专题一 第1讲　散文语言题-明角度防失误

第二部分文学性阅读语文关键能力主要是散文、小说、现代诗歌、戏剧等文学作品新高考要求专题一散文阅读第1讲散文语言题

——明角度，防失误0201目录

CONTENT课前题点建模有的放矢，题点归纳课堂攻关克难纠正偏差，精讲点睛03课后能力训练习题遴选，高效培优01课前题点建模有的放矢，题点归纳[题型构建]——思维提示，题型自悟

[素养导图]——必备素养，知识建模[易错分析]——明了易错，锁定短板题型易

错

点易错指数散文语言题1.理解词句忽略深层含义，意思理解有偏差★★★★2.分析语言特色不明角度★★★★★02课堂攻关克难纠正偏差，精讲点睛易错点一理解词句忽略深层含义，意思理解有偏差思考角度文中对应的答案要点联系语境在文章的前面五段中，第②段写“我”看到铁纱窗外面四个乡下人的背影，第③段提到铁纱窗、玻璃窗，第④段写“所有的活动的颜色、声音、生的滋味”全都在窗子以外，第⑤段写书房窗外的情形；这几段提到的窗子都是具体的。在文章的第⑦段，作者写到无形的窗子，如你的行李、钞票，等等。思考角度文中对应的答案要点联系主旨结合文章结尾处，“千万别高兴起来说什么接触了，认识了若干事物人情”，作者认为自己与别人的世界中间有一层隔膜。联系手法本文由实到虚，写出了生活中有形的窗子隔开了生活中的世界；无形的窗子分开了自己与别人的世界，同时，窗子兼具象征、比喻意味。名师评卷样卷没有结合主旨理解句子，“表现了作者的无奈之情”意思理解有误。理解文中句子的含意时应先根据句子所在的位置，确定其在文中的作用，然后找出句子中的关键词，结合前后语境，分析其含意。这句话在文中起到承上启下的作用。承接上文所描写的行业辛苦，引出结尾处裁缝行业给“我”带来的人生启示。理解句意时要明确“一样”的具体内涵，从文中“过同样辛苦的生活”“干裁缝真的很辛苦”可知，裁缝是辛苦的谋生行当，而“在一刹那想通很多事情”则含蓄地表达了“我”对这一行业的深厚情感和对辛苦踏实劳作、平稳真切生活的肯定。易错点二分析语言特色不明角度思考角度文中对应的答案要点语体“死活不愿试穿，即使试了也死活不肯照镜子”，体现出文章语言口语化，亲切自然的特点。地方特色(方言)如“拍兹”“当当”，句末也多尾音“嘛”，体现出人物对话有地域特点，鲜活真实。语言风格如“三只鸡嘛，换条裙子，够不够？”，人物的语言明快风趣，体现了北方少数民族豪爽的性格特点。角度特点或作用动词、形容词①准确；②精练；③生动、形象、传神。叠字、叠词①增强语言的生动性、形象性，使语言具有绘画美；②韵律铿锵悦耳，使语言富有音乐美；③叠字可以组成整齐的句式，使语言具有建筑美；④叠字能使意思强化，起到强调作用；⑤叠字能使上下文联系紧密，使文章有一气呵成之感。反复突出某种思想，强调某种情感，具有强烈的抒情性和感染力。化用成语或古语富有文采，典雅优美。角度特点或作用修辞之美如比喻句、排比句、拟人句、对偶句、反问句等。修辞方式是指运用各种方法，修饰文字词句，使语言表达得准确、鲜明而生动有力，情感真挚、强烈而又引人入胜。描写之美如白描，细描，动静结合(以动衬静)，视、