B．未接种的牛肉膏蛋白胨培养基C．接种了的选择培养基

D．接种了的牛肉膏蛋白胨培养基参考答案：D9.遗传学检测两个人的体细胞中两种基因组成，发现甲为AaB，乙为AABb。对于甲缺少一个基因的原因分析，错误的是A．染色体结构变异 B．染色体数目变异C．基因突变

D．可能是男性参考答案：C10.下列生物中属于种群的是A．一个校园里生长着的各种各样高大的树B．生活在一片森林中的全部雄鸟和雌鸟C．一块菜地上生长着的大白菜、大蒜、大葱D．生活在青海湖鸟岛保护区内所有的棕头鸥参考答案：D11.部分神经元之间的联系如右图所示，分别在甲、乙两处提供适宜刺激，引起肌肉收缩的情况是（

）A．刺激甲，只有I、Ⅱ收缩

B．刺激乙，只有Ⅲ、Ⅳ收缩C．刺激甲，I—Ⅳ都不收缩

D．刺激乙，I一Ⅳ都收缩参考答案：B12.在分解尿素菌的分离和鉴定中，对先后用到的两种培养基，叙述正确的是(

A加入唯一氮源作为选择培养基，加入酚红指示剂作为鉴别培养基。B加入唯一氮源作为鉴别培养基，加入酚红指示剂作为选择培养基。C加入酚红指示剂作为选择培养基，加入唯一碳源作为鉴别培养基。D加入酚红指示剂作为选择培养基，加入唯一碳源作为鉴别培养基。参考答案：A13.孟德尔在研究豌豆杂交实验前，曾花多年时间研究山柳菊，结果一无所获。下列关于孟德尔遗传实验的叙述，错误的是A.豌豆有容易区分又可以连续观察的相对性状B.山柳菊的一些性状遗传也是遵循遗传规律的C.孟德尔认为碗豆的高矮茎是由一对等位基因控制的D.性状分离比的模拟实验中，甲、乙两桶内的彩球数可不相等参考答案：C豌豆有容易区分又可以连续观察的相对性状，A正确；山柳菊的、由核基因控制的一些性状的遗传，也遵循孟德尔的遗传规律，B正确；孟德尔认为碗豆的高、矮茎是由一对遗传因子控制的，C错误；性状分离比的模拟实验中，甲、乙两桶内的彩球分别模拟的是雌配子、雄配子，因此二者的数彩球可不相等，D正确。14.右图是细胞直接与内环境进行物质交换示意图，⑤处的箭头表示血液流动的方向。下列说法正确的是

（

）

A．若③为组织细胞，其生活的具体内环境中的水可来自于③和①B．若③为脑细胞，⑤处的氧气浓度低于①处，而CO2的浓度相反C．若③为骨骼肌细胞，饭后五小时⑤处的血糖浓度低于①处D．若③为胰岛B细胞，饭后半小时⑤处的胰岛素浓度高于①处参考答案：A15.为研究根背光生长与生长素的关系，将水稻幼苗分别培养在含不同浓度生长素或适宜浓度NPA（生长素运输抑制剂）的溶液中，用水平单侧光照射根部（如下图），测得根的弯曲角度及生长速率如下表：据此实验的结果，不能得出的结论是A.根向光一侧的生长速率大于背光一侧

B.生长素对水稻根生长的作用具有两重性C.单侧光对向光一侧生长素的合成没有影响D.单侧光照射下根的背光生长与生长素的运输有关参考答案：C16.人类对遗传物质本质的探索经历了漫长的过程，下列叙述正确的是（） A．孟德尔发现了遗传因子和传递规律并推测其在染色体上 B．沃森和克里克首先利用显微镜观察到DNA双螺旋结构，提出DNA结构中A与T、G与C配对 C．艾弗里的肺炎双球菌转化实验证明遗传物质是DNA，噬菌体侵染细菌实验比肺炎双球菌体外转化实验更具说服力 D．萨顿发现控制果蝇眼睛颜色的基因位于染色体上 参考答案：C【考点】肺炎双球菌转化实验；人类对遗传物质的探究历程． 【专题】教材经典实验；遗传物质的探索． 【分析】1、孟德尔发现遗传定律用了假说演绎法，其基本步骤：提出问题→作出假说→演绎推理→实验验证（测交实验）→得出结论． 2、肺炎双球菌转化实验包括格里菲斯体内转化实验和艾弗里体外转化实验，其中格里菲斯体内转化实验证明S型细菌中存在某种“转化因子”，能将R型细菌转化为S型细菌；艾弗里体外转化实验证明DNA是遗传物质． 3、T2噬菌体侵染细菌的实验步骤：分别用35S或32P标记噬菌体→噬菌体与大肠杆菌混合培养→噬菌体侵染未被标记的细菌→在搅拌器中搅拌，然后离心，检测上清液和沉淀物中的放射性物质． 4、沃森和克里克用建构物理模型的方法研究DNA的结构． 5、萨顿运用类比推理的方法提出基因在染色体的假说，摩尔根运用假说演绎法证明基因在染色体上． 【解答】解：A、孟德尔发现了遗传因子和传递规律，但并没有推测其在染色体上，A错误； B、沃森和克里克首先构建了DNA双螺旋结构，提出DNA结构中A与T、G与C配对，但没有利用显微镜观察到DNA双螺旋结构，B错误； C、噬菌体侵染细菌时只有DNA进入细菌，蛋白质外壳留在细菌外，这样DNA和蛋白质彻底分开，因此艾弗里的肺炎双球菌转化实验证明遗传物质是DNA，噬菌体侵染细菌实验比肺炎双球菌体外转化实验更具说服力，C正确； D、摩尔根发现控制果蝇眼睛颜色的基因位于染色体上，D错误． 故选：C． 【点评】本题考查人类对遗传物质的探究历程，对于此类试题，需要考生注意的细节较多，如实验的原理、实验过程、实验现象及结论等，需要考生在平时的学习过程中注意积累．17.在生物体内性状的表达遵循“DNA→RNA→蛋白质”的表达原则，下面是几种与此有关的说法，你认为不正确的是（）A.在细胞的一生中，DNA不变，RNA和蛋白质分子是变化的B.“DNA→RNA”一般在细胞核中完成，“RNA→蛋白质”在细胞质中完成C.在同一个体不同的体细胞中，DNA相同，RNA和蛋白质不同D.在细胞的一生中，DNA、RNA和蛋白质种类和数量是不变的参考答案：D【分析】1、细胞分化是指在个体发育中，由一个或一种细胞增殖产生的后代，在形态、结构和生理功能上发生稳定性差异的过程。细胞分化的实质：基因的选择性表达。2、基因表达包括转录和翻译两个过程。【详解】A、在细胞的一生中，DNA不变，但由于基因的选择性表达，RNA和蛋白质分子是变化的，A正确；B、DNA→RNA为转录过程，真核生物在细胞核中完成的，原核细胞在细胞质中完成，RNA→蛋白质是翻译过程，是在细胞质的核糖体上完成的，B正确；CD、同一生物体不同细胞都是由同一个受精卵有丝分裂形成的，都含有相同的DNA，但由于基因的选择性表达，不同细胞所含的RNA和蛋白质不完全同，C正确，D错误。故选D。18.基因工程的操作工具“剪刀”指的是A.限制酶

B.DNA连接酶

C.运载体

D.解旋酶参考答案：A【分析】DNA重组技术至少需要三种工具：限制性核酸内切酶（限制酶）、DNA连接酶、运载体。限制酶：能够识别双链DNA分子的某种特定核苷酸序列，并且使每一条链中特定部位的两个核苷酸之间的磷酸二酯键断裂；DNA连接酶：连接的是两个核苷酸之间的磷酸二酯键；运载体：常用的运载体：质粒、噬菌体的衍生物、动植物病毒。【详解】限制性内切酶是基因工程的“剪刀”，A正确；DNA连接酶是基因工程的“针线”，B错误；运载体是基因工程的运输工具，C错误；解旋酶不是基因工程的工具，D错误。【点睛】解答本题的关键是了解基因工程的三种基本工具，识记三种根据的具体作用，并识记三种工具的形象比喻，进而选择出正确的答案。19.如图是蛙的红细胞无丝分裂过程，和有丝分裂相比，下列叙述正确的是(

)A.分裂过程中没有出现纺锤体和染色体的变化

B.没有DNA和染色体的复制

C.分裂过程中细胞核缢裂成两个细胞核，因此子细胞中染色体减少一半D.无丝分裂只发生在原核生物的细胞分裂中，有丝分裂只发生在真核生物的细胞分裂中参考答案：A略20.下列关于细胞免疫的叙述，错误的是A．进行细胞免疫时，抗原也需经吞噬细胞的摄取和处理B．细胞免疫主要消灭侵入人体细胞内部的抗原C．效应T细胞可直接杀灭抗原D．记忆T细胞接受同一种抗原再次刺激时，会迅速增殖分化成效应T细胞参考答案：C21.制作四川泡菜时要用特殊的坛子，坛子需加水密封，密封坛口的目的是（

）A．隔绝空气，抑制细菌繁殖 B．阻止尘埃进入坛内，防止污染C．造成缺氧环境，利于乳酸菌发酵 D．防止污染，利于醋酸菌发酵参考答案：C略22.绿色植物吸入的O2用于在细胞呼吸中形成（

）A．CO2

B．H2O

C．ATP

D．丙酮酸参考答案：B23.关于基因工程的叙述，正确的是（

）

A.基因工程经常以抗菌素抗性基因为目的基因B.天然质粒需要人工改造过才能用作基因工程的载体C.通常用一种限制性内切酶处理含目的基因的DNA，用另一种处理运载体DNAD.为育成抗除草剂的农作物新品种导入的抗除草剂的基因只能以受精卵为受体参考答案：B24.右图是一平放的活植物根尖，另将2个琼脂块A、B置于如图位置，以下说法正确的是（

）

A.生长素浓度：A>B；生长速度：背地侧>向地侧

B.生长素浓度：A<B；生长速度：背地侧<向地侧

C.生长素浓度：A=B；生长速度：背地侧=向地侧

D.生长素浓度：A<B；生长速度：背地侧>向地侧参考答案：D25.右图为电子显微镜下观察到的某细胞的一部分。下列有

关该细胞的叙述中，正确的是

（

）A.此细胞既可能是真核细胞也可能是原核细胞

B.此细胞既可能是动物细胞也可能是植物细胞

C.结构①、②、③、④、⑤均由生物膜构成

D.此细胞能进行光合作用参考答案：B26.如图表示生物体内遗传信息的传递和表达过程，下列叙述错误的是A.①②④过程分别需要DNA聚合酶、RNA聚合酶、逆转录酶B.②③过程均可在线粒体、叶绿体中进行；④过程发生在寄主细胞内C.把DNA放在含15N的培养液中进行①过程，子代含15N的DNA占50%D.①②③均遵循碱基互补配对原则，但碱基配对的方式不同参考答案：C①是DNA的复制过程，需要解旋酶和DNA聚合酶；②是转录过程，需要RNA聚合酶；④是逆转录过程，需要逆转录酶，A正确；线粒体和叶绿体中都含有DNA，都能进行②转录过程；线粒体和叶绿体中也含有少量核糖体，都能进行③翻译过程；④过程发生在某些病毒侵染的寄主细胞内，B正确；由于DNA复制是半保留复制，所以把DNA放在含15N的培养液中进行①过程，子代含15N的DNA占100%，C错误；①②③均遵循碱基互补配对原则，但碱基配对方式不同，①是A-T、C-G、T-A、G-C，②是A-U、C-G、T-A、G-C，③是A-U、C-G、U-A、G-C，D正确。【点睛】解答本题的关键是掌握中心法则的相关内容，确定图中各个数字代表的生理过程的名称，弄清楚每一个过程遵循的碱基互补配对原则和需要的酶的种类。27.胚胎干细胞是哺乳动物或人早期胚胎中的细胞，可以进一步分裂、分化成各种组织干细胞，再进一步分化成各种不同的组织细胞。下列叙述不正确的是A.各种组织干细胞分化形成不同的组织细胞是基因选择性表达的结果B.胚胎干细胞有细胞周期，神经干细胞分化形成的神经细胞没有细胞周期C.造血干细胞分化形成红细胞、白细胞的过程是不可逆的D.肝脏干细胞分化成肝脏细胞的过程表现了细胞的全能性参考答案：D28.下列物质能促进柿子由涩变甜的是A．生长素

B．乙烯

C．脱落酸

D．细胞分裂素参考答案：B29.果蝇的体色灰色(G)对黑色(g)显性，在某果蝇种群中，基因型GG的个体占60％，Gg的个体占30％，gg的个体占10％，则g的基因频率是

（

）A．10％

B．25％

C．60％

D．75％

参考答案：B30.下列对基因型与表现型关系的叙述，错误的是A.表现型相同，基因型不一定相同B.在不同的生活环境中，基因型相同，表现型不一定相同C.基因型相同，表现型一定相同D.在相同的生活环境中，基因型相同，表现型一定相同参考答案：CA．表现型相同，基因型不一定相同，如基因型为AA和Aa的表现型相同，A项正确；B．表现型受基因型和环境决定，所以基因型相同，生活环境不同的情况下，表现型可能不同，B项正确；C．基因型相同，生活环境不同的情况下表现型可能不同，C项错误；D．表现型=基因型+环境条件，所以在相同的生活环境中，基因型相同，表现型一定相同，D项正确；答案选C。31.人们常选用的细菌质粒分子往往带有一个抗菌素抗性基因，该抗性基因的主要作用是A.提高受体细胞在自然环境中的耐药性

B.有利于对目的基因是否导入进行检测C.增加质粒分子的分子量

D.便于与外源基因连接参考答案：B32.1998年9月渤海发生赤潮，使山东烟台、河北、天津等地养殖业造成数亿元的损失。从生态学的角度看，发生的原因（

）A．水中CO2含量大量增加

B．环境污染，海区富营养化C．大气中的CO2含量增多

D．水中O2过多参考答案：B33.下列有关酶的叙述正确的是

()A.酶的基本组成单位是氨基酸和脱氧核糖核苷酸B.酶通过为反应物供能和降低活化能来提高化学反应速率C.在动物细胞培养中，胰蛋白酶可将组织分散成单个细胞D.DNA连接酶可连接DNA双链的氢键，使双链延伸参考答案：C34.下列物质中，在正常情况下应该出现在人体内环境中的是(

)A.有氧呼吸有关的酶

B.糖原C.胰岛素

D.血红蛋白参考答案：C有氧呼吸有关的酶存在于细胞内，不属于内环境，A错误；糖原是动物多糖，存在于肝脏和肌肉细胞中，不属于内环境，B错误；胰岛素是分泌蛋白，由胰岛B细胞分泌到血浆中，属于内环境的成分，C正确；血红蛋白存在于红细胞内，不属于内环境，D错误。35.已知人类白化病是常染色体隐性遗传病，红绿色盲是伴X染色体隐性遗传病，对如图所示三个遗传系谱图的叙述错误的是()A.甲和丙不能表示红绿色盲的遗传，乙可以表示红绿色盲遗传B.若表示白化病遗传，甲、乙中患者的患病概率因性别而不同C.甲、乙、丙都可表示白化病的遗传，丙中的子代一定是杂合子D.若乙表示红绿色盲遗传，患病男孩的致病基因一定来自母亲参考答案：B红绿色盲是伴X染色体隐性遗传病，如果甲丙表示红绿色盲的遗传，将会分别出现父亲患病和儿子患病的情况，因此甲和丙不能表示红绿色盲的遗传，乙可以表示红绿色盲遗传，A正确；白化病属于常染色体遗传，后代是否患病与性别无关联，B错误；甲、乙、丙都可表示白化病的遗传，丙中的子代一定是杂合子，C正确；若乙表示红绿色盲遗传，患病男孩的致病基因位于X染色体上，X染色体一定来自母亲，D正确．【考点定位】常见的人类遗传病【名师点睛】分析甲图：双亲均正常，但有一个患病的女儿，即“无中生有为隐性，隐性看女病，女病男正非伴性”，说明该病为常染色体隐性遗传病．分析乙图：双亲均正常，但有一个患病的儿子，即“无中生有为隐性”，说明该病为隐性遗传病，可能是常染色体隐性遗传病，也可能是伴X染色体隐性遗传病．分析丙图：根据该系谱图无法确定其遗传方式，但女患者的儿子正常，不可能是伴Y遗传和伴X染色体隐性遗传．36.生产单克隆抗体时，在培养液中加入某种试剂能筛选出杂交瘤细胞，因为该试剂（

）A．抑制淋巴细胞和杂交瘤细胞的DNA复制

B．阻止淋巴细胞的原癌基因被激活C．选择性抑制骨髓瘤细胞的DNA复制

D．阻止杂交瘤细胞核糖体上所有蛋白质合成参考答案：C37.豌豆的高茎基因（D）与矮茎基因（d）的根本区别是 A．基因D能控制显性性状，基因d能控制隐性性状B．在染色体上的位置不同C．4种脱氧核苷酸的排列顺序不同D．基因D、基因d所含的密码子不同参考答案：C38.已知玉米的基因型为AaBbDD的（非等位基因进行自由组合），若利用花药离体培养获得玉米幼苗，则其中基因型为aaBBDD的个体数占（）A．1/4

B．1/16

C．2/16

D．0参考答案：A39.右图表示细胞核结构模式图，下列有关叙述正确的是（

）A．①是由RNA和蛋白质组成的结构B．②是遗传物质贮存和复制的场所，是细胞的控制中心C．核膜由三层磷脂分子组成，蛋白质、RNA等生物大分子可以穿过核孔进出细胞核D．只有在真核细胞中，使用电子显微镜才可以看到此图所示的结构参考答案：D40.效应T细胞作用最完整的一组是：

①分泌淋巴因子

②呈递抗原

③识别抗原

④激活溶酶体酶

⑤与靶细胞结合

A.①③④⑤

B.①②③⑤

C.②③④⑤

D.①②③④参考答案：A二、非选择题（本题共3小题，共40分。）41.现有从生物体内提取的一个DNA分子（称第一代）、经放射性同位素3H标记的四种脱氧核苷酸，要在实验室内合成新的DNA分子。（1）除上述物质外，还必须有

和

方能进行DNA复制。（2）在第二代的DNA分子中，有

条含3H的脱氧核苷酸链。（3）在第二代的DNA分子中，含有3H的链的碱基序列是否相同

。（4）在第五代的全部DNA分子中，有几条不含3H的链？

。参考答案：42.在家鸡中，控制黑羽（E）与红羽（e），豆冠（F）与片冠（f）的基因自由组合。让纯合子的黑羽豆冠鸡与纯合子的红羽片冠鸡交配。请回答下列问题：（1）F1产生的配子类型及比例是

（2）F1与哪种鸡交配可得到如下结果？①黑羽豆冠：红羽豆冠＝3：1，基因型为

表现型