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我要的是葫芦教学设计第1页/共22页葫芦丝第2页/共22页第3页/共22页14我要的是葫芦

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第4页/共22页阅读提示1、自由朗读课文，读准字音，读通句子，难读的地方多读几遍。2、边读边标出自然段和生字。3、想一想：这个故事中除了葫芦，还提到了谁？第5页/共22页芦蚜虫感藤盯怪谢啊赛慢葫húlúténgyáxiègǎndīngasàimànguài第6页/共22页芦蚜虫感藤盯怪谢啊赛慢葫第7页/共22页葫芦藤花谢可爱邻居奇怪治一治慢慢地自言自语第8页/共22页

一棵葫芦我要的是葫芦第9页/共22页()葫芦藤上长()了绿叶，开出了几朵()小花。细长的满雪白的第10页/共22页花谢以后，藤上()了几个小葫芦。多么()的小葫芦啊！挂可爱第11页/共22页那个人每天都要去看几次。第12页/共22页没过几天，叶子上的蚜虫更多了。小葫芦慢慢地变黄了，一个一个都落了。第13页/共22页①小葫芦变黄了，都落了。②小葫芦慢慢地变黄了，一个一个都落了。第14页/共22页有几个虫子怕什么！有几个虫子不可怕。第15页/共22页他盯着小葫芦自言自语地说：“我的小葫芦，快长啊，快长啊！长得赛过大南瓜才好呢！”第16页/共22页“你别光盯着葫芦了，叶子上生了蚜虫，快治一治吧！”“什么？叶子上的虫还用治？我要的是葫芦。”第17页/共22页第18页/共22页想一想：种葫芦的人想要葫芦，为什么最后却一个也没得到？第19页/共22页读完了这个寓言故事，你明白了什么道理？事物之间是相互联系的，做事情不能只看到一个方面。第20页/共22页

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