2020年英语高考模拟原创07完形填空之夹叙夹议类（教师版）

专题07完形填空之夹叙夹议类

考堂预测

【2020年高考命题预测】

纵观近几年的高考完形填空的考查走势，全国LII,III•:套卷中的完形填空中，夹叙夹议类完形填空出

现的几率还是很高的。因此，夹叙夹议类完形填空将继续成为高考命题的热点。传播正能量的、具有积极意

义的夹叙夹议文是命题的主流。预测在2020高考中，夹叙夹议类的完形填空出现的可能性很大。

【考点定位】2020考纲解读和近三年考点分布

[2020考纲解读】

英语考试大纲对考生完形填空的能力要求：通篇把握全文，根据上下文的逻辑关系,综合运用所学语言基

础知识，进行分析、推理、判断,把握语篇特征，具有一定的语篇分析理解能力。完形填空检测考生在阅读理解

的基础上对英语语言知识综合运用的能力。

不同体裁、不同主题的文章,其语段就会使用不同的写作模式。夹叙夹议完形填空的特点是篇幅略长，起

点高,容量大，思路跳跃性强。记叙和议论在文中交错运用。有的是议论引出记叙；有的是在记叙的基础上发

出议论。夹叙夹议文的主题明确,或告诉读者一个道理，或引人启示，或给人乐趣。

近年来，夹叙夹议类文章在高考完形填空中出现的频率越来越高。此类文章题材较贴近考生生活实际，内

容积极且有教育意义;结构清晰，脉络有序;以叙为主，叙议结合，叙述灵活，侧重语境。解答夹叙夹议类完形填空

题时，思维要灵活，要随着记叙与议论的转换，及时调整思维方式。

高考完形填空的选材多为夹叙夹议的文章。文章较易读懂，所设选项多为基础题。每个空都需要考生逾

越句子甚至段落，联系上下文语境和词汇的具体意义进行理解和推断，才能得出正确答案。题材广泛，涉及的内

容丰富，重点考查实词，兼顾虚词。

夹叙夹议完形填空多知识性强,趣味性浓厚。根据今年的高考英语完形填空的命题特点，预测2020年的完

形填空题所选材料将更加贴近考生生活实际,内容更加积极、时尚，融知识性、教育性和趣味性为一体。选用

材料的难度仍将保持适中，英语语言难度略低于同等水平要求的阅读理解试题,但会更加强调语篇分析和理

解的连贯性。

【2016-2019年新课标卷高考英语完形填空试题分析】：

卜本裁

什:份:试卷gj龈话题考点分布

新课标卷I夹叙夹议文258乞力马扎罗山因登山者活动而造成的动词6动词短语2

环境污染及努力治理之后环境的改观。名词7形容词4

副词1

新课标卷II记叙文271Ehlers和他的朋友救助了一只丢失的小动词9动词短语1

2019年狗,最终帮它找到了主人名词5

形容词3副词2

新课标卷III说明文247北欧一个小镇长达半年没有阳光照射，动词8名词5

为此在附近的山顶安装了一套镜子设形容词5副词2

备把阳光反射到小镇的广场。

新课标卷I夹叙夹议文271讲述了我在大二学的免费课程下棋及动词9名诃7

对我生活的指导意义形容词3副词1

新课标卷II记叙文277讲述了作者13年后和儿子见面的情景动词9名词3

2018年形容词5副词2

介词1

新课标卷III记叙文271DennisWilliams认真对待陌生人的信动词10名词6

息，使陌生人倍受感动的故事形容词4

新课标卷I记叙文251学习美式手语的经历和感受名词5动词10

形容词4副词1

新课标卷II记叙文266作者自己的学生Feddy的性格特征及多名词8动词9

年后的生活、工作状况形容词3

2017年

新课标卷III记叙文271一个加拿大青年在和女朋友分手后，希名词：7个

望免费赠送自己为女朋友购买的环球动词：9个

航空旅行机票的故事，体现了年轻人无形容词：4个

私的精神

新课标卷I记叙文253讲述了司机Larry在路上遇到着火的汽动词7名词4

车，积极救人的故事。形容词3副词1

2016年

连词2介词短语2

代词1

新课标卷II夹叙夹议文262作者通过自身的经历总结出，电话中的动词6名词4

感受有时与现实生活中的感受不一致，形容词5副词3

因为像微笑这样无声的信号无法通过介词短语2

电话传播。

新课标卷III记叙文276作者通过刻苦训练，最终实现了成为足动词8名词4

球队明星球员的目标。形容词5副词1

连词1代词1

【命题分析】

往往是高考中较难的题目,也是最容易失分的一种文章体裁。所选的有关文章蕴涵深刻的人生哲理，因此

耐人寻味。从近两年的高考完形填空来看,很多的完形填空往往在平淡的叙述中蕴涵着深刻的人生哲理。鉴

于这一点，考生不但要理解文章的字面意思，更重要的是挖掘文章的内涵，只有做到了这一点，考生才能透彻理

解文章，做好完形填空。夹叙夹议型的完形填空一般有以下三个特点：

1.先叙述作者自己的某一个生活经历或见闻，然后针对这一事件发表自己对生活的看法,或揭示生活的

真理。

2.作者先提出一种观点或看法，然后围绕这一观点或看法用具体的事例加以说明,有时也可能是用几个

事例从不同的侧面来说明。

3.提出一种观点或见解，然后用某一事例来阐述这一观点，最后再进一步总结和升华。

对于夹叙夹议型的完形填空，抓住作者要说明的观点或要阐述的生活哲理是做好这一类型题目的关键,

而作者叙述所发生的事件或生活经历只是为表达其思想服务的。

【应试策略】

一、关注首句，领会大意

通过首句可以明确文章话题，了解篇章结构，预测全文内容。尾句往往是作者的点睛之笔，通过尾句一般可

以更加真实、确切地体会到作者的写作意图、对待事件的真实态度等核心内容。

二、注重语境,理清行文逻辑

夹叙夹议文以叙述为主,绝大部分篇幅是在描述事件，而作者的观点及态度往往隐含在叙述中，这就要求

考生增强语篇意识,抓住文章的叙事线索，弄清文章的内在逻辑关系，根据上下文内容做出选择，并适当进行逻

辑推理是解题的关键。

三、找准标志词，弄清故事发展模式

夹叙夹议文通常使用对比、强调、让步、举例、结论、顺序和对照等手段。考生应注意观察文章的结

构特点，根据表达这些手段的衔接词来正确理解故事情节。

常见标志词有：（1）并歹（］关系：and,notonly...butalso,thatistosay等；（2）因果关系：because,for.sothat,inorder

that,dueto,thanksto,thus,therefore,so等；(3)对比关系：while,whereas,as,ratherthan,insteadof(4)转折关系：

although,though,evenif,nevertheless,despite,but,yet,however,onthecontrary等；(5)递进关系：also,then,besides,in

addition,furthermore,what^more(6)顺序关系：first,then,ontheonehand(7)转变话题：bytheway,what

Ireallymean…等。

【解题技巧】

1.结合文章主旨，利用语境暗示

每一篇文章都有一个主旨，而且文章的叙述总是在主旨的框架下展开的,主旨和语境互为条件、互为提示,

根据全文主旨、作者的态度倾向和评价等考虑选项内容。

典彳列Thewomansittingatthedesk,seeingmymadness,sympatheticallyjumpedup.Shegavemea53

smile,noddedwhilelisteningpatiently,andthenprintedouttheticketimmediately/'Whatawonderfullady!”I

thought.

A.shyB.comforting

C.familiarD.forced

A.shy害羞的

B.comforting令人安慰的

选项意思

C.familiar熟悉的

D.forced强迫的

信息来源文章主旨和语境

关键词sympathetically；noddedwhilelisteningpatiently

剖析：B根据前面sympathetically“同情地”以及下文noddedwhilelisteningpatiently可知她举止对我是非常

友好的、善意的，因此可以得知,这里的意思是，“看到我这个样子，她很理解,给我一个微笑，以示安慰”,故选

comfortingo

2.依托记叙内容，归纳议论观点

在夹叙夹议文中，叙述和议论不可分割,记叙的目的是议论；议论的目的是说明作者的观点和态度，是对记

叙部分的评价或分析，是故事的升华。做题时，需要把文章中的记叙和议论结合起来，保持两者的一致。

典例Itstruckmethatplayingagainsttheotherteamwasagreatlearningmomentforallthegirlsonthe

team.Ithinkitisageneralprinciple.19isthebestteacher.

A.ExperienceB.Independence

C.CuriosityD.Interest

A.experience经验；经历

选项意思B.independence独立；自主

C.curiosity好奇心；好奇

D.interest兴趣；利益

信息来源文章记叙部分

关键词playingagainsttheotherteam；ageneralprinciple

剖析：A作者的女儿参）加一项娱乐性足球赛并进入了锦标赛。周六在与水平更高的队比赛时她们队输了，

但是她们的球队善于学习，周日比赛时她们表现得完全不同，居然还进一球。作者由此感慨：实践出真知，经验

是最好的老师。这句话就是叙述后的议论，是升华的部分,因此填Experience。

3.依据关键词汇，揣摩情感态度

阅读文章时，仔细找出能够反映作者态度和情感色彩的重要词汇，它们往往是名词、动词、形容词和副词。

这些词汇通常是我们做题的线索。

典彳列AuntDede,ateacher,hadreadthebooktoherstudents,andtheylovedit.Eventheyoungestchildrenin

theclasswereattractedbythestory.Theylistenedwithgreatinterest,andthen47joinedingrandconversations

aboutHarry'sadventures.

A.suspectedlyB.anxiously

C.calmlyD.enthusiastically

A.suspectedly怀疑地

B.anxiously好奇地

选项意思

C.calmly镇定地

D.enthusiastically热情地

信息来源上文语境

关键词loved；wereattracted；withgreatinterest

剖析：D根据文章的动词loved,wereattracted以及介词短语withgreatinterest可知，这里的感情是积极向上

的,因此选D项。

三年高考

L________________________

【三年高考】17、18、19高考试题及其解析

2019年高考试题

【2019•全国I】阅读下面短文，从短文后各题所给的A、B、C和D四个选项中,选出可以填入空白处的最佳

选项。

Everyyearabout40,000peopleattempttoclimbKilimanjaro,thehighestmountaininAfrica.They41

withthemlotsofwaste.The42mightdamagethebeautyoftheplace.Theglaciers（冰川）aredisappearing,

changingthe43ofKilimanjaro.

Hearingthesestories,Fm44abouttheplace—otherdestinationsaredescribedas“purer“natural

experiences.

However,Isoon45thatmuchhaschangedsincethedaysofdisturbingreportsof46among

tonsofrubbish.Ifinda47mountain,withtoiletsatcampsandalongthepaths.Theenvironmental

challengesare48buttheeffortsmadebytheTanzaniaNationalParkAuthorityseemtobe49.

ThebestofaKilimanjaro50、inmyopinion,isn'treachingthetop.Mountainsare51as

spiritualplacesbymanycultures.This52isespeciallyevidentonKilimanjaroas53gothroughfive

ecosystems（生态系统）inthespaceofafewkilometers.Atthebaseisarainforest.Itendsabruptlyat3,000meters,

54landsoflowgrowingplants.Furtherup,theweather55-一lowcloudsenvelopethe

mountainsides,whicharecoveredwiththickgrass.I56twelveshadesofgreenfromwhereIstand.Above4,

000metersisthehighland57:gravel（砾石）,stonesandrocks.58youclimbintoanarctic-likezone

with59snowandtheglaciersthatmaysoondisappear.

DoesKilimanjaro60itsreputationasacrowdedmountainwithlinesoftouristsruiningtheatmosphere

ofpeace?Ifoundtheoppositetobetrue.

41.A.keepB.mixC.connectD.bring

42.A.storiesB.buildingsC.crowdsD.reporters

43.A.positionB.ageC.faceD.name

44.A.silentB.skepticalC.seriousD.crazy

45.A.discoverB.argueC.decideD.advocate

46.A.equipmentB.grassC.campsD.stones

47.A.remoteB.quietC.allD.clean

48.A.newB.specialC.significantD.necessary

49.A.payingoffB.spreadingoutC.blowingupD.fadingaway

50.A.atmosphereB.experienceC.experimentD.sight

51.A.studiedB.observedC.exploredD.regarded

52.A.viewB.qualityC.reasonD.purpose

53.A.scientistsB.climbersC.localsD.officials

54.A.holdingontoB.goingbacktoC.livinguptoD.givingwayto

55.A.changesB.clearsC.improvesD.permits

56.A.matchB.imagineC.countD.add

57.A.villageB.desertC.roadD.lake

58.A.ObviouslyB.EasilyC.ConsequentlyD.Finally

59.A.permanentB.littleC.freshD.artificial

60.A.enjoyB.deserveC.saveD.acquire

【答案141.D42.C43.C44.B45.A46.C47.D48.C49.A50.B51

D52.A53.B54.D55.A56.C57.B58.D59.A60.B

【解析】

【文章大意】本文是一篇夹叙夹议文。每年有四万登山者攀登非洲第•高峰乞力马扎罗山，人们的蜂拥而至

带来了垃圾，破坏了这里宁静的环境。再加上冰川的消失，改变着它的地貌。但是现在，由于政府的努力，情况

已经出现了好转。

41.D结合上下文可知，他们带来了很多的垃圾。keep保持；mix混合；connect联系;bring带来。由“lotsof

waste”可知是带来了垃圾。故选D。

42.C拥挤的人群可能会破坏这个地方的美。story故事;building建筑物;crowd人群:reporter记者。由“40,000”

可知指的是庞大的人群。故选C。

43.C冰川正在消失，改变着乞力马扎罗山的地貌。冰川是乞力马扎罗山地貌之一，所以冰山融化会改变它的

地貌。position位置；age年龄;face外貌；name名字。故选C。

44.B结合空格后“otherdestinationsaredescribedas“purer"naturalexperiences.”可知,其他旅游地被描述为

“更纯粹”的自然体验。由此可见，乞力马扎罗山的这种糟糕让我开始有了怀疑。silent沉默的；skeptical怀

疑的；serious严肃的；crazy疯狂的。故选B。

45.A然而，我很快发现，自从那些令人不安的关于营地周围有成吨的垃圾的报道出现以来，情况大有改观。由

“muchhaschanged”可知，作者发现了很大的变化。discover发现；argue争论,主张；decide决定；advocate

提倡。故选A。

46.C结合上一题解析以及下文“atcamps”可知，本句属于原词再现，指营地周围。equipment装备；grass草；

camps营地；stone石头。故选C。

47.D由“withtoiletatcampsandalongthepaths”可知，营地里和路边都有厕所。所以这是一座干净的山。

remote遥远的；quiet安静的tall高的；clean干净的。故选Do

48.C环境挑战是巨大的，但坦桑尼亚国家公园管理局所做的努力似乎正在得到回报。根据前文可知，很多的

登山者来到乞力马扎罗山以及冰川可能会消失。这对于环境来说是一个巨大的挑战。new新的；special特

殊的；significant相当大的；necessary必要的。故选C。

49.A由“but”可知，前后表示转折关系，说明坦桑尼亚国家公园管理局所做的努力似乎正在得到回报。payoff

得到回报；spreadout伸展;blowup爆炸；fadeaway；逐渐消退。故选A。

50.B在我看来，来乞力马扎罗最好的经历并不是到达顶峰。登山就是人生的一种经历。atmosphere氛围；

experience经历；experiment实验；sight视力。故选B。

51.D由“spiritualspace”,可知，山被许多文化视为精神场所。study学习,研究;observed观察;explore探索;

regard认为。beregardedas意为“被视为..”符合句意。故选D。

52.A在乞力马扎罗，当登山者在几公里的空间里穿越五个生态系统时,景色差异尤为明显。有五个生态系统,

所以景色也是明显的不同。view景色；quality质量；reason原因；purpose目的。故选A。

53.B来到乞力马扎罗都是为了登山，也只有登山者能体验到五个生态系统。考查名词辨析。scientists科学家；

climbers登山者；locals当地人;officials官员。故选A。

54.D热带雨林在海拔3000米处突然到了尽头，让位于大片的低矮植物。holdonto抓住；gobacklo回到；

Cliveupto履行;givewayto向...让步。故选D。

55.A再往上走,天气变了-低云笼罩着被厚厚的草覆盖的山腰。由“lowclouds”可知，生态系统不同，天气也是

不同的，是变化的。change改变；clear（天）放晴；improve改善,提高；permits允许。故选A。

56.C由“twelveshadesofgreen”可知，从站的地方，作者数出了I,二种绿色。match匹配；imagine想象；count

数；add增加。故选C。

57.B由“grave,stonesandrocks”可知，拔4000米以上是高山寒漠。village村庄：desert沙漠,荒地；road马

路；lake湖o故选B。

58.D海拔4000米以上是高地沙漠、砾石、石头和岩石。生态系统最顶端也是最后一个生态系统是冰川地

区。Obviously明显地；Easily容易地;Consequently结果；Finally最后地。故选D。

59.A由“arctic-likezone”可知，这是一个类似北极的地带，所以有永久性的积雪。permanent永久的；little极

少的；fresh新鲜的；artificial人造的。故选A。

60.B乞力马扎罗山是一座拥挤的山，挤满了成群的游客，破坏了宁静的气氛，它值得这样的名声吗？文章在此

用一个疑问句以此在对后面的回答做好铺垫。enjoy享受；deserve值得（拥有）；save挽救；acquire获得。

故选Bo

2018年高考试题

【2018・全国I】阅读下面短文，从短文后各题所给的A、B、C和D四个选项中，选出可以填入空白处的

最佳选项。

Duringmysecondyearatthecitycollege,!wastoldthattheeducationdepartmentwasofferinga"freencourse,

calledThinkingChess,forthreecredits.I41theideaoftakingtheclassbecause,afterall,whodoesn'twant

to42afewdollars?Morethanthat,Tdalwayswantedtolearnchess.And,evenifIweren't43enough

aboutfreecredits,newsaboutour44wasappealingenoughtome.Hewasaninternational

grandmastenwhich45Iwouldbelearningfromoneofthegame's46.1couldhardlywait

to47him.

MauriceAshleywaskindandsmart,aformergraduatereturningtoteach,andthis48wasnogamefor

him:hemeantbusiness.Inhisintroduction,hemadeit49thatourcreditswouldbehard-earned.Inorder

to50theclass,amongothercriteria,wehadtowriteapaperonhowweplanto51whatwewould

learninclasstoourfutureprofessionsand.52Joourlives.ImanagedtogetanAinthat53and

learnedlifelessonsthathaveservedmewellbeyondthe54

TenyearsaftermychessclasswithAshley,Pmstillputtingtousewhathe55mef'Theabsolutemost

important56thatyoulearnwhenyouplaychessishowtomakegood57.Oneverysinglemoveyou

haveto58asituation,processwhatyouropponent（对手）isdoingand59thebestmovefrom

amongallyouroptions/Thesewordsstillringtruetodayinmy60asajournalist.

41.A.putforwardB.jumpedat

C.triedoutD.turneddown

42.A.wasteB.earnC.saveD.pay

43.A.excitedB.worriedC.movedD.tired

44.A.titleB.competitorC.textbookD.instructor

45.A.urgedB.demandedC.heldD.meant

46.A.fastestB.easiestC.bestD.rarest

47.A.interviewB.meetC.challengeD.beat

48.A.chanceB.qualification

C.honorD.job

49.A.realB.perfectC.clearD.possible

50.A.attendB.passC.skipD.observe

51.A.addB.exposeC.applyD.compare

52.A.eventuallyB.naturallyC.directlyD.normally

53.A.gameB.presentation

C.courseD.experiment

54.A.criterionB.classroomC.departmentD.situation

55.A.taughtB.wroteC.questionedD.promised

56.A.factB.stepC.mannerD.skill

57.A.gradesB.decisions

C.impressionsD.comments

58.A.analyzeB.describeC.rebuildD.control

59.A.announceB.signalC.blockD.evaluate

60.A.roleB.desireC,concernD.behavior

【答案】41.B42.C43.A44.D45.D46.C47.B48.D49.C50,B51

C52.A53.C54.B55.A56.D57.B58.A59.D60.A

【解析】本文是一篇夹叙夹议的文章。文章讲述了我在大二学的免费课程——下棋及它对我生活的指导意

义。

41.考查动词短语辨析。我在大二时，学校教育处提供一种名叫思维象棋的免费课程，这个课程3个学分。我

急于接收这个课程，是因为我想节省点钱。A.putforward提出；B.jumpedat急于接收；C.triedout尝试；D.

turneddown拒绝。故选B。

42.考查动词辨析。我在大二时，学校教育处提供一种名叫思维象棋的免费课程，这个课程3个学分.我急于

接收这个课程，是因为我想节省点钱。A.waste浪费；B.earn赚钱；C.save节省；D.pay付钱。故选C。

43.考查形容词辨析。我总是想学象棋，即便是我对免费的学分不激动，单是我们导师的信息就足以吸引我。

A.excited激动的；兴奋的；B.worried担心的；C.moved感动的；D.tired劳累的。故选A。

44.考查名词辨析。我总是想学象棋，即便是我对免费的学分不激动，单是我们导师的消息就足以吸引我。A.

title头衔;题目；B.competitor竞赛者;C.textbook教科书;D.instructor导师。故选D。

45.考查动词辨析。这意味着我将师从这个游戏最好的大师之一。A.urged督促：B.demanded要求：C.held

握住;D.meant意味着。故选D。

46.考查词义辨析。这意味着我将师从这个游戏最好的大师之一。A.fastest最快的；B.easiest最容易的；

C.best最好的；D.rarest最稀少的。故选C。

47.考查动词词义辨析。我迫不及待地想见到他。A.interview面试;B.meet见面;C.challenge挑战：D.beat

击败。故选B。

48.考查名词词义辨析。一位先前的毕业生回校教书，这项工作对他来说根本不是游戏。A.chance机会；B.

qualification合格；C.honor荣誉；D.job工作。故选D。

49.考查形容词辨析。在他的介绍中，他明确指出这些学分不容易得到。A.real真实的；B.perfect完美的：

C.clear清楚的；D.possible可能的。故选C。

50.考查动词词义魅析。为了通过考试，我必须写一篇关于把我们在课堂里学到的东西应用于未来的职业

中。A.attend参加jB.pass通过；C.skip跳跃；D.observe遵守。故选B。

51.考查动词词义辨析。我们必须写一篇关于把我们在课堂里学到的知识应用于未来的职业中。apply把……

运用于……

52.考查副词词义辨析。最终,把我们在课堂里学的知识应用到我们的生活中。A.eventually最终；B.naturally

自然地；C.directly直接地；D.normally正常地。故选A。

53.考查名词辨析。我设法在这个课程中获得了个A。A.game游戏；B.presentation介绍；陈述；C.course

课程；D.experiment实验。故选C。

54.考查名词辨析。我还学习了课堂之外对我很有用的生活课程。A.criterion标准；B.classroom教室：C.

department部门；系；D.situation情况。故选B。

55.考查动词词义辨析。和Ashley学了象棋课程之后10年里,我仍在应用他教我的东西。A.taught教;B.wrote

写；C.questioned提问；D.promised承诺。故选A。

56.考查名词词义辨析。你在学下棋的时候，学到的绝对重要的技能是如何做出好的决定。A.fact事实；B.step

步；C.manner方式；D.skill技能。故选D。

57.考查名词词义辨析。你在学下棋的时候，学到的绝对重要的技能是如何做出好的决定。A.grades等级：

B.decisions决定；C.impressionsE「J象；D.comments评论。故选B。

58.考查动词词义辨析。每一步你都必须分析形势,审视对手要做什么。A.analyze分析；B.describe描述；

C.rebuild重建；D.control控制。故选A。

59.考查动词词义辨析。从你所有的选择中,评估出最好的一步。A.announce宣布；B.signal发信号；C.block

阻塞:D.evaluate评估。故选D。

60.考查名词词义辨析。现在这些话对我作为一名新闻记者的角色来说仍然是正确的。A.role角色；B.desire

欲望;要求；C.concern涉及，关系到；D.behavior行为。故选A。

点睛：高考复习时,注意熟词生意的短语是很重要的。本文的中的jumpal意为：急于接收。此处jump是一

个熟词，但这个短语的意思学生比较陌生，这样就会导致学生不知道意思而束手无策。

【2018・浙江卷】阅读下面短文，从短文后各题所给的A、B、C和D四个选项中，选出可以填入空白处的

最佳选项,并在答题纸上将该项涂黑。

Wehaveallheardhowtimeismorevaluablethanmoney,butisit36tohavetoomuch?

I37backinhighschoolIspentmostofmydayatschoolsinceIalso38ateamsport.Bythetime

Igothome,Ionlyhadafewhourstodomyhomework,andIhadtodoit39

WhenIgotintocollege,things40Isuddenlyfoundmyselfoutofclassbeforenoontime.Becauseofall

this41therewasnosenseof42todomyschoolworkimmediately.Iwasperformingthis

actionofwaitinguntilitlaterbecame43.Oncethathappened,Ijustkept44mystudyingfurtherand

furtherbackinmyday.ThenIgottothepointwhereIwas45realIylateatnighttogetmyworkalone.

OnedayI46aformerclassmateofminewhowas47alotofmoneyrunningasideline（副

业）.Sincehisregularjobwas48、Iaskedhimwhyhejustdidn'tdohissidelinefull-time.Hesaidwithout

thejob,hewould49havetoomuchtimeandwouldjustdowhatIdidbackin50.Hesaidthatif

he51thejob,hewouldlosehis52toworkandsucceed.

So,try53yourtimewithotherwork.Thisiswhythereisa54thatifyouwantsomething

done,aska55persontodoit.

36.A.trueB.fairC.strangeD.possible

37.A.rememberB.admitC.understandD.expect

38.A.watchedB.loved.C.CoachedD.played

39.A.allastB.rightawayC.ofcourseD.mattered

40.A.happenedB.repeatedC.changedD.mattered

41.A.extraB.difficult.C.valuableD.limited

42.A.dutyB.achievementC.urgencyD.direction

43.A.burdenB.reliefC.riskD.habit

44.A.pushingB.takingC.settingD.calling

45.A.hangingoutB.stayingupC.joggingroundD.showingoff

46.A.metB.helpedC.treatedD.hired

47.A.raisingB.wastingC.demandingD.making

48.A.safeB.importantC.boringD.rewarding

49.A.luckilyB.hardlyC.hopefullyD.simply

50.A.childhoodB.collegeC.townD.business

51.A.quitB.foundC.acceptedD.kept

52.A.heartB.chanceC.driveD.way

53.A.savingB.fillingupC.givingupD.trading

54.A.messageB.storyC.sayingD.fact

55.A.carefulB.busyC.reliableD.kind

【答案】36.D37.A38.D39.B40.C41.A42.C43.D44.A45.B46.

A47.D48.C49.D50.B51.A52.C53.B54.C55.B

【解析】作者通过亲身经历告诉我们：拥有太多时间就会拖延做事情，时间紧迫反而能合理安排时间把事情

做好。

36.考查形容词。A.true真实的;B.fair公平的；C.strange奇怪的;D.possible可能的。句意:我们都听

说过时间比金钱更有价值，但是拥有的时间太多可能会把事情做好吗?表示“可能的”，表示作者的疑问，故选D。

37.考查动词。A.remember记得；B.admit承认；C.understand理解；D.expect期望。此处表示回忆起高

中时自己的生活，表示"回忆起''是rememberback,故选A。

38.考查动词。A.watched观察;B.loved热爱；C.coached训练;D.played玩。此处指自从我进行团体体

育锻炼后多数时间在学校，表示“进行体育锻炼”是playsport,故选D。

39.考查固定短语。A.atlast最后；B.rightaway立刻,马上；C.ofcourse当然;D.mattered因为在校时间多,

在家做作业的时间就少「，所以在家时必须马上写作业。卜文domyschoolworkimmediately给了提示，故选

Bo

40.考查动词。A.happened发生；B.repeated重复；C.changed改变；D.mattered要紧。大学生活和高中

生活不一样，所以说发生了改变。根据常识选C。

41.考查形容词。A.extra额外的;B.difficult.困难的；C.valuable有价值的;D.limited有限的。此处

指大学里有许多额外的时间，故选A。

42.考查名词。A.duty责任；B.achievement成就：C.urgency紧急；D.direction方向。大学里没有马上做

作业的紧迫感，与高中时抓紧时间做作业形成对比，故选C。

43.考查名词。A.burden负担;B.relief救济；C.risk冒险;D.habit习惯。由于不急着写作业，所以后来就

形成了等的习惯。故选D。

44.考查动词。A.pushing推；B.taking拿;C.setting放置；D.call