2023年湖北省孝感市应城市生物七下期末调研模拟试题含解析_第1页
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文档简介

2022-2023学年七下生物期末模拟试卷注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。1.下表是一个正常人的血浆、原尿和尿液的检验结果(“√”表示含有,“×”表示不含有),请判断O、P、Q分别代表的物质是()物质血浆原尿尿液O√××P√√×Q√√√A.大分子蛋白质、葡萄糖、尿素 B.尿素、大分子蛋白质、葡萄糖C.大分子蛋白质、尿素、葡萄糖 D.葡萄糖、大分子蛋白质、尿素2.人体血液运输的动力器官是()A.心脏 B.静脉 C.毛细血管 D.动脉3.当吸气时()A.肋间肌收缩,膈肌收缩 B.肋间肌收缩,膈肌舒张C.肋间肌舒张,膈肌收缩 D.肋间肌舒张,膈肌舒张4.关于现代类人猿与人类的区别的叙述,不正确的是()A.运动的方式不同 B.脑发育程度不同C.制造工具的能力不同 D.祖先不同5.下面措施中,哪一种对保持生态环境最有利?()A.把大片沼泽地开垦为农田B.在菜地中喷洒农药以杀死菜青虫C.把工业废水排入发生“赤潮”的海域,让有毒藻类死亡D.在田间施放性引诱剂,干扰雌雄害虫之间的通讯6.春季,樱桃上市后人们出现的反射活动中,属于非条件反射的是()A.听说樱桃上市而分泌唾液B.吃着樱桃感觉酸而分泌唾液C.看到樱桃而分泌唾液D.看到“樱桃”两字而分泌唾液7.人体胸腔内的器官有()A.心脏和肺 B.心脏和胃C.心脏和肝脏 D.胆囊和肺8.下列四种生物,在细胞结构组成上不同于其他几种的是()A. B. C. D.9.根据达尔文进化论的观点,人类起源于()A.森林古猿 B.黑猩猩 C.大猩猩 D.猴子10.狗边吃食边分泌唾液与熊边吃食边表演节目分别属于何种反射活动…()A.简单反射,复杂反射 B.复杂反射,复杂反射C.复杂反射,简单反射 D.简单反射,简单反射11.下列是对人体的呼吸作用的相关知识的描述,其中表述不正确的是(

)A.细胞通过呼吸作用释放能量B.肺是完成呼吸作用的重要场所C.呼吸作用的重要意义在于为生命活动提供动力D.呼吸作用产生的气体能使澄清的石灰水变浑浊12.下列关于人体肾脏结构和功能及泌尿系统的叙述,正确的是()A.大分子蛋白质经肾小球过滤到肾小囊中B.正常人的尿液中一般检测不到葡萄糖C.入球小动脉、出球小动脉及肾静脉中流的都是动脉血D.膀胱是形成尿液的主要器官13.下列有关人体激素调节的叙述中,正确的是()A.如果幼年时期生长激素分泌不足会患呆小症B.如果幼年时期甲状腺激素分泌不足会患侏儒症C.如果成年人甲状腺激素分泌过多会患巨人症D.食用加碘食盐,可以有效预防地方性甲状腺肿14.下列都能为人体提供能量的一组营养物质是A.糖类、脂肪、维生素 B.糖类、脂肪、蛋白质C.糖类、脂肪、无机盐 D.糖类、蛋白质、维生素15.下列关于酸雨的叙述,不正确的是()A.酸雨不仅影响植物的生长,还腐蚀建筑物B.酸雨是工厂排放的烟雾造成的,与机动车排放尾气无关C.酸雨主要发生在工厂林立的城市及近邻D.酸雨可以使河流和湖泊酸化,威胁人们的健康16.人体形成视觉的部位是()A.视网膜B.视神经C.晶状体D.大脑的一定区域17.吐出的痰里面具有许多的细菌和灰尘,因此不能随地吐痰。痰的形成场所是()A.口腔 B.咽 C.气管和支气管 D.肺18.乘车的旅客,即使闭上眼睛,也能感觉到汽车的颠簸,感受这种刺激的结构是A.耳蜗和前庭 B.耳蜗和半规管 C.前庭和半规管 D.鼓膜19.下图表示肺容积在呼吸过程中的同步变化曲线图,表示肋间肌和膈肌处于舒张状态是哪一区段?A.ce段 B.ac段 C.ab段 D.cd段20.泌尿系统中,能暂时贮存尿液的器官是A.膀胱 B.输尿管 C.肾盂 D.尿道21.用显微镜观察血涂片,在同一视野中所见到数目最多的细胞是()A.白细胞 B.红细胞 C.血小板 D.淋巴细胞22.胡老师从鸡西被调到到西藏工作,半年后进行体检时发现,血液中有一种血细胞的数量显著增加。这种增加的血细胞最可能是()A.白细胞 B.红细胞 C.血小板 D.血浆23.如图表示人体呼吸的全过程示意图,其中①表示肺泡与外界的气体交换,②肺泡与血液间的气体交换,③表示气体在血液中的运输,④表示血液与组织细胞间的气体交换。以下叙述不正确的是()A.过程①是通过呼吸运动完成的B.过程②进行气体交换的原理是气体扩散作用C.血液中的氧气经过的气体扩散作用进入组织细胞,在细胞的线粒体中分解有机物,释放二氧化碳供细胞生命活动利用D.通过过程④,可把含氧丰富的动脉血变为含氧较少的静脉血24.在发生雾霾天气时,必须用鼻呼吸的原因是,鼻可以A.消除空气中的有毒物质B.进行气体交换C.温暖、湿润、清洁空气D.阻挡PM2.5进入人体25.临床上的“植物人”通常是指只有呼吸和心跳而没有其他生命体征的病人。该类患者脑部一般没有受到损伤的部位是()A.大脑 B.小脑 C.脑干 D.大脑皮层26.下图是某地男女生身高增长速度曲线,分析回答问题:(1)从图中可以看出,男生身高突增的年龄是在_____岁左右;女生在_____年龄段的身高增长速度要比男生快。(2)随着年龄的增长,男生和女生的身高增长速度将______。(3)除身高突增外,男孩和女孩的体型也开始发生变化,这分别和______分泌的雄性激素、______分泌的雌性激素有关。27.激素调节是动物生命活动调节的重要组成部分,其中甲状腺激素具有促进动物代谢,促进动物生长发育,提高神经系统兴奋性的作用.下面是用蝌蚪进行的甲状腺激素作用的实验探究,请分析并回答问题:组别实验动物饲养环境饲料实验结果甲组正常蝌蚪池塘水普通饲料正常发育成正常的成蛙乙组正常蝌蚪①添加甲状腺激素的普通饲料提前发育成很小的成蛙丙组破坏甲状腺的蝌蚪池塘水普通饲料停止发育丁组破坏甲状腺的蝌蚪①添加甲状腺激素的普通饲料正常发育成正常的成蛙(1)甲、乙、丙、丁四组蝌蚪,除表中列出的不同处理外,还要求它们的数量、大小、生长发育状况必须_____,以排除其他因素的干扰.(2)表中的①是_____.(3)该探究实验的结论是:甲状腺激素具有_____的作用.该结论来自_____的对照.(4)实验结束后,应把实验动物放归适宜_____.28.以下是绿色植物受精过程、种子、芽和植株结构示意图,根据图示回答问题:(1)绿色植物发育的起点——受精卵是在图一③中__________形成的,③将来发育成__________,受精卵发育成胚,胚的组成包括__________(选填图二中的序号)。(2)种子萌发时,胚芽发育成茎和叶,图三中的c发育形成__________(选填图四中的字母)。(3)植物进行光合作用的主要器官是图四中的__________(填字母),光合作用的产物除有机物之外,还产生__________,调节生物圈的碳-氧平衡。29.[实验背景]吃零食有多种危害,比如油炸食品、冷饮、甜食、麻辣类食品等含有多种严重损伤学生身体健康的有害物质。以油炸食品为例,在油炸品中,有许多三无油炸品违法使用地沟油,还有些商贩即使是使用合格食用油,但他们为了节约成本常常将油反复高温加热使用,其中的不饱和脂肪酸经高温加热后所产生的聚合物—二聚体、三聚体,毒性较强。大部分油炸、烤制食品,尤其是炸薯条中含有高浓度的丙烯酰胺,俗称丙毒,能使一些动物及人中枢神经系统失调,产生脑出血症状,致癌危害性明显增加,诱导动物遗传突变等。下面是科学家有关丙烯酰胺损害生殖系统的一个探究实验[实验目的]探究丙烯酰胺对动物生殖系统的损害[实验器材]雄性大鼠若干只(同等大小),丙烯酰胺,天平,其它。[实验过程]1.称取不同剂量的丙烯酰胺,每种剂量均各称取5份。2.给几只大鼠分别用不同剂量的丙烯酰胺各染毒5天。3.通过一定的程序,观察被不同剂量染毒5天的各个大鼠的生殖能力。[实验现象]当丙烯酰胺量较小时,大鼠的生殖能力没有受到什么影响;当染毒大鼠的丙烯酰胺达到15mg/(kg.d)时,大鼠的生殖能力受到明显损害。请结合所学知识,根据实验完成以下题目:(1)提出问题是科学探究的开始,请针对该实验提出问题:________(2)根据实验过程,你认为该实验属于对照实验吗?______(3)实验延伸交流:①初中生正处于人生生长发育阶段的________期,应注意科学饮食,少吃零食。②下列不宜多吃的食物是(___)A.鱼肉B.菠菜C.干吃方便面D.枣③吃零食不仅危害身体,还让一些同学养成了乱放垃圾,甚至是乱扔垃圾的坏习惯。垃圾要分类处理,零食包装塑料袋属________于垃圾。另外我们应该不乱扔垃圾,从每一件事做起,从小养成环境保护意识,保护地球上所有生物,包括人类赖以生存的________。30.资料分析:2018年7月,泰国13名游客在游览一处大型洞穴时,突遇洪水淹没洞口受困。他们喝洞壁流下的水维持生存,并谈论家乡美食互相安慰鼓励,等了10天才被救援人员发现并获得食物。最后,在救援人员帮助下,他们使用氧气罐潜水通过水淹路段而获救,令所有关注者感动甚至落泪。经检查,遇险者们的体重平均减轻了2公斤,其余情况良好。据此资料回答下列问题。(1)吃到食物而分泌唾液属于_____反射;谈论食物而分泌唾液属于_____反射。与语言文字有关的反射是人类特有的反射,其反射弧的神经中枢位于_____。(2)遇险者急需补充体力,因此除了清洁的水,最急需的营养物质是_____。遇险者体重减轻,是因为贮存在体内的_____消耗很多。(3)潜水时呼吸很重要。当膈肌_____时,肺部吸气,此时外界的_____进入血液,并最终到达全身各处细胞的_____中被利用。(4)人感动落泪时往往心跳加快,血压升高,面红耳赤。这说明人体的生命活动主要受到_____的调节,但也受到_____调节的影响。31.认真阅读资料,回答下列问题:资料一:2018年7月15日,国家药品监督管理局发布通告指出,长春长生生物科技有限公司冻干人用狂犬病疫苗生产存在记录造假等行为。这是长生生物自2017年11月份被发现百白破疫苗效价指标不符合规定后不到一年,再曝疫苗质量问题。这次疫苗问题再次引起了人们的恐慌。资料二:2018年8月13日、14日,云南省相继发生两次5.0级地震,地震发生之后,在政府的组织和救援者的帮助下,当地灾民采取了一系列防疫措施:保护水源,食物煮熟后食用,消灭蚊虫,对患病者及时隔离治疗。(1)疫苗通常是用失活或减毒的______制成的生物制品。从免疫角度看,接种的疫苗相当于______,这种免疫过程属于______(选填“特异性免疫”或“非特异性免疫”)。(2)构成传染病在灾区流行的三个环节分别是传染源、传播途径和______。(3)上述资料中提到的对患病者及时隔离治疗,属于预防传染病措施中的______。

参考答案1、A【解析】试题分析:尿的形成过程是:当血液流经肾小球时,除了血细胞和大分子的蛋白质外,血浆中的一部分水、无机盐、葡萄糖和尿素等物质,都可以经过肾小球滤过到肾小囊内,形成原尿;当原尿流经肾小管时,其中对人体有用的物质,包括大部分水、全部葡萄糖和部分无机盐,被肾小管重新吸收回血液里;原尿中剩下的其他废物,如尿素、一部分水和无机盐等由肾小管流出,形成尿液。可见原尿中不含有蛋白质,尿液中不含有葡萄糖。分析表中数据可知:O为大分子蛋白质,因为其在原尿和尿液中都没有;P为葡萄糖,因为其只在尿液中没有;Q为尿素,因为其在血浆,原尿和尿液中都有。故B、C、D错误,A正确,选A。【考点定位】本题考查的是尿的形成过程,要求学生熟记各成分的变化,难度中等,属于了解层次。2、A【解析】

血液循环系统由心脏和血管组成,血管是血液流通的管道,心脏是血液循环的动力器官。据此解答。【详解】心脏主要由心肌构成,时刻在收缩和舒张,为血液的运输提供动力。因此,血液运输的动力器官是心脏。【点睛】本题考查心脏的作用,心脏是人体血液运输的动力器官。3、A【解析】吸气时,胸廓容积扩大,此时膈肌和肋间肌收缩。4、D【解析】

人类和类人猿是近亲,其共同祖先是森林古猿,都属于高等的哺乳动物,其内部结构基本相同。【详解】类人猿以树栖生活为主,不会直立行走;而人类的前肢解放出来,会直立行走,可见它们的运动方式不同,故A正确;类人猿以树栖生活为主,不会制造工具,手和脑得不到锻炼,这种简单的树栖生活不利于脑的发育;而人类会制造和使用工具,促进了脑的发达,且知道用火烧烤食物来吃,改善了身体的营养,有利于脑的发育,可见脑的发育程度也不同,故B正确;类人猿以树栖生活为主,在丛林中采摘果子等为食,不会制造工具;而人类会制造和使用工具,它们制造和使用工具的能力不同,故C正确;人类和类人猿是近亲,其共同祖先是森林古猿,故D错误。故选D。【点睛】此题考查人类的起源和进化。理解人类和类人猿的区别是解答此题的关键。5、D【解析】

此题考查的知识点是人类活动对环境的影响。解答时可以从对环境的破坏、污染、或保护方面来切入。【详解】沼泽地具有蓄洪抗旱、净化污水等重要作用,把大片沼泽地开垦为农田,会破坏环境,使生物种类减少,A不符合题意;

在菜地中喷洒农药以杀死菜青虫,农药会污染环境,还会形成农药残留,进入食物链,最终危害人类健康,B不符合题意;

工业废水含有重金属,或有毒物质,会使海洋受到严重污染,同时还会引起其他生物的死亡如鱼类,C不符合题意;

在田间施放性引诱剂,干扰雌雄害虫之间的通讯,属于生物防治,不会污染环境,还能降低生产成本,D符合题意。【点睛】解答此类题目的关键是理解人类活动对环境的破会作用表现。6、B【解析】

(1)非条件反射是指人生来就有的先天性反射,是一种比较低级的神经活动,由大脑皮层以下的神经中枢(如脑干、脊髓)参与即可完成。(2)条件反射是人出生以后在生活过程中逐渐形成的后天性反射,是在非条件反射的基础上,经过一定的过程,在大脑皮层参与下完成的,是一种高级的神经活动,是高级神经活动的基本方式。【详解】ACD、“听说樱桃上市而分泌唾液”、“看到樱桃而分泌唾液”、“看到‘樱桃’两字而分泌唾液”,都是在非条件反射的基础上,在大脑皮层参与下形成的条件反射,不符合题意。B、“吃着樱桃感觉酸而分泌唾液”是生来就有的非条件反射,符合题意。故选B。【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握条件反射和非条件反射的区别。7、A【解析】

哺乳动物体腔内特有结构是膈肌,膈肌将体腔分为胸腔和腹腔二部分,胸腔内有心脏和肺;腹腔内有胃、肠、肝脏脾脏等;大脑在颅腔。【详解】人体胸腔和腹腔内的器官图如下:人等哺乳动物的体内有膈,把体腔分成胸腔和腹腔两部分,如图胸腔内有心脏和肺,腹腔内有肝、胃、脾、肠等器官,肝脏上有胆囊,膀胱位于最下面的盆腔内。故选A。【点睛】本题主要考查心脏和肺的位置。解答此题的关键是熟知人体内的器官的分布。8、A【解析】

根据A为细菌,BCD都属于真菌,细菌与真菌在细胞结构上最大的不同是没有成形的细胞核进行分析回答。【详解】A图中生物为细菌,B图中生物为霉菌,C图中生物为蘑菇,D图中生物为酵母菌,霉菌、蘑菇、酵母菌都属于真菌,细胞内有成形的细胞核,细菌与真菌在细胞结构上的最大不同是细菌没有成形的细胞核。故选:A。【点睛】熟记常见微生物的图形是解决本题的关键。9、A【解析】

达尔文,英国生物学家,进化论的奠基人。在《物种起源》一书中根据人和现代类人猿的相似之处,提出了人类和现代类人猿的共同祖先是森林古猿。【详解】达尔文是19世纪著名的进化论的建立者,达尔文在1859年发表的《物种起源》一书中根据人和现代类人猿的相似之处,如人和类人猿的骨骼在结构上差不多完全相同,内脏结构也非常相似,人和类人猿的胚胎在五个月以前几乎完全一样等等,进而提出人类和类人猿的有共同的祖先是森林古猿。因此依据达尔文进化论的观点,人类起源于森林古猿。故选:A。【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握人类的起源。平时学习中注意多搜集相关的资料,多积累相关的知识。10、D【解析】非条件反射是指生来就有的先天性反射,是一种比较低级的神经活动,由大脑皮层以下的神经中枢(如脑干、脊髓)参与即可完成,条件反射是出生以后,是在非条件反射的基础上,经过一定的过程,在大脑皮层参与下形成的后天性反射,是一种高级的神经活动,狗边吃食物边分泌唾液是生来就有的非条件反射;熊边吃食物边表演节目是在非条件反射的基础上,在大脑皮层参与下形成的条件反射。11、B【解析】

细胞内有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水,同时释放能量的过程,叫做呼吸作用。这一过程可用反应式表示如下:有机物+氧气→二氧化碳+水+能量。【详解】细胞通过呼吸作用释放能量,A正确;

肺由许多肺泡构成,外面包绕着丰富的毛细血管和弹性纤维,肺泡的壁和毛细血管壁都很薄,只有一层上皮细胞构成,这些特点都有利于气体交换,因此肺是气体交换的主要场所,B错误;

呼吸作用是细胞内有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水,同时释放出能量的过程。释放出的能量一部分为生物体的各项生命活动提供动力,一部分以热能的形式散发掉,C正确;

呼吸作用产生的二氧化碳气体能使澄清的石灰水变浑浊,D正确。【点睛】关键知道生物呼吸作用释放出的能量的作用。12、B【解析】

(1)泌尿系统的组成和功能:①肾脏-形成尿液;②输尿管-输送尿液;③膀胱-暂时贮存尿液;④尿道-排出尿液。(2)肾单位是肾脏的结构和功能的基本单位,由肾小球、肾小囊和肾小管组成,肾小球是一个毛细血管球,其两端分别是入球小动脉和出球小动脉,尿的形成要经过肾小球的滤过和肾小管的重吸收作用。当血液流经肾小球时,除了血细胞和大分子的蛋白质外,其他的如水、无机盐、尿素、葡萄糖会滤过到肾小囊腔形成原尿;当原尿流经肾小管时,其中大部分水、部分无机盐和全部的葡萄糖被重新吸收回血液,而剩下的如尿素、一部分无机盐和水等由肾小管流出形成尿液。【详解】A、当血液流经肾小球时,除了血细胞和大分子的蛋白质外,其他的如水、无机盐、尿素、葡萄糖会滤过到肾小囊腔形成原尿,A错误;B、肾小管具有重吸收作用,当原尿流经肾小管时,肾小管会把全部的葡萄糖重吸收,所以正常人的尿液没有葡萄糖,B正确;C、肾入球小动脉、出球小动脉,肾小球都是肾动脉的组成部分,里面流的都是动脉血,肾静脉中流的是静脉血,C错误;D、肾中形成的尿液,经过肾盂流入输尿管,再流入膀胱,在膀胱内暂时储存,肾脏是形成尿液的主要器官,D错误。故选:B。【点睛】解题的关键是知道泌尿系统的组成和功能以及尿液的形成过程。13、D【解析】

人体内的几种激素分泌异常时的症状如下表所示:激素症状生长激素幼年时分泌过少侏儒症幼年时分泌过多巨人症成年后分泌过多肢端肥大症甲状腺激素幼年时分泌过少呆小症成年后分泌过多甲亢成年后身体内碘合成不足大脖子病胰岛素分泌较少时胰岛素【详解】如果幼年时期生长激素分泌不足会患侏儒症,A错误。

如果幼年时期甲状腺激素分泌不足会患呆小症,B错误。

如果成年人甲状腺激素分泌过多会患甲亢,C错误。

碘是合成甲状腺激素的原料,土壤、饮水、和食物中缺碘,会导致体内甲状腺激素合成的数量减少、造成甲状腺代偿性增生肿大而引起地方性甲状腺肿,食用加碘食盐可以预防,D正确。【点睛】解题的关键是熟悉各种激素的作用。14、B【解析】在食物中,糖类和脂肪可以作为人体生命活动的能量来源,但它们又不完全一样,脂肪主要储存能量,而糖类才是人体进行各项生命活动的主要能源物质。蛋白质也能够为人体提供能量。维生素虽是有机物,但不能提供能量。无机盐不是有机物,不能提供能量。15、B【解析】

酸雨主要是由化石燃料燃烧产生的二氧化硫、二氧化氮等酸性气体,经过复杂的大气化学反应,被雨水吸收溶解而成,据此进行分析判断。【详解】A、酸雨不仅影响植物的生长,还腐蚀建筑物,A正确。B、酸雨是工厂排放的烟雾造成的,机动车排放尾气也可能是形成酸雨,而不是与机动车排放尾气无关,B错误。C、工厂中排放的废气进入到空气后,会在当地或附近造成酸雨,C正确。D、酸雨引起河流和湖泊酸化,影响饮用,威胁人们的健康,D正确。故选:B。【点睛】环境污染日趋严重,考查酸雨的主要成分,了解酸雨形成的原因是正确解答本题的关键。16、D【解析】

视觉形成的过程是:物体反射的光线,经角膜、瞳孔,经过晶状体、玻璃体投影在视网膜上,刺激视网膜上的感光细胞形成神经冲动,神经冲动沿着视神经传到大脑皮层的视觉中枢形成视觉。【详解】通过分析知道视觉形成的过程是:物体反射的光线,经角膜、瞳孔,经过晶状体、玻璃体投影在视网膜上,刺激视网膜上的感光细胞形成神经冲动,神经冲动沿着视神经传到大脑皮层形成视觉。可见视觉是在大脑皮层的视觉中枢形成的。【点睛】眼球的结构和视觉的形成是个非常重要的考点。17、C【解析】

呼吸系统的组成包括呼吸道和肺两部分,呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管,是呼吸的通道;肺是气体交换的主要器官。【详解】呼吸系统的组成包括呼吸道和肺两部分,呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管,是呼吸的通道;肺是气体交换的主要器官。呼吸道不仅是气体进出肺的通道,还能对进入肺的气体做一定的处理,气管和支气管的表面的黏膜上有腺细胞和纤毛,腺细胞分泌黏液,使气管内湿润,黏液中含有能抵抗细菌和病毒的物质,纤毛的摆动可将外来的灰尘、细菌等和黏液一起送到咽部,通过咳嗽排出体外形成痰,可见痰的形成场所是气管和支气管。故选C。【点睛】本题主要考查呼吸系统的组成。解答此题的关键是熟知呼吸道的组成和功能。18、C【解析】

如图耳的结构包括外耳、中耳和内耳。外耳包括耳廓和外耳道;中耳包括鼓膜、鼓室和听小骨;内耳包括半规管、前庭和耳蜗。

耳郭,收集声波;

外耳道,将声波传至鼓膜;

鼓膜,把声波振动转为机械振动;

听小骨,听小骨把鼓膜的振动扩大并传到内耳;

咽鼓管,连通鼓室和鼻咽部;

耳蜗,里面有听觉感受器,接受震动刺激产生神经冲动;

听神经,将耳蜗产生的神经冲动传到大脑皮层的听觉中枢,形成听觉。

前庭内有感受头部位置变动的位觉(平衡觉)感受器;

半规管内有感受头部位置变动的位觉(平衡觉)感受器。【详解】半规管、前庭内有感受头部位置变动的位觉(平衡觉)感受器,前者引起旋转感觉,后者引起位置感觉和变速感觉。前庭及半规管过敏的人,在直线变速及旋转变速运动时,传入冲动引起中枢有关部位过强的反应,导致头晕、恶心、呕吐、出汗等,这就是有些人晕船、晕车的原因。因此乘车的旅客,即使闭上眼睛,也能感觉到汽车的颠簸,接受这种刺激的感受器位于前庭和半规管。

故选:C。【点睛】解答此类题目的关键是知道耳各部分的结构功能。19、A【解析】

试题分析:当肋间肌和膈肌舒张时,胸廓变小,肺也随之回缩,肺内气压高于外界大气压,完成呼气。曲线ce段表示肺的体积由大变小,表示呼气。【考点定位】呼气和吸气20、A【解析】

根据人体的泌尿系统的组成及功能分析解答。【详解】人体的泌尿系统主要由肾脏、输尿管、膀胱和尿道等组成,肾由大约一百万个肾单位组成,肾单位由肾小体、肾小管组成,肾小体由肾小囊、肾小球组成。当血液流经肾时,肾将多余的水、无机盐和尿素等从血液中分离出来形成尿液,使血液得到净化;输尿管把尿液运送到膀胱;膀胱暂时储存尿液;尿道排出尿液;可见A符合题意。

故选:A。【点睛】解答此题的关键是熟练掌握泌尿系统的组成及功能。21、B【解析】

血液包括血浆和血细胞,血细胞包括红细胞、白细胞和血小板,其中红细胞的数量最多。【详解】血液中的白细胞比红细胞大,呈圆球状,有细胞核,数目最少,每立方毫米血液中有5000--10000个,对人体起着防御和保护的功能;血小板是血液中最小的血细胞,因为血小板个体小,普通显微镜下很难观察的到,形状不规则且无细胞核,数目较多,但比红细胞要少。血液中的红细胞无细胞核,呈两面凹的圆饼状,成年人每立方毫米血液里红细胞的数量,男子为500万个左右,女子平均为420万个左右,在三种血细胞中红细胞的数目最多。故选B【点睛】解题的关键是知道三种血细胞的数量。22、B【解析】

血液分为两部分:血浆和血细胞,血细胞包括红细胞、白细胞、血小板。【详解】A.白细胞能吞噬细菌,防御疾病,A错误。B.红细胞具有运输氧的功能,西藏属于高原地区,同平原地区相比,空气中氧的含量相对比较少,在这种环境下生活一段时间后,体内血液中红细胞的含量会增加,从而增加了血红蛋白的含量,提高了血液输送氧气的能力,以满足人体对氧气的需要,B正确。C.血小板具有止血和凝血的作用,C错误。D.血浆具有运载血细胞,运输养料和废物的作用,D错误。故选:B。【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握三种血细胞的功能。23、C【解析】

如图是人体呼吸的示意图,全过程包括①表示肺泡与外界的气体交换,②表示肺泡内的气体交换,③表示气体在血液中的运输,④表示组织间气体交换四个连续的过程。【详解】①表示肺泡与外界的气体交换,是通过呼吸运动完成的,A正确;

过程②表示肺泡内的气体交换,从外界到肺泡内的气体氧气浓度高于肺泡毛细血管内的氧气浓度,毛细血管中二氧化碳的浓度高于肺泡内的浓度,氧气由肺泡扩散到毛细血管中去,二氧化碳由毛细血管扩散到肺泡中去,因此通过过程②进行气体交换的原理是气体扩散作用,B正确;

血液中运输氧气的血细胞是红细胞,氧气由这种细胞携带,经过③血液循环运输到组织间,通过过程④进入组织细胞,供组织细胞进行呼吸作用,分解有机物,释放能量供细胞生命活动利用,C错误;

通过过程④组织间气体交换,血液中的氧气扩散到组织细胞,组织细胞产生的二氧化碳扩散到血液,把含氧丰富的动脉血变为含氧较少的静脉血,D正确。【点睛】解答此类题目的关键是理解人体呼吸的全过程和呼吸作用的概念。24、C【解析】鼻腔内有鼻毛可以阻挡住灰尘和细菌,鼻粘膜分泌粘液可黏住灰尘,使吸入的空气变得清洁;粘液还可使空气变得湿润;粘膜内有丰富的毛细血管可以温暖空气。所以,鼻对吸入气体有清洁,湿润和温暖作用。25、C【解析】

各级中枢的分布与功能:①大脑:大脑皮层是调节机体活动的最高级中枢,是高级神经活动的结构基础。其上由语言、听觉、视觉、运动等高级中枢。②小脑:有维持身体平衡的中枢。③脑干:有许多重要的生命活动中枢,如心血管中枢、呼吸中枢等。④下丘脑:有体温调节中枢、渗透压感受器(水平衡中枢)、血糖平衡调节中枢,是调节内分泌活动的总枢纽。⑤脊髓:调节躯体运动的低级中枢。【详解】心血管中枢、呼吸中枢在脑干,“植物人”有呼吸心跳而没有其他生命体征,说明该类患者脑部一般没有受到损伤部位是脑干。故选C。【点睛】本题主要考查神经系统的组成及各部分的功能。理解掌握脑干的功能是解答此题的关键。26、12.57-11岁下降睾丸卵巢【解析】

青春期是人一生中生长和发育的黄金时期,生理和心理等方面都发生着显著的变化。【详解】(1)从图中可以看出,男生身高突增的年龄是在12.5岁左右;女生在7-11岁年龄段的身高增长速度要比男生快。

(2)随着年龄的增长,男生和女生的身高增长速度将下降。

(3)青春期除身高突增外,男孩和女孩的体型也开始发生变化。男女生殖器官的差异,叫做第一性征。在青春期,男女出现的其他性别差异,叫做第二性征。男性第二性征主要表现为长胡须、喉结突出、声音洪亮而低沉等;女性第二性征主要表现为骨盆宽大、乳腺发达、声调较高等。这分别和睾丸分泌的雄性激素、卵巢分泌的雌性激素有关。【点睛】熟练掌握男女在青春期的发育特点,并会结合图形分析做出解答。27、相同池塘水促进动物生长发育甲组和乙组(或“丙和丁组”,或“甲组和乙组、丙组和丁组”)自然环境(或“环境”)【解析】

(1)甲状腺激素是由甲状腺分泌的,它的主要作用是促进新陈代谢、促进生长发育、提高神经系统的兴奋性;(2)对照实验是在探究某种条件对研究对象的影响时,对研究对象进行的除了该条件不同以外,其他条件都相同的实验,根据变量设置一组对照实验,使实验结果具有说服力,一般来说,对实验变量进行处理的是实验组,没有处理是的就是对照组,据此解答。【详解】(1)实验的变量要针对要探究的问题来设置,本实验探究的是甲状腺激素对蝌蚪生长发育的影响,因此应以甲状腺激素的有无为实验变量,因此,甲、乙、丙、丁四组蝌蚪,除表中列出的不同处理外,还要求它们的数量、大小、生长发育状况必须相同,以排除其他因素的干扰。(2)由(1)可知,表中的①应该是池塘水。(3)此实验的结论是:甲状腺激素能促进动物的生长发育,该结论来自甲组和乙组(或“丙组和丁组”,或“甲组和乙组、丙组和丁组”)的对照实验。(4)保护动物,保护动物的栖息环境,从我做起,从现在做起,这样对于保护我们生存的环境非常有利,蝌蚪是动物界中的一员,因此,实验结束后,要将蝌蚪放回适宜它们生活的自然环境中去。【点睛】解题的关键是掌握甲状腺激素的作用,探究实验变量的唯一性。28、胚珠种子①②④⑤CB氧气【解析】

图中是绿色植物受精过程、种子、芽和植株结构示意图,图一①柱头,②子房,③胚珠,图二①胚芽,②子叶,③种皮,④胚轴,⑤胚根,图三a幼叶,b芽原基,c芽轴,图四A花、B叶,C茎,D根。【详解】(1)由花的结构及受精过程看,卵细胞在③胚珠中,并在这里完成受精,且③胚珠将来发育成种子,绿色植物发育的起点是受精卵。图二中①是胚芽②子叶③种皮④胚轴⑤胚根,胚的组成包括①是胚芽、②子叶、④胚轴和⑤胚根;(2)图四中的B是叶是由图三中的[a]幼叶发育来的,也是由图二中的[①]胚芽发育来的;图四中的C茎是由图三中的[c]芽轴发育来的,也是由图二中的[①]胚芽发育来的;(3)绿色植物利用光提供的能量,在叶绿体中把二氧化碳和水合成了淀粉等有机物,并且把光能转化成化学能,储存在有机物中,这个过程就叫光合作用;植物进行光合作用的主要器官是图四中的B叶,光合作用的产物除了有机物之外,还产生氧气,调节生物圈的碳-氧平衡。【点睛】主要考查种子的结构和成分、种子萌发的条件、叶芽的结构和发育及光合作用的概念,掌握绿色植物的一生,特别是种子的发育过程和果实种子的形成过程是解题的关键。29、丙烯酰胺对动物生殖系统有损害吗?属于青春C可回收生物圈【解析】

(1)吃零食有多种危害,零食中含有多种严重损伤学生身体健康的有害物质。

(2)对照实验应遵循变量唯一的原则。【详解】(1)该实验的目的是探究丙烯酰胺对动物生殖系统的损害。所以,提出的问题是:丙烯酰胺对动物生殖系统有损害吗?

(2)对照实验是指除控制变量不同外,其他条件都相同的实验。实验过程中,称取不同剂量的丙烯酰胺,每种剂量均各称取5份。给几只大鼠分别用不同剂量的丙烯酰胺各染毒5天。形成对照实验,变量是不同剂量的丙烯酰胺。

(3)①初中生正处于人生生长发育阶段的青春期,是一个身体和智力发育的黄金时期,应注意科学饮食,合理营养,少吃零食。

②油炸食品、冷饮、甜食、麻辣类食品等含有多种严重损伤学生身体健康的有害物质。大部分油炸、烤制食品,含有高浓度的丙烯酰胺,俗称丙毒,能使一些动物及人中枢神经系统

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