正余弦定理知识点总结题型归纳讲义-高一下学期数学人教A版(2019)必修第二册_第1页
正余弦定理知识点总结题型归纳讲义-高一下学期数学人教A版(2019)必修第二册_第2页
正余弦定理知识点总结题型归纳讲义-高一下学期数学人教A版(2019)必修第二册_第3页
正余弦定理知识点总结题型归纳讲义-高一下学期数学人教A版(2019)必修第二册_第4页
正余弦定理知识点总结题型归纳讲义-高一下学期数学人教A版(2019)必修第二册_第5页
已阅读5页,还剩2页未读, 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

解三角形专题一、知识点总结:1.正弦定理:eq\f(a,sinA)=eq\f(b,sinB)=eq\f(c,sinC)=2R.(R为△ABC外接圆半径)适用范围:两角及一边变形形式:(1)a=2RsinA,b=2RsinB,c=2RsinC;(边化角)(2)a∶b∶c=sinA∶sinB∶sinC;(3)sinA=eq\f(a,2R),sinB=eq\f(b,2R),sinC=eq\f(c,2R)(角化边)2.余弦定理:aeq\s\up7(2)=beq\s\up7(2)+ceq\s\up7(2)-2bc·cosA;cosA=eq\f(b2+c2-a2,2bc);beq\s\up7(2)=ceq\s\up7(2)+aeq\s\up7(2)-2ca·cosB;cosB=eq\f(c2+a2-b2,2ca);ceq\s\up7(2)=aeq\s\up7(2)+beq\s\up7(2)-2ab·cosC;cosC=eq\f(a2+b2-c2,2ab)适用范围:两边及一角、三边3.三角形常用面积公式(1)S=eq\f(1,2)a·ha(ha表示边a上的高);(2)S=eq\f(1,2)absinC=eq\f(1,2)acsinB=eq\f(1,2)bcsinA.(3)S=eq\f(1,2)r(a+b+c)(r为内切圆半径)4.常用公式sineq\s\up7(2)α+coseq\s\up7(2)α=1(连接正弦、余弦的桥梁);tanα=eq\f(sinα,cosα).(整理化简变形、三角变两角)二倍角公式:sin2α=2sinαcosα;cos2α=coseq\s\up7(2)α-sineq\s\up7(2)α=2coseq\s\up7(2)α-1=1-2sineq\s\up7(2)α;5.基本不等式:6、射影定理:、、7、中线长公式:在中,若D为线段BC的中点,则.(两边平方求中线AD长)8、辅助角公式(同角求最值,合一变形),其中,,其中,二、经典练习:小题专练:1、在锐角中,若,,,则()A. B. C. D.2、在中,内角,,的对边分别为,,,,,,则角为()A.60° B.60°或120° C.45° D.45°或135°3.在中,角、、所对的边分别是、、,若,,,则等于()A. B. C. D.4、在中,,,,则______.5.在中,角,,所对的边分别为,,.若,,则外接圆的面积为()A. B. C. D.6、已知A,B两点分别在河的两岸,某测量者在点A所在的河岸边另选定一点C,测得AC=50m,∠ACB=45°,∠CAB=105°,则A,B两点的距离为________.7.的内角的对边分别为,若,则的形状一定是()A.直角三角形 B.等边三角形 C.钝角三角形 D.等腰三角形或直角三角形三、大题题型分类:【题型1】在单个三角形背景下,已知某些边角简单或复杂的等量关系,求该确定三角形的未知边角、面积、周长等三角形有关问题的值1.在中,内角所对的边分别为且满足.(1)求角的大小;(2)若,的面积为,求的值.2、的内角的对边分别为,已知.(1)求;(2)若的面积为,求.3、【2019年高考全国1理数】的内角的对边分别为.设.求;(2)若,求.4.在中,角所对的边分别为,且.(1)求角;(2)若,求.【题型2】在单个三角形背景下,已知某个边角的等量关系,求该不确定三角形的未知边角、面积、周长等三角形有关问题的最值.①常联系基本不等式、余弦定理、面积公式等进行解题②常把一些要求的量转化成关于某个角的三角函数,利用辅助角公式合一变形求最值,但要注意角的取值范围!1、在中,角所对的边分别为,且.(1)求角的值;(2)若△ABC的面积为eq\r(3),求b,c的值.(3)若求△ABC的面积的最大值.(4)若△ABC的面积为eq\r(3),求a的最小值.3.在中,内角,,的对边分别是,,,已知,点是的中点.(Ⅰ)求的值;(Ⅱ)若,求中线的最大值4、已知,,是锐角的内角,,所对的边,,且满足求B;(2)求的取值范围.5.在锐角△ABC中,角A,B,C的对边分别为a,b,c,且.(1)求角A的大小;(2)若,求△ABC的面积的取值范围【题型3】多个三角形综合问题:利用好中线、高、角平分线等性质,有时可以适当的设未知数X例1、【2022年汕头一模】在平面四边形中,,,,.(1)求;(2)若,求.例2、如图,在中,内角所对的边分别为,且.(1)求角A的大小;(2)若,边上的中线的长为7,求的面积.3、如图,中为钝角,过点作交于,已知.(1

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论