高考数学一轮复习教学案84直线圆位置关系(教师版)新人教版_第1页
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文档简介

2013年高考数学一轮复习精选教教案8.4直线、圆的地点关系【考纲解读】1.能依据给定直线、圆的方程,判断直线与圆的地点关系;能依据给定两个圆的方程,判断两圆的地点关系.2.能用直线和圆的方程解决一些简单的问题.3.初步认识用代数方法办理几何问题的思想.【考点展望】高考对此部分内容考察的热门与命题趋向为:1.平面分析几何是历年来高考重点内容之一,常常与逻辑、不等式、三角函数等知识联合起来考察,在选择题、填空题与解答题中均有可能出现,在解答题中考察,一般难度较大,与其他知识联合起来考察,在考察平面分析几何基础知识的同时,又考察数形联合思想、转变思想和分类议论等思想,以及剖析问题、解决问题的能力.2.2013年的高考将会持续保持稳固,坚持考察分析几何与其余知识的联合,在选择题、填空题中持续搞创新,命题形式会更为灵巧【重点梳理】1.直线与圆的地点关系:已知直线l,圆的方程为(xa)2(yb)2r2,d为圆心到直线l的距离,则(1)直线l与圆相离dr;(2)直线l与圆相切dr(3)直线l与圆订交dr

;(注意圆心到切线的距离等于圆的半径).切记Rt:r2d2等于弦长一半的平方.2.圆的切线求法:(1)点P在圆上:过圆x2y2r2P(x0,y0)的圆的切线方程是上一点x0xy0yr2;(2)若点P在圆外,则过点P的圆的切线有两条.3.圆与圆的地点关系:设O1的半径为r1,O2的半径为r2,两圆的圆心距为d,规律:经过两个圆心的距离与两个圆的半径(和或差)比较大小来判断.【例题精析】考点一直线与圆的地点关系例1.(2012年高考陕西卷文科6)已知圆C:x2y24x0,l过点P(3,0)的直线,则()Al与C订交Bl与C相切Cl与C相离D.以上三个选项均有可能1.(2012年高考广东卷文科8)在平面直角坐标系xOy中,直线3x+4y-5=0与圆x2+y2=4订交于A、B两点,则弦AB的长等于()A.33B.23C.3D.1【答案】B【分析】由于弦心距为d1,因此弦AB的长等于24123,应选B.考点二圆与圆的地点关系例2.(2012年高考山东卷文科9)圆(x2)2y24与圆(x2)2(y1)29的地点关系为()(A)内切(B)订交(C)外切(D)相离【名师点睛】本小题主要考察两个圆的地点关系,关系是从圆心距和两圆半径的关系下手,考查了学生剖析问题、解决问题的能力.【变式训练】2.(2011年高考全国卷文科11)设两圆C1、C2都和两坐标轴相切,且都过点(4,1),则两圆心的距离C1C2=()(A)4(B)42(C)8(D)82【易错专区】问题:综合应用例.5.方程(x-4)2+(y-4)2=4与直线y=mx的交点为P、Q,原点为O,则|OP|·|OQ|的值为___________.【课时作业】1.圆x2+y2-2x=0A.相离

和圆x2+y2+4y=0B.外切

的地点关系是(C.内切

D.订交2.(2012年高考重庆卷理科3)对随意的实数k,直线y=kx+1与圆x2y22的地点关系一定是()相离B.相切C.订交但直线可是圆心D.订交且直线过圆心【答案】C【分析】直线ykx1过圆内内必定点(0,1).3.(2012年高考江苏卷12)在平面直角坐标系xOy中,圆C的方程为x2y28x150,若直线ykx2上起码存在一点,使得以该点为圆心,1为半径的圆与圆C有公共点,则k的最大值是.4.(2010年高考陕西卷文科相切,则p的值为(

9)已知抛物线)

y2=2px(p>0)的准线与圆(

x-3)2+y2=161(A)2(B)1(C)2(D)45.(2011年高考湖北卷文科14)过点(-1,-2)的直线l被圆x2y22x2y10截得的弦长为2,则直线l的斜率为。【考题回放】1.(2011年高考安徽卷文科4)若直线xya过圆xyxy的圆心,则a的值为()(A)1(B)1(C)3(D)32.(2012年高考安徽卷文科9)若直线xy10与圆(xa)2y22有公共点,则实数a取值范围是()(A)[3,1](B)[1,3](C)[3,1](D)(3][1,)3.(2010年高考江西卷文科10)直线ykx3与圆(x2)2(y3)24订交于M,N两点,若MN≥23,则k的取值范围是()3,0332,03,3,3A.4B.3C.D.34.(2012年高考福建卷文科7)直线x+2y-2=0与圆x2+y2=4订交于A,B两点,则弦AB的长度等于()A.25B23.C.3D.15.(2011年高考江西卷理科9)若曲线C1:x2y22x0与曲线C2:y(ymxm)0有四个不一样的交点,则实数m的取值范围是()3333A.(3,3)B.(3,0)∪(0,3)3333c.[3,3]D.(,3)∪(3,+)6.(2010年高考湖北卷文科9)若直线yxb与曲线y34xx2有公共点,则b的取值范围是()A.[122,122]B.[12,3]C.[-1,122]D.[122,3]7.(2012年高考北京卷文科9)直线yx被圆x2(y2)24截得弦长为__________。8.(2012年高考浙江卷文科17)定义:曲线C上的点到直线l的距离的最小值称为曲线C到直线l的距离,已知曲线C1:y=x2+a到直线l:y=x的距离等于曲线C2:x2+(y+4

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