高二物理人教版选修3-4第十一章第四节《单摆》同步测试1

摘要：这组《单摆》同步测试难易适中，对巩固所学知识效果显著。关键字：高二物理人教版选修3-4第十一章第四节《单摆》同步测试4单摆112x/cmt/s－331．如图所示为一单摆及其振动图象，由图回答：（1）单摆的振幅为___________，频率为___________，摆长为_____________。（g=10m/s2）（2）振动图象中，第一个周期内加速度为正，并与速度同方向的时间范围是_____________，势能先减小后增大的时间范围是_____________。x/cmx/cmt/s02-2-11乙甲（1）甲、乙两个单摆的摆长之比为____________；（2）以向右的方向作为摆球偏离平衡位置的位移的正方向，从t=0起，乙第一次到达右方最大位移处时，甲振动到了__________________位置向________________方向运动。3．把实际的摆看作单摆的条件是()=1\*GB3①细线的伸缩可以忽略；=2\*GB3②小球的质量可以忽略；=3\*GB3③细线的质量可以忽略；=4\*GB3④小球的直径比细线的长度小得多；=5\*GB3⑤小球的最大偏角足够小A．=1\*GB3①=2\*GB3②=3\*GB3③=4\*GB3④=5\*GB3⑤B．=1\*GB3①=2\*GB3②=3\*GB3③=4\*GB3④C．=1\*GB3①=3\*GB3③=4\*GB3④D．=2\*GB3②=3\*GB3③=4\*GB3④=5\*GB3⑤4．下列有关单摆运动过程中受力的说法中，正确的是()A．回复力是重力和摆线拉力的合力B．回复力是重力沿圆弧方向的一个分力C．单摆过平衡位置时合力为零D．回复力是摆线拉力的一个分力5．单摆运动到达其平衡位置时，摆球所受回复力的方向或数值正确的是()A．指向地面B．指向悬点C．数值为零D．垂直于摆线6．甲、乙两个单摆摆长相等，将两个单摆的摆球由平衡位置拉开，使摆角α甲＞α乙，（α甲、α乙都小于10°）由静止开始释放，则()A．甲先到达平衡位置B．乙先到达平衡位置C．甲、乙同时到达平衡位置D．无法判断7．将秒摆（周期为2s）的周期变为1s，下列措施可行的是()A．将摆球的质量减半B．振幅减半C．摆长减半D．摆长减为原来的8．一个单摆从甲地移至乙地，，其振动变慢了，其原因和调整的方法应为()A．g甲＞g乙，将摆长缩短B．g甲＞g乙，将摆长加长C．g甲＜g乙，将摆长加长D．g甲＜g乙，将摆长缩短9．摆长为L的单摆，周期为T，若将它的摆长增加2m，周期变为2T，则L等于()A、mB、mC、mD、2m10．摆长为L的单摆做简谐运动，若从某时刻开始计时（取t=0），当运动至时，摆球具有负向最大速度，则单摆的振动图象为下图中的()tt/sx/cmt/sx/cmt/sx/cmt/sx/cmABCD11．如图所示，两单摆摆长相同，平衡时两摆球刚好接触。现将摆球A在两摆线所在平面内向左拉开一小角度后释放，碰撞后，两摆球分开各自做简谐运动，以mA、mB分别表示摆球A、B的质量，则()A．如果mA≤mB，下一次碰撞将发生在平衡位置右侧B．如果mA＜mB，下一次碰撞将发生在平衡位置左侧C．无论两球的质量之比是多少，下一次碰撞都不可能在平衡位置右侧D．无论两球的质量之比是多少，下一次碰撞都不可能在平衡位置左侧MNACBh12．如图所示，光滑的圆弧槽的半径为R（R远远大于弧MN的长度），A为弧形槽的最低点，小球B放在A点正上方离A点的高度为h，小球C放在MMNACBh13．一个单摆的摆长为L，在其悬点O的正下方0.19L处有一钉子P，再将摆球向左拉开到A，使摆线偏角α＜1014．一位物理学家通过电视机观看宇航员登月的情况，他发现在发射到月球上的一个仪器舱旁边悬挂着一个重物，在那里摆动。悬挂重物的绳长跟宇航员的身高相仿。这位物理学家看了看自己的手表，测了下下时间，于是他估测出月球表面上的自由落体加速度，他是怎样估测的？4单摆1、（1）3cm，，1m（2）