高中语文《归园田居》教案范例_第1页
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文档简介

1/3高中语文《归园田居》教案范例1.题目：《归园田居》2.内容：归园田居（其一）魏晋·陶渊明少无适俗韵，性本爱丘山。误落尘网中，一去三十年。羁鸟恋旧林，池鱼思故渊。开荒南野际，守拙归园田。方宅十余亩，草屋八九间。榆柳荫后檐，桃李罗堂前。暧暧远人村，依依墟里烟。狗吠深巷中，鸡鸣桑树颠。户庭无尘杂，虚室有余闲。久在樊笼里，复得返自然。3、基本要求：（1）有感情地朗读课文（2）带领学生分析陶渊明笔下的农村生活为什么这么美

（3）适当板书，试讲时间10分钟

参考教案《归园田居》教学目标1.朗诵并背诵全文，掌握诗歌大意2.思考关于“归”的几个问题，并掌握诗歌写作手法3.体味作者反抗黑暗的情感教学重难点重点：思考关于“归”的几个问题，并掌握诗歌写作手法难点：体味作者的情感教学方法讲授法；引导法；小组合作法教学设计导入复习导入通过介绍陶渊明和回忆《桃花源记》对田园生活的描写导入新课。新课讲授整体感知朗读诗歌，思考作者“从何而归”、“为何而归”、“归向何处”、“归去如何”这几个问题深入研读再次朗读诗歌，思考陶渊明笔下的农村生活为什么这么美？（明确写作手法和其中蕴含的情感）巩固小结回顾作者的写作手法及蕴涵的感情。作业布置背诵默写整篇诗歌，预习下一篇文章《兰亭集序》。

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