初中数学北师大七年级上册第二章有理数及其运算有理数_第1页
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文档简介

前置学习相反意义的量用正数和负数可以表示具有相反意义的量零上与零下盈利与亏损加分与扣分高出与低于具有相反意义的量具有相反意义的量：上升与下降、增与减、收入与支出、胜与负、进与退、多与少、盈利与亏损向东与向西、顺与逆、过剩与不足、重与轻等一、用正、负数表示具有相反意义的量例1、填空题（1）如果零上5℃记作＋5℃，那么零下3℃记作______________.（2）东、西为两个相反方向，如果－4米表示一个物体向西运动4米，那么＋2米表示一个物体___________，物体原地不动记作________。（3）某仓库运进面粉7.5吨，那么运出3.8吨应记作_______________。0米向东运动2米-3℃-3.8吨有理数的概念及分类二思考：我们学过了哪些数？请举出相应的例子.

？

？

？

？有理数的概念及分类二

小组合作进行分类整数分数有理数有理数的概念：整数和分数统称为有理数整数分数有理数整数小数正数负数0有理数整数分数有理数整数小数整数分数有理数正整数正分数负整数负分数0正数负数有理数0？正有理数负有理数有理数0正整数正分数负整数负分数1、有理数（按定义分）正整数正分数负分数整数分数零负整数自然数尝试将有理数进行分类：正有理数负有理数正分数负分数负整数正整数02、有理数（按正负分）例2

将下列各数写在相应的括号里：正有理数集合：{…}

非负有理数集合：{…}

分数集合：{…}

负有理数集合：{…}

非负有理数非负

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