沪科版九年级物理 13.2科学探究：物质的比热容

第9页2023-2023学年沪科版九年级物理13.2科学探究：物质的比热容同步测试一、单项选择题1.一块金属温度从30℃上升到50℃，吸收热量为Q1，假设它温度从90℃降低到70°，放出的热量Q2，那么〔〕A.

Q1＞Q2

B.

Q1＜Q2

C.

Q1=Q2

D.

无法比拟2.质量和初温都相同的铜块和铁块〔c铜＜c铁〕，使它们吸收相等的热量后，再相互接触，那么〔

〕A.

热量从铜块传到铁块

B.

热量从铁块传到铜块

C.

它们之间不发生热传递

D.

无法确定3.炎热的夏天，小磊打着赤脚在烈日当空的小河边游玩时发现：岸上的石头热得烫脚，而河水却比拟凉，以下有关说法中正确的选项是〔

〕A.

水吸收的热量少，因此河水比岸上石头的温度低

B.

水的比热容比石头的大，水升高的温度少

C.

石头的吸热能力强，因此石头升温快

D.

这是小明的错觉造成的，实际上岸上石头与水的温度相同4.关于比热容，以下说法正确的选项是〔〕A.

物体的比热容跟温度有关

B.

物体的比热容跟它的吸热多少有关

C.

物体的比热容跟它的放热多少有关

D.

物体的比热容是物体本身的一种特性5.汽车的发动机工作时需要散热，散热器里装的是用来冷却发动机的液体水，原因是水的〔

〕A.

密度大

B.

比热容大

C.

内能大

D.

热值大6.夏天海边的昼夜温差较小，这是因为水的比热容较大。以下现象中不能反映水的这一特性的是〔〕A.

汽车发动机的冷却循环系统用水做工作物质

B.

春天的夜晚农民往稻田里灌水以防秧苗冻坏

C.

炎热的夏天常常在教室的地面上洒水

D.

城区建造人工湖以降低“热岛效应〞造成的夏季高温7.初温相同的铜和铅，它们的比热容之比是3：1，质量之比是2：3，假设它们吸收相等的热量，铜升高的温度与铅升高的温度之比是〔〕A.

1：2

B.

2：1

C.

2：9

D.

9：28.将一杯热水倒入容器内的冷水中，冷水温度升高10℃，又向容器内倒入同样一杯热水，冷水温度又升高6℃，假设再向容器内倒入同样一杯热水，那么冷水温度将再升高〔不计热损失〕〔

〕A.

10℃

B.

6℃

C.

6℃以上

D.

6℃以下9.以下说法正确的选项是〔〕A.

在相同状态下，同一物体温度降低，它的内能会减少

B.

夏日，在阳光照射下，地面温度高于湖水外表温度是因为水的比热容较小

C.

塑料吸盘能牢牢地吸附在玻璃上，说明分子间存在着吸引力

D.

温度高的物体具有的内能多，温度低的物体具有的内能少10.完全燃烧1kg柴油放出的热量能使多少质量的水温度升高20℃？[柴油的热值是4.2×107J/kg，水的比热容是4.2×103J/〔kg•℃〕，假定放出的热量被水完全吸收．]〔〕A.

2kg

B.

20kg

C.

50kg

D.

500kg二、填空题11.炎热的盛夏，赤脚站在海边的沙滩上比站在海水中感到烫脚，这主要是因为海水的________比沙石大的缘故。12.某太阳能热水器装有100kg、20℃的冷水，经过一天，水温升高到60℃，那么这些水吸收的热量等于完全燃烧________m3煤气所放出的热量．〔水的比热容为4.2×103J/kg•℃、煤气的热值为4.0×107J/m3〕13.分别用两个完全相同的“热得快〞，同时给质量相同的A、B两种液体加热．它们的温度随时间变化的图象如下图，由图可以看出，A、B液体的初温________〔填“相同〞或“不相同〞〕，________液体的温度升高的较快，________液体的比热容较大．

14.小徐同学暑假要去兰州旅游，他上网查找了上海和兰州两地2023年6月20日到6月22日三日气温的最高值和最低值．从表中可以看出：上海的昼夜温差比兰州的昼夜温差________．小徐查看地图知道，上海属沿海城市，兰州属内陆城市．根据相关信息分析两地昼夜温差区别较大的主要原因：________．上海兰州6月20日最高温度29℃27℃最低温度22℃16℃6月21日最高温度29℃28℃最低温度22℃16℃6月22日最高温度29℃27℃最低温度23℃17℃15.某同学在做“比拟不同液体吸热能力〞的实验时，使用相同的电加热器给液体甲和乙加热。

液体次数质量m/kg升高的温度△t/℃加热的时间t/min甲10.15120.110230.2104乙40.110150.120260.2204〔1〕分析第1、4次，第2、5次或第3、6次实验数据，某同学认为：加热相同的时间时，乙升高的温度高一些，这说明乙吸收的热量多一些。这位同学的判断是否正确？________

请说明理由：________

〔2〕分析第2、3次或第5、6次实验数据，可以得出的初步结论是：同种物质升高相同温度时，物质的________

越大，吸收的热量就越________

。〔选填：“多〞或“少〞〕

〔3〕通过比拟第2、4次实验数据可知，________

的吸热能力更强〔选填“甲〞或“乙〞〕。三、解答题16.六盘水近年来大力整治城市环境，开发了明湖湿地公园，修建人工湖，全力打造美丽凉都．作为凉都人，请你用所学知识解释修建人工湖可以调节气温的主要原因．四、实验探究题17.用如图甲所示的两个完全相同的电加热器分别给A、B两种液体加热，绘制它们的温度随时间变化的图象，如图乙所示．

〔1〕实验中选用两个完全相同的电加热器，可以认为相同时间内两种液体吸收的热量________选填“相同〞或“不相同〞〕．〔2〕如果A，B两种液体的质量相同，那么________液体的比热容较大〔选填“A〞或“B〞〕．〔3〕如果A，B为同种液体，那么________液体的质量较大〔选填“A〞或“B〞〕．18.为了比拟不同物质的吸热能力，老师参照课本组装了图的器材，并进行实验．同学们将实验数据填入到表格中，

下表是实验数据记录：请根据表中的实验记录答复：液体

质量〔g〕

初温〔℃〕

末温〔℃〕

加热量的时间〔min〕水

200

20

28

8

煤油

200

20

28

4〔1〕比拟实验数据，得出的结论是________；〔2〕根据实验结论推论：质量相等的不同物质，吸收相同的热量时，升高的温度________〔填“相同〞或“不同〞〕，这说明物体吸收热量的多少与________有关．〔3〕在本次实验中用到的物理方法是________〔只填出一种即可〕．五、综合题19.如图，在两个相同的烧杯中分别装有质量、初温都相同的水和沙子，用两个相同的酒精灯对其加热．

〔1〕实验时选用两个相同的酒精灯加热，目的是使水和沙子在单位时间内________．〔2〕加热相同时间后，分别测量两者的温度，发现沙子的温度明显高于水的温度，这是因为________；加热时搅拌沙子，目的是________．〔3〕在两烧杯上方分别盖上玻璃片，过一会儿发现装水烧杯上方的玻璃片内侧有小水珠，用手摸两个玻璃片，发现装________〔填“沙子〞或“水〞〕烧杯上方的玻璃片温度比拟高，原因是________答案解析局部一、单项选择题1.【答案】C【解析】【解答】解：

金属块温度由30℃加热到50℃吸收的热量：

Q1=cm〔50℃﹣30℃〕=cm×20℃，

它由90℃降低到70℃放出的热量：

Q2=cm〔90℃﹣70℃〕=cm×20℃，

所以同一物体，质量和比热容相同，升高或降低相同的温度，吸收和放出的热量相等，即Q1=Q2．

应选C．

【分析】同一块金属，其质量和比热容不变，根据热量的计算公式Q=cm△t可知，温度变化相同，吸收或放出的热量就相同，据此分析判断．2.【答案】A【解析】【解答】解：∵Q吸=cm△t，铜块和铁块质量相同，吸收的热量相同，

∴比热容大的物体，升高的温度少；

∵c铁＞c铜，

∴铁块升高的温度少，

又∵铜块和铁块初温相同，

∴铁块的末温低，铜块的末温高，

二者接触，热量将从铜块向铁块传递．

应选A．

【分析】知道铜块和铁块质量相同，吸收相同的热量后，根据Q=cm△t知道，比热容大的温度升高的少；而铁的比热容大于铜的比热容，所以铁的温度变化小；又知道初温相同，由此判断铜的末温低；热量将从温度高的物体向温度低的物体传递，据此判断得出答案．3.【答案】B【解析】【解答】解：

因为水的比热容比石头的大，相同质量的水和石头比拟，吸收相同的热量〔都在太阳照射下〕，水的温度升高的少，故河水是凉凉的，而石头的温度升高的多，热得烫脚，故B正确．

应选：B．

【分析】对水的比热容大的理解：相同质量的水和其它物质比拟，吸收或放出相同的热量，水的温度升高或降低的少；升高或降低相同的温度，水吸收或放出的热量多，据此分析．4.【答案】D【解析】【解答】解：物理学规定，单位质量的某种物质，温度升高〔或降低〕1℃所吸收〔或放出〕的热量为该物体的比热容；

比热容是物质本身的一种特性，每种物质都有自己的比热容，与物体的质量、物体的温度变化和物体吸收〔放出〕热量的多少均无关；所以，A、B、C不符合题意，D符合题意．

应选D．

【分析】①单位质量的某种物质温度升高1℃所吸收的热量叫做这种物质的比热容；

②比热容是物质的一种特性，和物体吸收热量的多少、温度的上下、质量的大小都没有关系，只与物质的种类、状态有关．

5.【答案】B【解析】【解答】解：水的比热容最大，和其它物质比拟，降低相同温度吸收热量多，所以汽车散热器常用水作为冷却剂．

应选：B．

【分析】水的比热容大，说明相同质量的水和其它物质比拟，吸收或放出相同的热量，水的温度升高或降低的少；升高或降低相同的温度，水吸收或放出的热量多．6.【答案】C【解析】【分析】①对水的比热容大的理【解答】相同质量的水和其它物质比拟，吸收或放出相同的热量，水的温度升高或降低的少；升高或降低相同的温度，水吸收或放出的热量多．②水分的蒸发会从周围吸热而降低周围环境的温度，即蒸发吸热．【解答】A、因为水的比热容大，相同质量的水和其它物质比拟，升高相同的温度，水吸收的热量多，所以汽车发动机的冷却循环系统用水做工作物质，不符合题意；B、因为水的比热容大，相同质量的水和其它物质比拟，降低相同的温度，水放出的热量多，所以晚上向秧苗田里放水，水可以放出更多的热量以防冻坏秧苗，不符合题意；C、炎热的夏天，往室内地面上洒水，水蒸发会从周围吸热而降低周围环境的温度，不是利用水的比热容大的特点，符合题意；D、城市修建人工湖，使水的覆盖面积...

应选：C7.【答案】A【解析】【解答】解：由题知，m铜：m铅=2：3，c铜：c铅=3：1，

铜和铅吸收的热量：Q铜：Q铅=1：1，

∵Q吸=cm△t，

∴，

∴铜和铅升高温度的比值：

．

应选A．

【分析】知道铜和铅质量、比热容的比值关系，知道铜和铅吸收相等的热量；利用吸热公式Q吸=cm△t求铜和铅升高温度的比值．8.【答案】D【解析】【解答】设热水和冷水的温度差为t，质量为m0的一小杯热水倒入盛有质量为m的冷水的保温容器中，使得冷水温度升高了10℃，Q吸＝Q放，从而可知,cm0(t−10℃)＝cm×10℃，−−①，又向保温容器中倒入一小杯同质量为m0同温度的热水，水温又上升了6℃，△Q吸＝△Q放，从而可知,cm0(t−10℃−6℃)＝c(m+m0)×6℃，−−②，那么①−②得：6℃×cm0＝10℃×cm−6℃×cm−6℃×cm0，整理得：12℃×cm0＝4℃×cm，解得：m＝3m0；代入①式可得，t＝40℃；假设我们将全部热水一次性注入，那么由热平衡方程可知：3m0c(40℃−△t)＝mc△t，m＝3m0；联立两式解得：△t＝20℃；那么注入第3杯水后，水温还会上升：20℃−10℃−6℃＝4℃。

故答案为：D.

【分析】利用热平衡方程Q吸=Q放列出两个等式，可解得容器里的水与一杯水的质量关系及热水与冷水间的温度差；那么假设一次性将全部热水倒入，那么可求得冷水升高的总温度，即可求得再加1杯水时容器内的水升高的温度．9.【答案】A【解析】【解答】解：A、状态一定，同一物体，温度升高内能增加；温度降低内能减少．此选项正确；

B、因为水的比热容较大，在同样的日照条件下，吸收相同的热量，水的温度变化小，温度低，所以地面温度高于湖水外表温度．此选项错误；

C、挤出吸盘内的空气，是大气压把吸盘紧紧地压在玻璃上．此选项错误；

D、内能的大小跟质量、温度、状态有关，温度不是决定内能大小的唯一因素，所以温度高的物体内能不一定多，温度低的物体内能不一定少．此选项错误．

应选A．

【分析】〔1〕一切物体都具有内能，内能的大小跟质量、温度、状态有关；

〔2〕水的比热容大，相同质量的水和其它物质比拟，吸收或放出相同的热量，水的温度升高或降低的少；

〔3〕吸盘能吸住玻璃是大气压的作用．10.【答案】D【解析】【解答】解：柴油完全燃烧释放的热量Q=mq=1kg×4.2×107J/kg=4.2×107J，∵Q=cm△t，∴水的质量m===500kg；

应选D．

【分析】先求出柴油完全燃烧释放的热量，然后由热量公式的变形公式求出水的质量．二、填空题11.【答案】比热容【解析】【解答】比热容大的物质在同等条件下，温度升高得慢。由于水的比热容大，故温度低。

【分析】该题考查用比热容解释简单的自然现象。比热容大的物质在同等条件下，温度升高得慢，相反，比热容小的物质在同等条件下温度升高得快。12.【答案】0.42【解析】【解答】解：水吸收的热量：Q吸=cm△t=4.2×103J/〔kg•℃〕×100kg×〔60℃﹣20℃〕

=1.68×107J，

由题知，Q吸=Q放=Vq，

需要完全燃烧煤气的体积：V===0.42m3．

故答案为：0.42．

【分析】知道水的质量、水的比热容、水温度的变化，利用吸热公式求水吸收的热量；

求出了水吸收的热量，又知道煤气的热值，利用燃料燃烧放热公式求需要的煤气体积．13.【答案】相同；A；B【解析】【解答】观察图象可知：两种液体质量相等，初温均为0℃，当升高的温度相同时，B液体加热所用的时间长，即A升温快；因为加热器材是两个相同的“热得快〞，所以B液体吸收的热量多．根据公式，得，两种液体质量相等，当升高的温度相同时，吸收的热量越大，比热容越大，所以B液体的比热容大．

故答案为：

(1).相同

(2).A

(3).B

【分析】比照热容这一物理量的理解，我们要能够根据相关的实验数据得出我们需要的知识，涉及到温度计的使用〔读数时，视线应与温度计内液面平齐，温度计的玻璃泡不能接触器壁和底部，不能将温度计从被测物体中拿出来读数〕，控制变量法〔把多变量的问题变成多个单变量的问题；每一次只改变其中的某一个变量，而控制其余几个变量不变，从而研究被改变的这个变量对事物影响，分别加以研究，最后再综合解决〕及转换法〔通过观察液体温度的变化来研究两种的吸热能力〕的应用.14.【答案】小；上海周边多水，兰州周边多沙石，由于水的比热容较沙石大，在同样的自然条件下〔吸收或放出相同的热量时〕，水的温度变化较小，所以上海的昼夜温差比兰州小【解析】【解答】解：由表中数据可知，上海是沿海地区，因为水的比热容比沙子大，白天，相同质量的水和沙子吸收相同的热量后，水的温度升高的少，气温较低；夜晚，相同质量的水和沙子放出相同的热量后，水的温度下降的少，气温较高；由此可知沿海地区白天黑夜的温差小．同样的道理，兰州属内陆地区，其昼夜温差那么较大．

故答案为：小；上海周边多水，兰州周边多沙石，由于水的比热容较沙石大，在同样的自然条件下〔吸收或放出相同的热量时〕，水的温度变化较小，所以上海的昼夜温差比兰州小．

【分析】比热容是物质的一种特性，相同质量的不同物质，吸收相同的热量〔同样的阳光照射〕后，比热容大的温度升高的少；相同质量的不同物质，放出相同的热量后，比热容大的物体温度降低的少；而水的比热容比沙石大，据此分析判断．15.【答案】否；因为完全相同的加热器，加热相同的时间，放出的热量相同，所以甲、乙两种液体吸收的热量相等

；质量

；多；甲【解析】【解答】〔1〕使用相同的电热器给甲乙加热，即电热器的电功率相等，加热相同的时间，根据可知消耗的电能相同，，所以甲乙吸热相同；〔2〕第2次实验是0.1kg甲液体温度升高10℃用时2min，第3次实验是0.2kg甲液体温度升高10℃用时4min，所以可得结论：同种物质升高相同温度时，质量越大，吸热越多；〔3〕从第2、4次实验可看出，质量相同的甲乙两种液体，温度都升高10℃时，甲用时2min，乙用时1min，说明甲吸热多，吸热本领强。

【分析】考查比热容的计算。三、解答题16.【答案】答：因为水的比热容较大，白天，相同质量的水和沙石比拟，吸收相同的热量，水的温度升高的少；夜晚，放出相同的热量，水的温度降低的少，使得昼夜的温差小，能有效调节周围环境的气温．【解析】【分析】修建人工湖和内河，使该地区含水量增多，因为水的比热容较大，相同质量的水和其它物质比拟，吸收或放出相同的热量，水的温度升高或降低的少，据此分析．四、实验探究题17.【答案】〔1〕相同

〔2〕B

〔3〕B【解析】【解答】用如图甲所示的两个完全相同的电加热器分别给A、B两种液体加热，那么吸收热量相同；根据吸收公式Q=cm△t可知，如果A、B两种液体的质量相同，温度变化大的比热容小；根据吸收公式Q=cm△t可知，如果A、B为同种液体，那么温度变化大的质量小．

〔1〕使用相同的电加热器进行加热，由Q=W=Pt可知，相同时间内产生的热量相同，那么在相同时间内，两种液体吸收的热量相同；

〔2〕从图中可以看出在相同的条件下A温度升高的快，变化大．所以如果A、B两种液体的质量相同，根据可知，B液体的比热容较大；

〔3〕如果A、B为同种液体，根据可知，升温快的质量小，升温慢的质量大，即B液体的质量较大．

故答案为：〔1〕相同；〔2〕B；〔3〕B．

【分析】〔1〕相同的电热器在相同时间内产生的热量相同，水吸收的热量来自电热器放出的热量；

〔2〕质量相同的两种液体吸收的热量相同、升高温度不同，根据吸热公式Q吸＝cmΔt分析、比拟两种液体比热容的大小；

〔3〕质量相同的同种液体吸收的热量相同