2022年1月吉林省安图县幼儿教师招聘考试《幼儿保教知识与能力》真题试卷及答案【解析】

2022年1月吉林省安图县幼儿教师招聘考试《幼儿保教知识与能力》真题试卷及答案【解析】D、3~6

（考试时间120分钟）7.儿童选择同性别的同伴倾向日益明显的时期约在（）。

注意事项：用蓝、黑色钢笔答题°保持卷面整洁。考生须诚信考试，遵守A、2岁始

得分阅卷入

考场规则和考试纪律，并自觉服从监考教师和其他考试工作人员管理。B、3岁以后

C、4岁以后

D、5岁以后

8.教师组织管理幼儿睡眠时，不适宜的做法是（）。

A、培养幼儿正确的睡眠姿势，纠正不良的睡眠习惯

-单项选择，从以下四个选项中选择最佳选项。

B、顾及幼儿对睡眠需要的差异性

1.问一个幼儿"你是不是班.上最乖的小朋友？答："不是，因为老师经常批评我，说我不是乖宝宝。"这

C、随时叫醒幼儿，以免遗尿

体现了幼儿的自我评价具有（）的特点。

D、注意环境的动态变化

A、主观情绪性

9.幼儿能按照拼图的颜色和形状分类属于按（）分类。

B、主要依赖成人的评价

A、物体名称

C、夸张性的评价

B、数的差异

蹴D、受认识水平影响很大

C、量的差异

2.动静交替，劳逸结合，这符合大脑皮层的（）原则。

曲D、外部特征

A、优势兴奋

10.学前教育机构物质环境创设的前期规划阶段，教育者要处理好四对关系，即显性与隐性的关系、立体与平

枭B、镶嵌式活动

面的关系、整体与个别的关系、固定与变化的关系，增强不同形式的物质环境元素之间的联系。这句话描述的

C、建立动力定型

是物质环境创设规划阶段中的（）.

K-D、保护性抑制

A、空间规划

3.儿童个性形成的过程开始时期是（）.

-EB、时间规划

A、2岁左右

C、效果规划

B、2-3岁

寂D、内容规划

C、3-6岁

11.幼儿2岁前思维最主要的特点是（）。

葡D、6岁以后

A、直观行动性

4.力求通过个人劳动获得所期望的工作效果，改善劳动条件，提高物质和精神生活的水平。这是（）

B、具体形象性

的表现。

C、自我中心性

A、教师的个人利益

D、系统性

B、学生的个人利益

12.蛋白质缺乏造成的营养不良的表现不包括（）。

C、教师职业集体的利益

A、身体生长发育减慢

D、社会的利益

B、体重不增加或减轻

5.儿童能以自身为中心辨别左右是在（）。

C、头发枯黄易脱落

A、2、3岁

D、食欲激增

B、4岁

13.幼儿很难离开自己的主观情感去客观地判断与理解事物、情境，难以认识他人的观点，这是因为他们思维

C、5岁

的（）导致的。

D、7岁

A、缺乏守恒性

6.具体形象思维是（）岁幼儿思维的主要形式。

B、缺乏表象

A、6-12

C、不可逆性

B、0~3

D、自我中心

C、0-6

14.婴幼儿预防接种后的（）小时左右会有轻微反应，会在第二天消失。

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A、4822.I岁前儿童注意选择性的变化发展过程是（）.

B、24A、从探究性的注意到定向性的注意

C、12B、从注意全面的轮廓到注意局部的轮廓

D、6C、从无意注意到状态性的注意

15.儿童语言形成的可能性是指（）。D、从注意形体外周到注意形体的内部成分

A、环境23.（）是幼小衔接工作取得成功的保证。

B、遗传素质A、提高广大教师的素质

C、语音模仿B、提高幼儿入学后的适应性

D、语音强化C、加强家、园、学校和社区力量的相互配合

16.《幼儿园教育指导纲要（试行）》中提到的五个领域，每个领域都可以提炼出一个关键的能力，科学是D、培养幼儿对4浮生活的热爱和向往

（）.24.幼儿园的游戏活动依据儿童认知特点分类，可分为规则性游戏、象征性游戏、练习性游戏和（）o

A、感受能力A、角色游戏

B、表现能力B、结构性游戏

C、创造能力C、智力游戏

D、思维能力D、自主游戏

17.在一次讲述活动中，老师组织幼儿看一段录像，并指导幼儿讲述录像内容。这种讲述属于（）。25.“幼J檄师既要使智育过程适应本班孩子的知识和智力特点，又要了解、承认并尊重孩子的个别差异，对

A、看图讲述每个孩子进行有针对性的教育”。这表明幼儿教师在智育过程中应遵循下列哪项原则？（）

B、说明性讲述A、直观性原则

C、实物讲述B、活动性原则

D、情景表演讲述C、因材施教原则

18.保教人员要保证幼儿每天户外活动的时间不少于（）。D、积极性原则

A、3小时26.观察法是研究婴幼儿发展的（）方法，一直被很多儿童心理学家所推崇和运用。

B、4小时A、最佳

C、2小时B、最简单

D、1小时C、基本

19.幼J导习后第三天测量学习的保持量比当即测量学习的保持量多的现象是（）.D、最全面

A、记忆扩张现象27.常用于皮肤消毒和医疗器械消毒的消毒剂有碘伏、碘酊和（）.

B、记忆回涨现象A、含氯消毒剂

C、记忆潜伏现象B、过氧乙酸

D、记忆提取现象C、漂白粉

20.根据我国《幼儿园工作规程》，下列哪项不属于幼儿教师的职责？（）D、酒精

A、观察分析记录幼儿发展状况28.蒙台梭利教育原理是以（）为出发点的。

B、学期（或学年）初做好本班收费工作A、儿童生命

C、与家长经常保持联系B、适应自然

D、定期向园长汇报，接受其检直和指导C、反对成人化

21.幼J谶占主要地位的想象是（）。D、儿童中心

A、再造想象29.（）是幼儿园课程的内容整合的重要方式。

B、创造想象A、专门的学习活动

C、自主想象B、生活;舌动

D、有意想象C、游戏

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D、小组活动C、自我意识的发展

30.“复演说”的代表人物是（）。D、认知的发展

A、霍尔38.（）即监控性的学习策略，主要是学习者对认知过程监控、评价与调节的策略。

B、皮亚杰A、反思策略

C、夸美纽斯B、内省策略

D、康德C、元认知策略

31.幼儿的行为动机常表现为（）。D、监视策略

A、内部动机39.以“最近发展区”为基础建立起来的一种新教学慢式是（）.

B、间接动机A、直接教学

C、直接动机B、合作教学

D、远景动机C、支架式教学

32.让残疾儿童接受学前教育，并确保其不受教师、同学的歧视，体现了《儿童权利公约》中的（）。D、启发式教学

A、儿童最大利益的原则40.张老师连续几天观察到玲玲一直玩拼图，但是去没有拼成功。看到玲玲沮，的表管张詹重就对她说："先

B、尊重儿童权利与尊严原则看边上的颜色。"玲玲听后重新拼起来。张老师在玲玲学习中的角色是（）。

蹴

C、无歧视原则A、引导者

曲D、尊重儿童观点的原则B、主导者

33.一般来讲，2岁的儿童每天需要睡（）。C、领导者

枭

A、11-12小时D、合作者

B、12-13小时

K-二、多项选择，从以下四个选项中至少有两项符合题意，多选、少选、错选均不得分。

C、13/4小时41.当婴幼儿从高处往下跳跃时，教给他们落地时要轻，并做到（）等动作要领，以减轻震荡、避免受

-ED、14-15小时伤。

34.幼儿园应为幼儿建立预防接种制度，严格按照规定的接种种类、（）、次数、间隔时间等进行预防A、弯腰

寂

接种，并防止漏种、错种或重复接种。B、脚尖先着地

A、剂量C、屈膝

葡

B、性^D、双手背后

C、喝水的多少42.下面属于幼儿德育要素的是（）。

D、时间的长短A、道德认识

35.（）属于独立自主性教育中生活方面的基本内容。B、道德理论

A、学习"安静"C、道德意志

B、学习开门D、道德行为

C、学习浇花43.幼儿教师处理班级突发事件时，下列正确的做法有（）。

D、学习穿衣服A、保持冷静

36.以下关于学前儿童发展的特点，叙述正确的是（）。B、隐瞒家长

A、儿童动作的发育，受后天环境的制约，遵循着一定的规律性C、及时救助

B、语言的发展是儿童对环境的反应D、配合有关部门做好事故调直

C、学前儿童的情绪是成熟和分化的结果44.学前儿童身心发展处于一个特殊时期，幼儿园教学要贯彻保育和教育相结合的原则，实施体育、智育、德

D、遗传因素决定了学前儿童心理发展的现实性育和美育，促使学前儿童的全面发展。在学前儿童智育方面，要实现的目标主要有（）»

37.2.5岁的红红还不会自己吃饭，可偏要自己吃；不会穿衣，偏要自己穿.这反映了幼儿（）。A、培养正确运用感官认知和初步的动手能力

A、情绪的发展B、培养有益的兴趣和求知欲

B、动作的发展C、培养基本知识和基本技能

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D、培养运用语言交往的基本能力C、伙伴

45.下列关于我国《幼儿园管理条例》中幼儿园教育职能的说法，正确的有（）。D、朋友

A、幼儿园应当建立卫生保健制度，防止发生食物中毒和传染病的流行53.导致幼儿常分心分神的原因有（）.

B、幼儿园可以根据本园的实际，安排和选择教育内容与方法A、外界刺激干扰

C、幼儿园应当使用全国通用的普通话，在何情况下都禁止使用其他语言B、幼心未成熟易疲劳

D、幼儿园的招生、编班应当符合教育行政部门的规定C、缺乏兴趣

46.心理健康，一般是指一个人要（）,能适应环境，人际关系协调，心理行为符合年龄特征标准的心D、缺乏目标

理状态。54.幼儿教育离不开家庭，其原因有（）。

A、智力正常A、家庭是幼儿成长最自然的生态环境

B、情绪良好B、家庭是人的第一所学校

C、多才多艺C、家长是幼儿园重要的教育力量

D、个性健全D、幼儿园有家长委员会

47.百白破疫苗可以预防的疾病有（）。55.按保育工作反思与总结内容范围的大小，可以将保育工作总结分为（）。

A、百日咳A、全面工作总结

B、白喉B、月度工作总结

C、腮腺炎C、专项工作总结

D、破伤风D、周工作总结

48.为了帮助儿童更好的适应小学，应着重培养的素质包括（）。56.下列符合3-4岁幼儿的年龄特征的是（）.

A、主动性的培养A、行为具有强烈的情绪性

B、独立性的培养B、思维不具有直觉行动性

C、人际交往能力的培养C、个性初具雏形

D、规则意识和任务意识的培养D、独立性差，爱模仿他人

49.具有下列条件的人员，可以在幼儿园工作的有（）。57.“午餐报告”是深受孩不门喜欢的一种活动形式，它的教育意义在于（）。

A、身体健康，高中毕业，受幼儿保育职业培训A、能够引起婴幼儿进餐的兴趣

B、有间歌性精神病，本科，受幼儿保育职业培训B、让婴幼儿了解更多营养学知识

C、身体健康，医学院毕业，已获得相关资格证C、锻炼婴幼儿的交往能力

D、本科，没有通过教育行政考核D、锻炼婴幼儿的口语表达能力

50.儿童前运算阶段思维的特征是（）。58.幼儿园教育评价应自然地伴随着整个教育过程进行，采用（）等方法进行。

A、以为外界一切事物是有生命的A、跟踪观察

B、一切以自我为中心B、观察

C、认知活动有相对性C、谈话

D、思维不可逆性D、作品分析

51.儿童体格发育最重要及最常用的形态指标是（）。59.学前教育机构和家庭合作共育的意义（）。

A、手、足长A、有利于形成教育合力，提高教育质量

B、身高B、帮助家长转变教育观念，提高家教水平

C、体重C、利用家庭资源，为课程建设服务

D、头围D、有利于保育员的自我成长，提高学前教育机构的声誉

52.现代幼儿园教师的职业角色有（）。60.作为一名幼儿教师，应具有（）.

A、教育者A、慈爱的心胸

B、研究者B、稳定的情绪

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C、良好的行为习惯

D、广博的文化基础知识

三、判断题，判断下列说法的正误。

61.幼儿户外游戏活动冬天应该不少于3小时，主要以体育活动为主。（）

62.在敏感期内，幼）1，学习某种知识和行为比较容易，一旦错过，将不可弥补。（）

63.“仓禀实而知礼节，衣食足而知荣辱"体现了人需要的层次性。（）