2021年福建省宁德市社会工作者职业资格社会工作实务(初级)测试卷(含答案)_第1页
2021年福建省宁德市社会工作者职业资格社会工作实务(初级)测试卷(含答案)_第2页
2021年福建省宁德市社会工作者职业资格社会工作实务(初级)测试卷(含答案)_第3页
2021年福建省宁德市社会工作者职业资格社会工作实务(初级)测试卷(含答案)_第4页
2021年福建省宁德市社会工作者职业资格社会工作实务(初级)测试卷(含答案)_第5页
已阅读5页,还剩24页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2021年福建省宁德市社会工作者职业资格社会工作实务(初级)测试卷(含答案)学校:________班级:________姓名:________考号:________

一、单选题(40题)1.在家庭干预过程中,社会工作者需要运用一些专业的技巧影响受助的家庭成员,以推动受助家庭成员发生积极的改变。其中常用的干预技巧不包括()。

A.观察B.再标签C.家庭结构图D.例子使用

2.矫正社会工作者在第一次个案面谈中,面对非自愿来的服务对象首先谢谢他能安排好时问来和他见面,使得服务对象觉得自己很受尊重。这说明社会工作者()。

A.应重视和善于与矫正对象建立良好的专业关系

B.着眼于服务对象的潜能的挖掘

C.矫正工作计划有重点、分步骤

D.善于挖掘服务对象的优势和潜能

3.

54

制定我国新的社会工作伦理标准应遵循一定的原则,主要包括现实原则和发展原则相承、文化原则和政治原则互补以及()。

A.长期目标和短期目标相结合

B.继承传统和改革创新共进

C.本土原则和国际原则并重

D.个人利益和集体利益共发展

E.政府、民间团体原则并重

4.

59

在小组工作初期,社工要鼓励组员接纳小组的内部和外部条件,在小组聚会中,选择适合的话题,鼓励每个组员介绍自己,工作者的主要目的是()。

A.让组员自我表白B.让组员学习社交技巧C.让组员被他人重视D.让组员尽快适应小组环境E.让组员担当角色

5.一些深受婚姻暴力伤害的妇女,为了给孩子一个完整的家,宁可选择沉默也不愿意离婚,这体现了()为本的原则。

A.家庭B.孩子C.妇女D.稳定

6.

6

()是社会工作重要的工作方法之一,主要由社会工作者通过有目的的小组活动和组员之间的互动,帮助小组成员共同参与集体活动,从中获得小组经验。

7.社区服务(活动)的逻辑推进步骤一般是()。

①选定评估的指标;②列举方案并进行比较分析;③计算每个方案的成本(包括人力、物力、时间);④确认要达到的目标;⑤计算每个方案的成效;⑥寻找各种可行的方案;⑦界定和确认问题

A.⑦④①⑥③⑤②B.⑦②①④⑥③⑤C.⑥⑦④①③⑤②D.⑦⑥④①③⑤②

8.在家庭社会工作介入阶段,社会工作者扮演的()角色是指社会工作者在了解受助家庭成员资源限制的同时,认识和调动受助家庭成员发生积极的改变。

A.使能者B.教育者C.支持者D.资源调动者

9.

13

在当代社会,某些极度贫困者,因经济破产、家庭关系破裂而精神崩淡者,有自杀倾向的人,吸毒成瘾者等都可能会陷入危险境地而不能自拔,需要他人救援。对此,社会工作的主要目标就是首先帮助他们()。

A.解救危难B.解决社会问题C.促进发展D.缓解困难E.促进社会公正

10.

38

社工在介入期的主要任务是()。

11.儿童的心理成长,很大程度上取决于其所处的环境,包括社会环境和抚养环境。因此,对这些环境中的要素进行调整,在一定程度上将影响儿童的心理成长。这说明儿童的心理具有()。

A.发展性B.探索性C.可塑性D.模仿性

12.在对生活境遇不良的儿童提供救助的过程中,()讲求最小限度地改变儿童的生存环境,维护其发展过程的稳定。

A.支持性服务B.矫治性服务C.保护性服务D.补充性服务E.替代性服务

13.在使用沟通技巧与服务对象会谈时,要以()为中心。

A.社会工作者B.服务对象C.服务机构D.服务对象的问题

14.

6

下列关于心理社会治疗模式的描述中,错误的是()。

A.服务对象受到生理、心理和社会等三个方面因素的影响

B.服务对象的问题与其早年的生活经历有关

C.服务对象的问题与其不良的理性处理能力相关

D.注重从人际交往的场景中了解服务对象

E.只是强调工作关系,认为专业技巧无足轻重

15.

51

根据世界卫生组织对于残疾的分类中,哪类更注重个人与环境的互动()。

16.

15

()如何,是判断一个国家政治、经济、文化和社会进步的重要标志,也是。个国家文明程度的体现。

17.

46

由于存在“代沟”或缺乏沟通技巧而使许多家庭发生亲子冲突,社会工作者通过对父母的专业辅导和对孩子的介入,调解亲子关系。这种工作方法是一种()。

18.()是学校社会工作者进行个案管理的对象。

A.一般学生B.有学习困境的学生C.有暴力倾向的学生D.处境不利的学生

19.以下关于生态系统理论说法不准确的是()。

A.微观系统指个体直接面对面接触和交往而组成的系统

B.外部系统指个体积极参与的两个或多个微观系统之间的互动关系

C.宏观系统指影响个体的思想和行为的社会文化价值系统

D.家庭属于微观系统

20.

26

()是通过外部的影响和干预而组建起来的小组。

A.组成小组B.自然小组C.基本小组D.正式小组E.封闭小组

21.

22

小李为一位社会救助对象提供个案咨询,他可以运用的个案会谈的支持性技巧是()。

22.

32

按照国际标准,我国一般把60岁-69岁的老人称为()。

23.关于糖尿病患者的介入成效评估,可以使用的方法不包括()

A.家庭成员行为量表B.自我管理行为量表C.活动满意度量表D.顺序量表

24.

49

下列()不属于我国目前采用的康复模式与机制。

25.社会工作者小宁在督导会上谈到一个家庭个案,他说:“这是一个典型的单亲家庭,父母离婚8年,和所有单亲家庭一样,他们的孩子有一大堆行为问题。”对于小宁的个案描述,最合适的督导意见是()。

A.小宁对家庭的认识很敏锐是一次分析家庭的有益尝试

B.小宁收集到了足够的资料,对家庭问题作出了正确评估

C.小宁关注到家庭的不完整,坚持了以家庭为中心的理念

D.小宁对家庭的认识干扰了其对服务对象家庭的理解和评估

26.社会工作者在制订服务计划时所需关注的对象是指介入行动要改变的()。

A.人际关系B.人和系统C.问题D.社会环境

27.伤残军人张某因意外致残退伍,当地民政部门根据他的身体状况安排他到残联工作。张某工作十分认真,但常常发脾气,领导收到很多人对他的投诉,因而建议他求助社会工作者。社会工作者了解到,由于残疾,张某内心非常自卑,一次恋爱失败后再不愿尝试新恋情。针对张某目前的问题,社会工作者采取()方法来帮助他比较合适。

A.社会行政B.社区工作C.小组工作D.个案辅导

28.根据有关学者对青少年的分类,具有爱游荡、吸毒、性滥交、惹是生非等行为的青少年属于()。

A.偏激青年B.叛逆青年C.另类青年D.问题青年

29.老年社会工作在个体层面的目的是()。

A.为老年人提供各种支持性服务

B.让老年人获得更好的社会支持

C.协助老年人应对好年龄渐长所带来的挑战

D.协助老年人解决由于年老而带来的问题,维持良好的日常生活功能

30.老王急需得到良好的医疗资源,社工小李积极帮助老王了解治疗和康复的资源,寻找当地医院以及社区医院的资源,使得老王在医院能得到及时的治疗,回到社区也能继续治疗和康复。这里,社会工作者是在帮助老王()。

A.协助申请救助B.改善救治环境C.协调医疗资源D.强化社会支持

31.

25

作为社会保障体系的一项重要内容,()是一种新型的社会救助制度,从操作角度看,也是目前和今后基层社区社会救助工作的最基本任务。

32.小高和小李是来自申请低保家庭的夫妻,社会工作者小王在协助他们申请低保时,却发现这对夫妻经常争吵,丈夫动不动就对妻子小李发脾气,小李也骂小高挣不来钱,连儿子都快要养不起了。此时,社会工作者小王首先需要做的是()。

A.服务对象识别B.调节家庭关系C.提供心理支持D.促进社会融入

33.为提升外来务工人员子女的社会适应能力,某社会工作机构在10所小学开展了系列专业服务,社会工作者老高负责对该服务项目进行评估。下列老高使用的方法中,属于定量评估的是()。

A.调查各校负责人对服务活动的意见B.听取小学生对服务活动的意见C.召开座谈公开D.观察小学生人际交往变化情况

34.妇女社会工作的最终目标不包括()。

A.重新建构权利关系

B.缓解压力和宣泄情绪

C.建立妇女网络与网络之间的连接

D.倡导和建立全社会的性别公正和公平的意识和制度

35.

25

()是直接面对居民老百姓的正式的家庭工作机构,在婚姻家庭关系调解、家庭教育知识普及、和谐家庭建设等方面做了大量的工作。

36.

2

安置对象对社会工作的主要需求表现在哪个方面?()

37.

3

()应当为儿童提供良好的亲子关系和适当管教的环境。

38.85岁的刘爷爷独自一人生活,前不久因中风导致行动不便,身体日渐衰弱。子女担心他发生意外,打算送刘爷爷去养老院生活。但刘爷爷不愿去养老院,担心养老院的规定会影响自己的生活习惯。面对刘爷爷和子女间的意见分歧,社会工作者应采取的介入措施是()。

A.引导刘爷爷改变生活习惯,适应养老院生活

B.尊重刘爷爷的决定。帮助他与子女协商解决问题

C.尊重子女的决定,劝刘爷爷去养老院

D.建议子女改变想法。请保姆在家照顾刘爷爷

39.社会工作者组织光荣院退伍老战士到中小学担任校外辅导员,该活动满足了优抚安置服务对象()的需要。

A.心理支持B.社会支持C.情绪支持D.社会参与

40.

9

矫正社会工作在一些国家和地区又叫()。

二、多选题(20题)41.小红大学毕业后在外地找到一份收入不错的工作,小红的父母发现一直生活在身边的女儿离开后,家庭生活一下子变了样。根据家庭生命周期理论,小红父母目前需要重点面对的任务是()。

A.为子女独立生活做准备

B.重新调整夫妻角色

C.学习把子女作为成人对待

D.接纳和增强子女追求自立的要求

E.适应不以子女为中心的新角色的要求

42.

72

医务社区工作的志愿者服务包括()。

43.

68

社会工作者针对结案期服务对象可能会出现的负面反应作出的处理方法有()。

44.家庭社会工作主要包括()的专业服务活动。

A.以家庭作为活动单位B.以家庭作为活动内容C.以家庭作为对象D.以家庭作为主体E.以家庭作为背景

45.家庭社会工作者在介入阶段主要承担的角色有()。

A.治疗者B.资源的调动者C.咨询者D.使能者E.教育者

46.

71

下列哪些是描述小组工作方法在贫困救助中的功能?()

47.

94

社会工作者协助优抚对象适应机构内新的生活,应通过()人手。

48.

87

学校社会工作者应该掌握的有关学校的知识包括()。

49.

70

社区矫正是矫正社会工作者最主要的工作领域,主要包括()。

50.针对社区困难家庭和群体运用小组工作方法开展救助工作时,社会工作者需要考虑的基本工作原则有()。A.接纳原则B.共性原则C.鼓励合作原则D.参与解决问题原则E.适时评估原则

51.成长小组的焦点在于()。

A.个人成长B.个人发展C.小组成长D.小组发展E.个人正向改变

52.

68

矫正对象一般具有如下特点:()。

53.两年前,张先生离婚后与儿子一起生活,他心灰意冷,一心做自己的生意,多次拒绝朋友为其介绍对象,也很少有时问与儿子在一起,父子俩偶尔在一起时,他总是教训儿子,儿子却不买账。为帮助张先生重树自信,改善与儿子的关系,社会工作者对张先生进行了辅导。在结案会谈中,张先生表达了对能否处理好与儿子的关系以及重建新生活的担忧,社会工作者回应道:“两个月来您一直在努力,而且已取得了非常大的进步,我真为您高兴。儿子现在开始愿意与您交流了,交往的新对象与您儿子的关系也不错。继续坚持下去,相信您有能力面对生活中的困难和问题。需要时,您还可以来找我。”社会工作者这样做的目的在于()。

A.通过指明和强调张先生的进步来增强其自信

B.通过指明和强调张先生仍存在的问题来督促他改变

C.鼓励张先生保持在助人过程中取得的进步

D.鼓励张先生保持与女友的关系

E.鼓励张先生自己独立解决问题

54.

78

黄建芬从技校毕业后进纺织厂做了挡车工,多年来凭着自己的勤奋、聪慧,成绩突出,多次被评为先进工作者。但在企业转制时,黄建芬下岗了。几十年两点一线忙忙碌碌的生活节奏一下子停顿下来,黄建芬整天感到无所事事,六神无主。想再找一份工作吧,但自己擅长的挡车技术一点也派不上用场。想想自己才48岁,往后的日子长着呢,怎么办呢?黄建芬感到十分迷茫苦恼。假若你是一名社会工作者,就案主的问题你应该()。

55.

74

老年人处于人生的最后一个阶段,老化是其最显著的特点.主要有()。

56.妇女社会工作的特点是()。

A.关注妇女的多样性

B.理解和接纳妇女的现实处境

C.注重本土妇女工作经验的总结和提炼

D.关注妇女的声音和经验

E.帮助女性把握好家庭角色

57.在接案阶段,老年人个案工作很重要的一点是跟老人进行良好的沟通。社会工作者应该注意()。

A.要在见老人前准备好一些辅助工具

B.不要鼓励老人在跟自己交流的时候使用辅助器械

C.要放慢谈话的节奏,给老人时间思考、处理信息

D.注意发现老人没有谈出来的问题

E.运用老年方面的知识。判定老人的问题是否紧急

58.优抚医院社会工作服务对象的问题包括()。

A.家庭婚姻障碍

B.心理障碍严重

C.生活质量问题

D.生活适应困难,缺乏病理常识和自理、维护知识

E.社会隔离,缺乏社交网络,身心非常孤独

59.优抚医院社会工作的特别内容包括()。A.协助处置服务对象及家庭的问题

B.协助增强服务对象对医院环境的适应

C.复员军人慢性病医院社会工作的内容

D.荣誉军人康复医院社会工作的内容

E.复员退伍军人精神病院社会工作的内容

60.

69

身体健康方面的服务是指()。

三、案例分析题(3题)61.案主小强今年15岁,正读初中三年级,个性倔强,学习成绩在班级中处于中下等水平。小龙的父母早在他3岁时就已离婚,小龙跟随父亲生活。几年后,父亲再婚,继母与小龙的关系一直不好,对小龙基本上是不闻不问。父亲经营着一家小饭店,整天只顾忙着饭店的生意,对小龙的生活和学习也很少关心。现在,读初三的小龙面临着升学的选择:父亲一心要让小龙读高中、上大学,以圆自己未能实现的读书梦想;小龙则觉得自己学习成绩不佳,在家庭生活中也感到比较压抑,想报考职校,早日参加工作开始独立生活。为此,小龙和父亲发生了矛盾。

问题:

(1)在上述案例中,小龙目前面临的主要困境是什么?

(2)针对小龙目前的困境,社会工作者应采取什么样的介入策略?

62.社会工作者在某工业区开展企业社会工作服务时了解到:有的工厂没有提供足够的安全防护用品;有的员工受伤后才意识到工作岗位存在危险因素;有的员工虽然对职业安全与健康知识有所了解,但是心存侥幸,觉得自己不会那么倒霉;有些企业管理者则抱怨员工缺少安全生产意识,不愿意佩戴防护用品。针对上述情况。社会工作者计划在员工中开展职业安全与健康教育小组服务,学习了解相关知识,提升自我保护的意识和能力。要求:设计一份职业安全与健康教育小组方案(只需把需求评估、小组目标、招募组员和小组活动内容填入专用答题卡的相应表格内)。

63.陈教授面临的主要困境是什么?

参考答案

1.C

2.A社区矫正工作的对象与其他社会工作实务领域(如婚姻家庭社会工作、残疾人社会工作等)的工作对象不同,一般不是通过主动求助的途径来到工作者面前的,因此他们中的很多人具体被动、不配合,甚至抗拒的心理和行为特点。社区矫正工作者要求采取更为主动的姿态去和矫正对象建立关系,这是矫正工作是否成功的第一步。

3.C在教材第二章第二节里可以找到相关描述。

4.D解析:在小组的初期,社会工作者的角色主要有四个方面:即领导的角色、鼓励的角色、组织者的角色和统筹的角色。其中鼓励的角色的含义是:在小组工作初期,社工要鼓励组员接纳小组的内部和外部条件,在小组聚会中,选择适合的话题,鼓励每个组员介绍自己。见教材第五章第三节小组初期社会工作者的角色和任务。

5.A如果在父权主义的家庭观下理解“家庭为本”的原则,则会牺牲妇女的利益而换取家庭的整体利益。如深受婚姻暴力伤害的妇女,常常带着牺牲自己以维护家庭的稳定以及成全孩子的想法而决定不离开受暴的家庭。

6.A

7.A社区服务(活动)方案策划是一个以未来为取向,服务或活动为归依的策划过程。社区服务(活动)的逻辑推进步骤一般是:界定和确认问题_确认要达到的目标一选定评估的指标→寻找各种可行的方案→计算每个方案的成本(包括人力、物力、时间)→计算每个方案的成效→列举方案并进行比较分析。

8.C家庭社会工作者在介人阶段主要承担着支持者、教育者、咨询者、使能者和资源的调动者等不同角色。支持者是指社会工作者在了解受助家庭成员资源限制的同时,认识和调动受助家庭成员发生积极的改变。

9.A题中所列情形对于受助人来说属于危难状态,危难是因社会或个人原因,个体的身体受到严重损伤、个人的基本生活能力受到严重削弱,致使其自身生存受到严重威胁、以至生命遭遇危机的状态。针对这些情况,社会工作的主要目标就是首先帮助他们解救危难。因此,答案是A。

10.B

11.C基于生理的发育,儿童的智力和心理也不断地发展,但与成年期相比,儿童在心理上还存在强烈的初期特征,表现为:①发展性,儿童的心理与其生理一样处于发展期,人格基本成形,认识和社会化还处于雏形;②依恋性,儿童对其抚养者的依恋,不仅基于情感上的需要,同时也是生存需要的自然反应;③可塑性,儿童的心理成长,很大程度上取决于其所处的环境,包括社会环境和抚养环境,因此对这些环境中的要素进行调整,将在一定程度上影响儿童的心理成长。

12.C

13.B对服务对象问题的界定是通过会谈来进行的。任何人都不可能是解决所有问题的专家,因此,在使用沟通技巧与服务对象会谈时,要以服务对象为中心,了解是什么使得服务对象寻求帮助,运用同感达到听懂服务对象语言表达的目的。

\n

14.E解析:心理社会模式强调工作关系,也非常注重治疗技巧的恰当运用。

15.B参考教材第六章第一节。首先要明确世界卫生组织对于残疾人的分类有三类——A选项损伤、B选项残障、D选项能力缺失,C选项精神残疾与E选项多重残疾是我国对于残疾的分类,因此被排除。而A选项损伤和D选项能力缺失是强调个体特征的分类,因此,答案为B。

16.A

17.D

18.D学校社会工作者进行个案管理的对象应是那些处境不利的学生。处境不利指由于处于不良的家庭环境中,或者在家庭、同伴群体中长期受不良对待,如虐待、忽视、欺负,而出现或可能出现心理、行为问题的学生。

19.B生态系统理论把家庭放在关系复杂的多重系统中来考察。生态系统理论假设影响个体发展的环境可分为微观系统、中观系统、外部系统及宏观系统四个系统。①微观系统指个体直接面对面接触和交往而组成的系统,它对个体的影响最直接、最频繁,构成个体最重要的生活场所。家庭就是这样的微观系统,是家庭成员成长和发展的最重要的生活场所。②中观系统指个体积极参与的两个或多个微观系统之问的互动关系。③外部系统指对个体有影响但个体并不直接参与的系统。④宏观系统指影响个体的思想和行为的社会文化价值系统。它通过生态系统中的微观、中观和外部系统影响家庭成员的思想和行为,反映社会的道德标准。这四个系统环环相扣形成影响家庭以及家庭成员发展的完整的系统。

20.A解析:在小组社会工作中,小组的分类标准很多,以小组形成方式分类,可将小组分成组成小组和自然小组。其中,通过外部影响和干预而组成的小组是组成小组;由于一些自然事件、人与人之间的相互吸引或情感方面的需求等因素,人们自然而然聚集在一起形成的小组是自然小组。基本小组是以组员间的联系分类的,正式小组是以小组的结构来划分的,封闭小组是以组员的界限来划分的。见教材第五章第一节小组的分类。选项A是正确答案。

21.B个案会谈的支持性技巧有专注、倾听、同理心、鼓励。

22.A按照国际标准,我国一般把60岁~69岁的人称为低龄老年人,70岁~79岁的人称为中龄老年人,80岁以上的人称为高龄老年人,所以选A,在原教材第四章第一节给出了这个知识点。

23.D成效评估。四次小组活动结束后,医务社会工作者给参加活动的患者及其家属发放活动满意度量表、自我管理行为量表、家庭成员行为量表,通过分析回收上来的量表,总结组员对小组活动的满意度评价及自我管理水平的提高程度。

24.D

25.D家庭个别化原则认为,每个家庭都是独特的,都有自己的生活环境和沟通交流的方式。社会工作者只有从受助家庭所处的特殊处境和方式着手,才有可能把握受助家庭成员的真实需要,提供符合受助家庭成员要求的服务。而小宁仅仅将这个家庭当作一个典型的单亲家庭来看待,妨碍了他对受助家庭需求的评估和理解。

\r\n

26.B服务计划是一个理性思考及做决定的过程。社会工作者服务计划关注的对象是指介入行动要改变的人和系统,包括家庭、群体、组织和社区,它是整个介入工作的核心焦点。

27.D在案例中,张某因为自身的伤残产生了自卑情绪,进而导致了平时情绪激动,在这一案例中,社会工作者需要做的是帮助张某去除自己心中的自卑情绪,他们需要通过采取调查立案、咨询、会谈和访谈等方式,在当事人的配合下解决当事人面临的自身问题,需要一对一的帮助,所以,个案辅导更适合社会工作者对张某的介入方法。

【命题点拨】本题考查的是针对某一群体,开展的社会工作的方法。考生需要对掌握这些方法针对的对象、提供的服务内容等等。

28.D问题青年是指那些有越轨行为甚至犯罪倾向的青少年。他们不守纪律、爱游荡、性滥交、吸毒、惹是生非的行为被视为社会问题。

29.D在个体层面,老年社会工作的目的是要协助老年人解决因为年老而带来的问题,维持良好的日常生活功能。此外,社会工作者还在老年人遇到重大生活转变的时候,如住院、丧亲、入住养老机构、濒临死亡等,为老年人提供各种支持性服务。

30.C社会工作者协调医疗资源的服务具体是:①连接医疗保险经办部门,通过医疗救助为城乡贫困人士参加新型农村合作医疗或城镇居民基本医疗保险提供资助,并帮助患者通过医疗保险经办机构报销相应的医疗费用。②要连接医疗机构和民政部门,帮助符合条件的患者准备各种材料,及时就医和诊治,并协助救助对象获得医疗救助。此外,还要帮助救助对象了解治疗和康复的资源,寻找当地医院以及社区医院的资源,使得救助对象在医院能得到及时的治疗,回到社区能继续治疗和康复。

\n

31.E

32.B最低生活保障中的服务内容包括服务对象识别,帮助申请救助,提供心理支持,调节家庭关系,开展能力建设,促进社会融入。题干中小高和小李是来自申请低保家庭的夫妻,社会工作者小王在协助他们申请低保,可看出已完成一二,夫妻争吵属于家庭关系问题,所以,小王首先应调节家庭关系。故选B。

33.A定量的方法,即通过事先设计的问卷,采用问卷调查法,收集社区居民和服务对象参与服务(活动)后的满意度。定量评估法的特点包括:①用数字表现评估结果;②评估者事先预设了某些答案,然后再由参加服务(活动)的社区居民或服务对象对答案进行选择。A项,调查各校负责人对服务活动的满意度属于定量评估。

34.B\tB妇女社会工作的最终目标包括:①重新建构权利关系;②建立妇女网络与网络之间的连接;③倡导和建立全社会的性别公正和公平的意识和制度。

35.C

36.A

37.B

38.B在老年人个案工作中,应当注意给老年人自决权,尊重老年人的选择。而且老年人问题的处理常常涉及第三方或者更多方,一些老年服务对象自己可能难以做协调工作,需要社会工作者出面协助解决。故答案B项为最佳选项。

\r\n

39.D\r\n\t光荣院社会工作服务对象的需要有:健康维护的需要、婚姻家庭的需要、社会参与的需要、社会尊重的需要。其中,社会参与的需要,是指孤老优抚对象非常渴望与他人交往,渴望获得亲情与温暖,渴望发挥自己的作用。案例中,组织光荣院退伍老战士到中学担任校外辅导员,满足厂他们社会参与的需要。\r\n\r\n\t\r\n

40.B参考第七章第一节中,矫正社会工作在一些国家和地区也称为“感化工作”。因此,答案为B。

41.AD题中,小红的家庭处于子女独立阶段,小红的父母需要面对的任务有:①为子女独立生活做准备;②接纳和增强子女追求自立的要求。BC两项属于家庭调整阶段面对的任务;E项属于中年夫妇家庭阶段面对的任务。

\n

42.ACD

43.ABE

44.ACE家庭社会工作是以家庭作为帮助对象的各种服务活动的总称。家庭社会工作主要包括三部分:以家庭作为背景的专业服务活动、以家庭作为对象的专业服务活动以及以家庭作为活动单位的专业服务活动。

45.BCDE

46.ABC

47.ADE

48.ABCE

49.ADE社区矫正是矫正社会工作最重要的一个实施领域,其工作内容主要包括:(1)缓刑、假释、监外执行人员的观护;(2)院舍训练的组织管理;(3)社会服务计划的执行。故选A、D、E。

50.ACDE针对社区困难家庭和群体运用小组工作方法开展救助工作时,社会工作者需要考虑一些基本的工作原则:①个别化原则;②接纳原则;③鼓励合作原则;④参与解决问题原则;⑤适时评估原则。

51.AE

52.ABCD

53.ACE结案时需要巩固服务对象已有的改变,确保服务对象在社会工作助人过程中获得的经验能够巩固下来,并用于日常生活中。社会工作者要通过指明和强调服务对象自己取得的成绩来努力增进他们的自信,社会工作者应鼓励服务对象

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论