2022-2023教导处工作计划

2022-2023教导处工作计划

一、指导思想

以特色进展为目标，在学校工作方案的引领下，坚固树立特色意

识、质量意识、学习意识、创新意识。以提高老师素养为核心，以提

高教学效率为重点，以优化管理为手段，乐观探究提高教学质量的途

径与方法，不断强化训练教学管理，全面推动我校的素养训练向纵深

方向进展。

二、工作目标

1、教科研结合，以科研促教研，以活动促提高。

2、开展“拓展课堂”活动,努力实现训练事业更高水平进展。

3、加强电教设备使用，全方位提高老师的电教素养。

4、加强减负工作，做到减负不减质。

5、狠抓毕业班工作，向中学输送合格学生。

6、做好处室工作，为训练教学供应物质保障。

三、详细工作

（一）开展教科研活动，以科研促教研。

1、“四小”活动（小课题、小课例、小故事、小策略）促”草

根”化课题讨论。争取在XX年7月份前可以结题上学年30个的三分

之二，获得讨论成果，以指导我们的教学工作。同时，形成台湛路学

校的策略集、课例集、故事集。

2、端详不足，月参省吾身。以“端详不足，月参省吾身”为主

题每月开展“四个一”活动，有方案有总结，并准时做好活动记录，

提出改进措施，确保试验的正常、有序开展。

3.连续开展好区级百项草根课题的讨论工作，上学期我校上报了

5项草根课题，盼望能够入选区级百门优秀草根课题，开展讨论，为

其他老师领头带路。

（二）开展“名师领办”主题教科研活动，促老师主动进展。

1、本学期的子课题是“品德课程为主让学生在自主管理中成

长”，由5位品德老师进行讨论工作。

2.结合“xx”读书实践工程，连续开展“名师领办”主题教科

研活动。

（三）“自主拓展课堂”活动，促学生主动进展。

内容涉猎音乐素养熏陶的“歌声响亮”、“happydancing"和

“旋律飞扬”、美术技能拓展的“泥乐我乐”、“舞动的画笔”，文

学修身的“趣味演讲”和“舞文醉墨”、生活情趣陶冶的“翰墨书

香”和“才智树乐园”，现代技能把握的“小鼠标动起来”和“人

人争当小闪客”等xx门课程。打破班级和年龄的界限，学生实行走

班制的基本形式，自主选择拓展课程训练、学习内容，使课程设置地

更人文、敏捷，让学生的潜能和共性得到更大的发挥和张扬。

（四）加强电教工作，提升学校的电化教学水平。

乐观推动信息技术与学科教学的整合，公开课要尽量使用电子白

板，促使老师更新电化教学的观念；加大信息技术与学科课程的整合

力度，发掘老师力气开展软件使用培训和自制课件竞赛，开展课件白

板展现活动，提高电化教学水平。

连续加大力度开发和充实教学资源库。将常用的教学光盘镜像拷

贝到服务器中，全体老师共享教学资源。发动老师力气，不断充实课

件、备课资源库，让广阔老师便利地从校内网中猎取资源，服务于教

学。

借教体局“光纤进校内，百兆校内网”建设之机，完善校内网版

块，更新内容，达到对外宣扬的目的。

筹备并建立校内电视台。组建校内电视台团队，确定电视台宣扬

主题，准时宣扬国内外大事和校内外大事，同时展现学校的特色活动

开展状况。

建立电子白板、校内电视台等的使用管理制度，健全各项电教记

录，如老师使用多媒体及白板系统记录、校内电视台播放记录等。提

高电教设备的利用率，优化课堂教学。

（五）以作业设计为龙头，开展减负工作，做到减负不减质。

语数英教研组坚持每周讨论一次学生作业布置，在作业内容、数

量、要求等方面，经过组内成员集体争论，提出学生作业周布置方案,

填写记录表。教育处每月跟踪检查作业的布置与作业的落实状况。

精选作业内容，实施有效作业，确保作业具有典型性和启发性。

作业的布置依据新课程标准和教材内容，仔细精选具有典型性和代表

性的习题，精选精练。学校每月将进行作业的检查，就作业中消失的

问题进行集中反馈。

丰富作业形式，布置探究性、实践性的家庭作业。作业的答案需

要学生通过询问亲友、查找资料、动手实践等方式获得，避开单一性

抄写作业的乏味性和无制造性。学校将开展“创新作业设计”金点子

征集，以促进教与学方式的转变为突破口，减轻学生过重的课业负担。

敬重学生学习上的差异性，给学生选择的权利。老师采纳“必做

作业+选做作业”模式，使各层次的学生都有收获。

深化作业改革讨论，开展两项工作：第一，开展老师预做学生作

业的活动。教育处牵头，每月一次检查老师预作学生作业的状况，并

且留意倾听学生的反馈，做好老师和学生之间的沟通工作。第二，开

展“课后作业课堂做”活动，提高课堂教学的效率，减轻学生课后负

担。

建立作业统筹制。班主任负责，语数英每天作业量统一协调时间，

每天由三个不同层次的学生签字确认作业时间。学校实行每月检查与

抽查的方式进行跟踪监督，并当场反馈。

（五）关注毕业班工作，稳定心情，为顺当升入中学做好预备。

1、努力做好学生的思想政治工作,加强德育训练,加强养成训练,

向学生进行行为习惯养成训练,加强文明礼仪训练,使学生成为有礼

貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好少年。

2、狠抓后进生工作,使其端正学习态度，明确学习目的.提高学习

爱好,能主动学习，提高学习成果。

3、加强对特长生的训练和培育，鼓舞他们大胆创新，勇于探究,

出成果。

4、加强学生辨是非的力量培育，由