小学生必背古诗70首前25首练习题

精品文档-下载后可编辑小学生必背古诗70首前25首练习题江南江南可采莲，。

鱼戏莲叶东，鱼戏莲叶西，鱼戏莲叶南，鱼戏莲叶北。

此诗是描写的季节是。

敕勒歌敕勒川，阴山下。

天苍苍，野茫茫，。

此诗描写了的景象。

穹庐：笼盖：见：【唐】骆宾王鹅，鹅，鹅，。

白毛浮绿水，。

曲：项：浮：拨：此诗为骆宾王岁时所作。

骆宾王与、四人并称“初唐四杰”。

诗中有关于、的描写，用彩笔标注。

【】李峤解落三秋叶，能开二月花。

，入竹万竿斜。

此诗写的季节是中的景象。

解落：斜：咏柳【唐】，万条垂下绿丝绦。

，二月春风似剪刀。

此诗是一首诗，描写的是在的季节里，的样子。

诗中的后两句使用了的写作手法。

贺知章，号：。

妆：一树：裁：凉州词【唐】黄河远上白云间，。

，春风不度玉门关。

此诗是一首著名的。

诗中的后两句写出了。

万仞：何须：度：【唐】王之涣，黄河入海流。

欲穷千里目，。

诗中的后两句常用来鼓励和表达人们的精神。

依：欲：穷：更：春晓【唐】春眠不觉晓，。

夜来风雨声，。

孟浩然是唐朝派诗人的代表。

1、与王维并称为：眠：觉：晓：闻：啼：凉州词【唐】葡萄美酒夜光杯，欲饮琵琶马上催。

此诗为一首诗。

诗的后两句写出了。

欲：催：沙场：出塞【唐】秦时明月汉时关，,不教胡马度阴山。

此诗也为一首，诗中的后两句表达了诗人的情怀。

王昌龄，是盛唐时著名的，被后人誉为。

关：还：但使：飞将：教：度：【唐】王昌龄,平明送客楚山孤。

洛阳亲友如相问，。

此诗是一首，表达了诗人，以及要始终的崇高气节。

入：吴：平明：如：鹿柴【】空山不见人，。

，复照青苔上。

王维人称。

他是的代表人物，擅长，后人评。

柴：但：闻：景：入：复：。

此诗为一首诗。

【唐】王维渭城朝雨浥轻尘，。

,西出阳关无故人。

此诗是一首，又名、，写出了诗人送别朋友的那种之情。

使：浥客舍：更：尽：故人：【唐】王维独在异乡为异客，。

，遍插茱萸少一人。

此诗为一首，王维写这首诗时只有岁。

这首诗还写出了我国的一个传统节日：。

逢：倍：遥知：静夜思【唐】床前明月光，。

举头望明月，。

2、此诗为一首小诗，诗人通过月亮的描写，抒发了自己思念家乡、难以入睡的心情，整首诗明白如话、清新自然，在诗坛上散发着永恒的魅力。

3、诗中通过和这两个动作的描写，点明了由到的心理活动，生动地表达的的思乡之情。

此诗所写的季节是：。

李白，字，号，是唐代诗人。

他的诗歌想象奇特、豪放飘逸，语言清新自然。

他被后人称为：，与杜甫并称著有。

疑：举头：【唐】李白小时不识月，。

，飞在青云端。

仙人垂两足，。

白兔捣药成，。

此诗中诗人把和巧妙地结合起来，充满了和。

呼：疑：垂：捣：望庐山瀑布【唐】，遥看瀑布挂前川。

飞流直下三千尺，。

此诗为一首。

诗人通过对祖国的描写，表达了。

升：挂：直下：疑：是：赠汪伦【唐】李白，忽闻岸上踏歌声。

，不及汪伦送我情。

此诗为一首或称。

诗中巧妙地使用了比喻的写法，请用彩笔标注出来。

将：欲：闻：不及：黄鹤楼送孟浩然之广陵【唐】故人西辞黄鹤楼，。

孤帆远影碧空尽，。

此诗为一首千古传诵的。

诗中所描写的季节是：。

之：辞：烟花：下：尽：唯：【唐】李白朝辞白帝彩云间，。

，轻舟已过万重山。

4、此诗为一首借景抒情的七言绝句，诗中用的手法描绘了的壮丽景色、舟行的疾速，表达了诗人愉悦的心情。

诗中还有关于动物的描写，请用彩笔标注出来。

辞：江：还：住：【唐】李白天门中断楚江开，。

两岸青山相对出，。

5、此诗为李白所作的一首写景诗，全诗用生动精炼的语言，描绘了一幅：、交织的壮丽的山水画。

中断：开：至：此：回：出：别董大【唐】高适，北风吹雁雪纷纷。

莫愁前路无知己，。

此诗为一首著名的，是希望朋友面对挫折要鼓起勇气。

诗中所写的季节是：。

高适，唐代边塞诗人的著名代表，与岑参并称：。

董大：曛：愁：知己：【唐】杜甫两个黄鹂鸣翠柳，。

，门泊东吴万里船。

此诗为一首七言绝句，是诗人晚年所写。

诗歌描绘了美丽如画的景色。

鸣：含：泊：春夜喜雨【唐】好雨知时节，。

随风潜入夜，。

，江船火独明。

晓看红湿处，花重锦官城。

此诗是描写，以及描写的诗。

6、诗人从各个方面对雨的特征进行描写，全诗没有出现一个喜字，但仔细品味却发现