2023-2024学年浙江省龙泉市小学语文 2023-2024学年五年级语文期末试卷期末自测模拟提分题

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年五年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）第I卷（考试时间:120分钟）一、书写1、读句子，根据拼音写词语。

（1）龙舟大赛上，坐在船头的队员一边chuăn(

)着粗气，一边用力léigŭ(

)，其他队员们从hóulóng(

)里喊出低沉的号子，用力地划着。最终，伴着观众的nàhăn(

)声，他们yíng(

)得了比赛的胜利。

（2）童年真好！我们可以fàngsì(

)地在稻田里嬉闹，在操场上摔jiāo(

)，在教室里掰shŏuwàn(

)，也可以三三两两地拉着手，lŏu(

)着肩，自由自在地在大街上xiánguàng(

)。二、选择题2、下列四组词语中，读音正确的一项是（

）A．栩栩如生（xú）

堆砌（qì）B．栩栩如生（xú）

堆砌（qiè）C．栩栩如生（xǔ）

堆砌（qì）D．栩栩如生（xǔ）

堆砌（qiè）3、下列句子没有语病的一项是（）A．我们都担心明天会不会下雨。B．成群结队的大雁，在高空中比翼而飞。C．《鸟的天堂》的作者是巴金写的。4、下列词语书写无误的一项是（

）A．召集

侵略

理直气状B．胆怯

隐蔽

理所当然C．轻易

堡垒

同心胁力D．防碍

商议

难以置信5、下面句子中的省略号表示（）

“我死以后，你把我的皮留着。碰见什么紧急事，你就披上我的皮……”老牛没说完就死了。A．话未说完。B．说话时断断续续。C．引文的省略。D．重复词语的省略。6、下列句子中成语使用错误的一项是()A．在这场演讲比赛中,有一位选手引经据典,口若悬河,给观众留下了深刻的印象。B．教育部门及各级学校立下海誓山盟,严打网络乱象,还青少年一个清朗的网络空间。C．听完演讲,张华由衷地说:“王老师,久闻您的大名,今天听到您这么精彩的演讲,我们真是三生有幸!”D．他们兄妹的感情好得不得了,简直是形影不离。7、下列关于人物描写有误的一项是（

）A．“儿子活着不能相见，就让我见见遗骨吧！”主席想。这是心理描写。B．主席不由自主地站了起来，仰起头，望着天花板，强忍着心中的悲痛，目光中露出无限的眷恋。这是动作和神态描写。C．她有着乌黑的头发，粉红色的外套衬托出她那水灵灵的脸蛋。这是外貌描写。D．沃克医生惊呆了，大声嚷道：“你是一个真正的男子汉，一块会说话的钢板！你堪称军神！”这句话只有语言描写。8、读方框里的句子，按要求回答问题，在括号里填正确答案的序号。A．一种情况是缓慢地抖动，表示对某一点的聆听，或是像雷达一样倾听多种声音的来源地方。

B．有时候哺乳动物的柔软耳朵会微微地抖动，这可能有两种情况。

C．例如大象在发怒或攻击时，会张大耳朵，耳边微动，以此来恐吓对方。

D．另一种情况是急速抖动，则表示发生了什么特别的事情。

1．把上面的句子排成一段意思连贯的话，正确的顺序是（

）A．ADBCB．BADCC．BACD2．上面的句子中，运用举例子说明方法告诉我们哺乳动物（）A．耳朵的样子B．怎样用耳朵倾听声音C．耳朵急速抖动的原因三、填空题9、根据提示，填写本课所学的内容。

（1）《示儿》是_______代诗人________写的。诗人用“__________，___________”来表达自己临终前的遗憾，用“____________，__________”来嘱托自己的儿子，表现了诗人浓浓的爱国情怀。

（2）《己亥杂诗》是____________代诗人___________写的。诗中表现诗人渴望人才的诗句是：“__________，___________。”写出了诗人对当时社会死气沉沉的局面的批判的诗句是：“____，_____。”读完诗后，我们可以感受到诗人________________之情。朗诵这首诗时，我们要用__________（高昂悲愤轻快）的语调。

（3）《题临安邸》是__________代诗人________写的。中体现作者责问统治者的诗句是：“_____________，____________”；诗中讽刺南宋统治者一味纵情声色，寻欢作乐的诗句是：“____________，_____________。”

（4）古往今来，无数仁人志士为了祖国，抛头颅洒热血，文天祥说道：“____________，_________。”王昌龄发出了“_____________，_____________”的满腔豪情。岳飞则怒发冲冠，仰天长啸：“___________，八千里路云和月。”10、先把下列词语补充完整，再按要求完成练习。

气急(

)坏

囫囵吞(

)

畏(

)畏(

)

手不(

)卷

开卷有(

)

直言不(

)

丰衣(

)食

太平(

)世

国(

)民安

(

)通人和

孤(

)难鸣

不求(

)解

把上面的词语分成三类写下来。

（1）_________________________

（2）_________________________

（3）_________________________

选择上面的2个词语造句。

_____________________________________四、文言文阅读11、课内阅读余尝谓读书有三到，谓心到、眼到、口到。心不在此，则眼不看仔细，心眼既不专一，却只漫浪诵读，决不能记，记亦不能久也。三到之中，心到最急。心既到矣，眼口岂不到乎？1．解释句子中加点的词语。

心眼既不专一，却只漫浪诵读。漫浪：_________

三到之中，心到最急。

急：__________

2．读书中的“三到”指的是：______________

3．为什么说“三到之中，心到最急？”（用原文回答）

___________________

4．请把“心既到矣，眼口岂不到乎？”换一种说法。

__________________

5．你还知道哪些关于读书的名言，请写出一句与大家分享。

___________________五、现代文阅读12、阅读短文，回答问题。在激流中①贝江从迷蒙的深山中流出来。湍急的江水，在曲折的河道中卷着浪花，打着旋涡，一路翻腾着奔向远方。②轮船顺流而下，江水拍击船舷，溅起排排水花。我站在船头，悠闲地欣赏周围的风景。江两岸是绿荫蓊郁的青山，山坡上覆盖着翠竹和杉树，还有杜鹃。我想，若是在春天，漫山遍野的杜鹃盛开时，一定会很美。③我向前方望去，只觉得眼前一亮——急流汹涌的江面上，远远地出现了一只小筏子，就像一只小小的蜻蜓，落在水里拼命挣扎着逆流而上。划竹筏的好像是一个女人，因为远，看不清她的面容，只见她双手不停地划桨，驾驭着筏子，灵巧地避开险滩和礁石，在湍急多变的江水中曲折前行。她背着一个红色的包裹，远远看去，像一朵随波漂流的红杜鹃。④很快，小筏子就到了大船的跟前。划竹筏的，竟是一个年轻的母亲，她神色镇定，平静的目光注视着前方。她身后的红包裹，原来是一个襁褓，她是背着自己的孩子在江上赶路。我向她挥手，她朝我微笑了一下，脸上泛起一片红军：马上又将目光投向江面，双手奋力划桨，继续在激流中探索安全的通道。我发现，襁褓中的孩子将脑袋靠在母亲的肩膀上，正在酣睡，筏子上的颠簸和江上的惊险，他居然一无所知。⑤小筏子和大船擦肩而过，我们的相逢只在一瞬间。⑥回头看，那小筏子很快便消逝在远方，只有那耀眼的红色，在水烟迷蒙的江面上一闪一闪，像一簇不息的火苗……⑦在贝江上见到的这一幕，我很难忘记。激流中那位驾筏的年轻母亲镇定的神态，坚定的眼神，奋力划桨的动作，还有她那在襁褓中安睡的孩子，这一切，组合成一幅感人的图画，留存在我的记忆中，再也不会消失。在喧嚣的人世里，有几个人能像她那样勇敢沉着地面对生活的激流呢？1．写出下列词语的反义词。

灵巧——(

)

颠簸——(

)

镇定——(

)

2．文章的主要内容可概括如下：__。

3．“只见她双手不停地划桨，驾驭着筏子，灵巧地避开险滩和礁石，在湍急多变的江水中曲折前行。”从中能感受到年轻的母亲_____的形象。

4．第④段抓住人物的_____细致描写，刻画出年轻母亲_____的形象。作者描写“酣睡”的孩子，是为了____。

5．文章的最后写道“在喧嚣的人世里，有几个人能像她那样勇敢沉着地面对生活的激流呢？”“生活的激流”是指____，这句话的含义是__。

6．文章第①段环境描写的作用是______。六、仿写