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文档简介
人教课标版必修Unit4写作课名师课程教学设计(一)Unit4写作课名教学设计()人教版中英语必修4Writing听写作课教学设年级:高二
执教人:张本昱(遵义四中)
时间:20173月7I.1.Studentscanaboutfeaturesof2.Studentscandeveloptofinddetails.3.Studentscanhowtoamakecommentsonothers’article.4.Studentscanfromsuccessfulmen.II.ImportantPoints1.tohelpmasterstructureof2.toimprovestudentslisteningabilityIII.Difficult1.tohelpgetaclearofaarticle2.toarticleandgraspfeaturesofthisofwritingTask-basedVI.TeachingAids1.classroom2.3.studentshand-outVII.TeachingProcedures注:IntentionsPatternandTime1
以一则新闻的导语引
Class16
人教课标版必修Unit4写作课名师课程教学设计(一)Tanintroductionof出这节课,带领学生invitesit在导语部分找到重要are的4个W这一关键特
3findWs(who,where,fromtheintroduction.2TaskAppendix
征。任务一中,教师将新
Individual1.Ssgothroughfirst闻的主体部分拆分成
thenarelistentoPart1
两段通过创设问题,ClasstimethatSswillget让学生带着主要问题someinformationaboutDonald去完成听力,让学生
Work11’
学会在听力中获取细2.TSsto节信息。任务二中将work新闻的主体部分完全answers.Thus,to呈现给学生,让学生gotodetailtheelection.TaskIIAppendix
通过听力补全关键信息。最后通过完成一1.TSstolisten道选择题,让学生选reportfillintheblankswithortwowords.
出这则新闻的标题,从而得到一篇完整的2.areguidedchoosethebest新闻。titleofnews.3aretofindout通过带领学生观察新mainstructureourtoday’snews.闻,找到新闻最主要Title--tosummarizeidea.的四部分,即标题、Introduction--toeventwith导语、主体和结语。4Ws.Body--togivesome引导学生观看有关这information则新闻的一个报道,26
IndividualClassWork5’
人教课标版必修Unit4写作课名师课程教学设计(一)detailshow).让学生对新闻的结构Conclusion--toor再次加深印象,同时predictions.
激发学生关注新闻的2.TinvitesSswatchanews其他要素,如时态、payattentionto人称、语言等。thetense,thepersontheWritingReporting4TaskIII
通过之前的铺垫,学
Group1.aredividedgroupsof生已初步掌握新闻写six.Eachgroupgiven作的特点,于是在此
Work21’informationthenews.
环节,让学生以小组Sstoin为单位,整合所给的eachgroupwrites信息,完成一篇完整article.
的新闻,并仿照之前2.Tinvites3groupstoreport的视频,将其播报出theirSummary6Comment
来。教师先给出示范,让
Class1.Tmakeon学生学会评价别人的group’snewsreportfistandthen新闻报道,带领学生invitesstudentsto再闻要
Work4’2.TSstothatinour
素。同时邀请学生自己参与评价。同时通today’snews,Trump,MaYun,过引导学生思考,体ShimingEmmaall会马云,邹市Theyworked明以及的故their事,达到情感升华的alsowillingtohelpin目的。36
人教课标版必修Unit4写作课名师课程教学设计(一)FromSshelpswhohelpthatGodalsohelpsthoseHomework7
通过课后作业,学生
HomeworkSsareaskedtousewhathave可以再次练笔掌握新learnedcompletetheir闻写作,同时拥有更100Andthey充裕的时间进一步润encouragedtouse色、修改以及充实文sentence章。informationifwanttotheirTTitleIntroduction(who,when,3.Body(whyandhow)
1’
4.ConclusionorVIII.ReflectionUnit4LearningGuideTaskIListenthetwo1.Trumpdothewas______________________________ofNBC’sreality2.haveawhy?__________________________________________________________________________________________________________________________________________46
人教课标版必修Unit4写作课名师课程教学设计(一)Listenthetwo3.WasthegoodforbeforeBeforetheelection,manyexpertsordinarypeoplethought______________________________________________________________________________________4.wasslogan?_____________________________________________________________________TaskIIListenthefillintheblankswithoneortwoDonaldTrumpwasthe45thUS()onNov.8,2016.wasarichbusinessmanbecamefamousNBC’sreality()mostoftheUSTrumphasnoexperienceinhashotiseasilyby()him.thoughtTrumpdidn’thaveany()ofthethe()oftheelection,hehadslightchanceofvictory.startingwitheveryimportantto()Trump.hisdisappointment,however,peoplewerewiththeLateoninYork,ofin()“Notpresident.But()whatthepresentgoingtocome20,Withhisfamous“MakegreatagainTrumphetothehimonvictory,and()it"timeforustocometogether,"willdaring".what()willleadcountryto?We’lljusthavetowaitandTaskIIIinofnewswithmaterial.__________________________________________________________________________________________________________________________________________56
人教课标版必修Unit4写作课名师课程教学设计(一)_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
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