紧急事件应急预案（四篇）

第8页共8页紧急事件应急预案二、____领导。成立以校长为总指挥、由校级领导组成的“紧急事件总指挥部”，负责紧急事件的处置工作。如果校长不在，由书记担任总指挥，如果书记不在，由当日值班的校级领导担任总指挥。总指挥部下成立相应的工作小组。1.____学生组。负责紧急事件发生时学生的____工作，人数清查工作。由政教处主任和年级主任负责，成员主要由政教处人员和班主任组成。2.突击抢险组。负责紧急事件发生时现场秩序的维护和抢险工作。由教务处主任和教科室主任负责，成员主要由青壮年教师组成。3.后勤保障组。负责紧急事件发生时的医疗救护、后勤保障及通讯联络工作。有总务主任和办公室主任负责，成员主要有总务处、办公室和校医室人员组成。三、各部门要根据自己的具体职责，在日常的工作中做好安全防范、演练工作，在紧急情况发生时严格按照职责分工开展工作，因平时工作疏漏或不负责任行为影响工作开展的，要给予严肃处理。四、安全应急预案的有关人员应该熟悉预案的要求，并____自己分管的人员对预案进行学习，了解发生紧急情况时应采取的行为。五、发生各种紧急情况时，各职能部门人员、教师、学生应坚决服从现场最高职务人员的指挥。现场最高职务人员可以越过其主管领导直接指挥应急人员，处理后果与责任由现场指挥人员向上级领导或其主管领导解释和负责。六、各年级、宿舍值班室、食堂、电工室、保卫处要配有强光灯，并有专人负责。第二章教学楼疏散预案(草案)一、本预案适用于发生火灾、地震等情况，需要学生紧急撤离教学楼时学生的疏散，其他教学地点的撤离工作参照本预案。二、教学楼学生下楼的路线及要求1.需要从教学楼疏散时，每班前部的学生从前门出教室，其他学生从后门出教室。学生离开座位后要将自己的凳子放到桌子下面，以方便其他同学通过。所有学生出教室后成一路纵队靠墙壁向楼梯移动。2.东面(靠近卫生间)两个教室的学生从东楼梯(小楼梯)下楼，南面教室的学生成一路纵队靠墙壁侧下楼，北面教室的学生成一路纵队靠楼梯扶手侧下楼，遇到上面楼层下来的学生后，此队学生要并入南面教室学生的队列。3.西面六个教室的学生从西楼梯(大楼梯)下楼。北面教室的学生在楼梯口处由一路纵队变为二路纵队靠楼梯墙壁侧下楼，南面教室的学生在楼梯口处由一路纵队变为二路纵队靠楼梯侧下楼，遇到上面楼层下来的学生后，此队学生要并入北面教室学生的队列。4.在下楼的过程中，学生要靠楼梯的两边下楼，将楼梯的中间空出来，以在必要时，方便指挥或救援人员上下。5.在下楼的过程中，楼层低的学生下楼的速度要快，楼层高的学生下楼的速度要慢一些，以免发生拥挤。6.第一波到达一楼大厅的师生，应迅速将一楼大厅的四扇门全部打开，并固定好，保证大门处于开启状态。7.从教学楼紧急疏散时，出了教学楼的学生要跑步到指定位置(升旗时的集合位置)集合。三、教师的位置及要求1.听到疏散信号或发现险情后，在教室教师要迅速打开就近的教室门，指挥学生打开另一扇门，然后迅速到达指定位置。2.在靠近楼梯第一个教室教师应迅速到楼梯口或楼梯拐角处，观察学生下楼的情况，出现险情，及时处置。具体安排是北面教室的辅导教师到楼梯口处，南面教室的辅导教师向下到楼梯拐角处3.在五楼靠近中间四个教室教师应到走廊里，在走廊的中间观察学生移动的情况，要求学生按照疏散的要求和队形进行撤离，发现险情，及时处置。等学生全部离去后，检查教室，确保无人后随学生下楼。4.在四楼靠近中间四个教室教师应到走廊里，在走廊的中间观察学生移动的情况，要求学生按照疏散的要求和队形进行撤离，发现险情，及时处置。等学生全部离去后，检查教室，确保无人后随学生下楼。5.在三楼靠近中间四个教室教师应到走廊里，在走廊的中间观察学生移动的情况，要求学生按照疏散的要求和队形进行撤离，发现险情，及时处置。等学生全部离去后，检查教室，确保无人后随学生下楼。6.在二楼办公教师应分别到二楼的楼梯口或楼梯拐角处，观察学生下楼的情况，出现险情，及时处置。四、其他教师和工作人员的位置及要求1.听到疏散信号或发现险情后，政教处人员应及时到达教学楼主出口处，指挥出楼的学生跑步离开，到指定位置集合。2.教务处人员应及时到达教学楼东处口处，指挥出楼的学生跑步离开，到指定位置集合。3.____学生组要立即通知体育组教师打开操场的广播。要及时____疏散出来的学生分班列队，检查、报告人数。4.后勤保障组要及时准备急救药品，随时准备对受伤人员进行救治，疏通门口道路，保障道路畅通，以保证必要的外部救援能及时进入现场。5.突击抢险组要及时____人员在教学楼出口处集合待命，向最后疏散出来教师确认各楼层的疏散情况，并随时准备进入教楼搜救。6.公寓楼要立即将把对讲机调好频道，打开开关送往现场。现场总指挥，各职能组组长都要有对讲机，保证联络通畅，指挥到位、有力。7.其他教师要及时从办公地点撤离，撤离过程中不要与学生争道，遇到没有人指挥的关键部位(楼梯口，楼梯拐角处，大楼出口处等)，要留下指挥学生疏散。五、其他要求1.撤离到操场后，班主任要及时清点本班人数，与当天本班上课的人数进行对比，确定学生是否已全部撤出。2.如果本班学生已全部撤出，立即报告年级主任；年级主任确认本年级学生全部撤出后，将情况通报给____学生组组长；____学生组确认全部学生安全撤出后，将情况报告给总指挥。3.如果有未撤出的学生，班主任应立即查明未撤出学生的姓名，并报告年级主任，年级主任报告总指挥，总指挥下令突击抢险组派人从靠近本班位置的楼梯返回教室检查。4.演习结束后，由总指挥做演习情况点评。第三章____活动时的紧急避险一、活动前安全教育安排1.重大____活动时，活动的具体____部门首先要制定活动方案，方案中要制定安全预案。活动方案要经校行政会讨论通过。2.活动中负责安全的人员要实地勘察活动场所出入门、安全通道、消防设备的分布、供电总闸位置及完好状况，发现问题及时报告。3.活动中要指定治安保卫人员、安全人员，各主要通道要有安全员看管，随时可以指挥疏散，学生要以班为单位编成小组，指定小组长。4.活动前要进行安全教育，使与会人员熟知出入口和安全通道位置，大会用电总闸要派专人看管。5.夜间或天黑后举行大型活动，必须准备应急照明设备，小型强光探照灯。6.学生参加集会需要带凳子时，学生不允许拖着椅子走，必须平端椅子，以免因为拖着椅子绊倒人。二、发生火灾时的紧急避险1.____活动中突然发生火灾，在场的领导、教职工首先要统一指挥学生疏散，控制局面。保卫员、安全员要迅速有序的查找起火位置，切断电源，____扑救。2.现场人员要弄清自己所在的位置，听从指挥，会议楼梯、楼门出口、走向，不要大喊大叫，避免烟雾进入口腔造成窒息和造成恐慌。3.当发现楼内起火不要慌张、乱跑，确定风向，朝逆风方向快速离开火灾区域。4.起火时，如楼道被烟火封死，应立即关闭房门，防止进烟，用湿毛巾堵住口鼻，防止吸入毒气。____千万不要从窗户往外跳，如楼层不高，可在教师指挥保护下用绳子从窗口降到安全地带。6.逃离火场后要尽快报警，火警119。三、晚自习时突然停电应急处置1.晚自习遇到突然停电时，辅导教师、班长要稳定学生，不要大喊大叫，以免造成恐慌。任何人暂不离开教室或活动场所，不准使用明火照明。2.尽快与值班领导、学校主管部门联系，弄清停电原因、时间，如停电原因不详或时间较长时，应在值班领导的指挥下有秩序离开教室回宿舍。3.接到撤离教室的指令时，辅导教师应按教学楼疏散预案里的要求指挥各班学生安静、慢慢地离开教学楼。4.公寓楼值班人员发现停电时，应及时做好接应学生返回宿舍的准备工作，当接到学生撤离教室返回宿舍的指令时，应迅速打开公寓楼门，通知其他管理人员迅速上岗，然后分布在各层楼梯口处，观察学生上楼的情况，出现险情，及时处置。5.当停电时，教学楼、宿舍楼所有楼梯的应急照明灯会自动照明。小时。分种左右，学生回宿舍后，尽快____休息。宿舍禁止使用明火照明。6.各班班干部遇到停电时要主动配合值班人员、班长管理好学生。所有辅导教师在所有学生全部撤离教学楼返回宿舍后，得到值班领导的许可后方可离开。第四章学生公寓发生火灾时的紧急避险1.公寓发生火灾后，值班人员，要在第一时间内赶到起火现场，观察火情，____人员扑救，争取将火扑灭在起始状态。如果火势不能得到有效控制，要立即疏导学生有序撤离。2.值班员乙、丙要立即分别打开男女生公寓楼门，并回守在二楼楼梯口处，指挥学生有序撤离，防止发生踩踏事件。3.从公寓安全撤离的学生，要以寝室为单位，在文化广场或运动场集合，各寝室长及时地清点人数，将本寝室的撤离情况及时地报告给现场指挥人员。4.值班员丁要坚守公寓办公室，首先用公寓广播通知全体学生撤离，然后拉下公寓总电源，用电话通知值班领导、公寓直接领导、学校电工等相关人员，保持联络畅通。5.拨打119报警，并派人员到路口迎接消防队。6.火灾发生时，公寓管理人员要根据情况，____学生尽可能地从楼梯撤离，不能从楼梯撤离的要选择卫生间、阳台等较安全的地方等候救援。在不能保证绝对安全的情况下，绝不能____学生、并且要阻止学生采取跳楼逃生法，以避免不必要的伤害发生。7.学生公寓每学期要按此预案____一次消防演练，提高学生的预防火灾的能力。第五章发生不可抗力自然灾害时的紧急避险一、本预案适用于发生不可抗拒的自然灾害如地震、雷击等情况时的紧急避险。二、地震1.首____生要了解我校的建筑物是依据国家建筑规定抗震性能良好的建筑。2.我国多数专家趋向于认为。震时就近躲避，震后迅速撤离到安全地方是应急避震的好方法。3.上课时或在宿舍内觉察到地震预警现象时，教师立即指挥学生抱头，躲藏到自己的课桌下面，闭眼，身体不要暴露于课桌外，在宿舍迅速躲到床铺底下。4.躲避在原地不动，持续一分钟左右，指挥学生紧急有序的撤离。5.不准跳楼，不准破窗而出，不准到阳台上去。6.关闭所有电源，正在实验的要熄灭明火，处理掉有害物品。7.此时最重要的是必须听从教师的指挥，迅速撤离教室，有序下楼。不能慌张，不能乱跑，更不能拥挤。8.一旦避震成功到室外，尽快选择开阔地蹲下或趴下。三、雷暴1.如遇暴风雨雷电出现，在室内关好门窗即可。2.在室外避开高压线、电线杆、路灯等以避免被掉落的电线击中。3.避开树林、广告牌，暴风雨中易折断，被雷电击倒伤人。4.遇到雷电冰雹时要注意保护住头部，以免碰伤。5.雷电出现时，千万不要去收拾铁丝上晒的衣物，最好远离暖气管、自来水管等导电管线。紧急事件应急预案（二）紧急治安事件是社会、企业各种消极因素综合作用的产物，一般具有较复杂的社会背景；引发事件的因素往往错综复杂，涉及到企业各个方面，有些包含着职工、群众合理和不合理的要求；事件的处置涉及面广，政策性强，具有一定难度，并影响到企业的稳定。紧急治安事件，是指群体或个体以满足某种需要为目的在特定环境实施危害社会、企业的行为，并导致事态扩大或冲突加剧、扰乱或破坏社会、企业的治安秩序，危害公共安全，应予以立即处置的突发性事件。一、紧急治安事件的危害由于紧急治安事件主体是在特定环境实施违____律法规或企业规章制度的行为，紧急治安事件是____激化的一种表现形式，在事件现场，由于____情绪的交互作用，处在这个公共情绪范围内的个体，群体感增强，个体感减弱，责任感下降，有着强烈的自我表现欲望和扩大事态的心理，使他们丧失理智，实施危害社会、企业的行为。如果处置不当，将引发更大的____，使群体失控，事态扩大。因此，无论侵犯了什么社会、企业关系，都极其容易引起职工、群众围观、参与，引发更大规模的群体行为，造成企业不能正常运转、生产、经营秩序混乱、停止、交通堵塞、罢工、____的严重后果。同时，事件形成后往往又诱发新的违法违规或犯罪行为，导致事态不断扩大或冲突加剧。还有，由于事件主体行为的难以确定性和难以控制性，决定了紧急治安事件破坏社会、企业秩序、威胁企业领导、企业安全的严重性。此外，紧急治安事件一般规模较大、涉及面广，及易产生重大的社会影响，对社会、企业稳定和____构成极大的威胁，因此，预防和处置紧急治安事件成为保卫处维护政治稳定和企业安定的一项重要任务。二、紧急治安事件的分类根据紧急治安事件的性质和规律，将紧急治安事件分为以下几类：1、政治性事件，指事件主体以满足某种政治要求为目的引发的事件。如有政治目的的罢工、____、非法集会、____、示威冲击党政、企业机关企业等事件。2、经济性事件，是事件主体以满足某种经济要求为目的引发的事件。如工资待遇、职工家属就业、对领导不满、土地拆迁等引发的职工、群众罢工、聚集冲击企业机关、殴打围攻领导、集会、堵塞企业公路等行为。3、____性事件，是指事件主体因某种精神因素而引发的群体性越轨行为。如工伤事故、劳资纠纷、大型活动等____引发的家属、群众围攻殴打领导、围堵厂矿道路、非法集会、占据公共场所、哄抢破坏企业设施、财产。4、涉____性事件，是指涉及不同国家之间关系，需要通过外交途径解决的事件。我单位由于生产经营需要经常有大量外国(日本、乌克兰、德国等国家)人员来单位考察，由于文化教育等因素原因，职工、群众可能对外国人员产生排除心理所发生的抗议、围堵纠纷事件。三、紧急治安事件处置的指导思想妥善处理紧急治安事件，是保卫处的一项经常性的重要任务。应以稳定压倒一切的思想，坚持把处置紧急治安事件作为维护政治稳定和社会、企业安定的重要任务，在厂党委领导下，充分发挥职能作用，认真做好各项处置工作，力争把各种问题和矛盾解决在基层，解决在内部，解决在萌芽状态，迅速平息事态。尽量避免和减少紧急治安事件对企业、职工、群众生命财产造成的危害和损失及影响，维护社会、企业治安秩序，保障企业公共安全，维护企业稳定。四、紧急治安事件处理原则1、坚持党委的统一领导，与相关部门的密切配合保卫处作为维护企业治安的专门力量，处置紧急治安事件坚持在党委的统一领导下，与各部门密切配合的原则，对发生的各类紧急治安事件及时汇报并提出具体处置方案，供领导决策参考。贯彻“谁主管、谁负责”的原则，及时通报有关部门，紧紧依靠党委及相关部门解决具体问题。2、教育疏导，争取多数，孤立少数在我国现阶段，大部份事件是由人民内部矛盾激化而引发的，必须要用处理人民内部矛盾的方法进行处置。立于教育疏导，争取大多数群众，孤立打击少数敌对分子和别有用心的人并注意发挥正确的舆论的导向作用。3、实行厂党委、厂长负责制，整体作战在处置事件中，必须实行自上而下的，高度集中、适合、时的、不间断的有序指挥，集中各部门联合作战，充分发挥各部门的职能作用，使之成为一个有机整体。4、严格执行法律、法规，讲究政策和策略处置紧急治安事件是一项政策性、策略性非常高的工作，稍有不慎，就可能产生严重后果，因此，在工作中要严格遵守执行国家法律、法规、和政策，坚持依法处置原则，要求企业保卫部门能充分、灵活地运用一切可运用的法律规定。五、紧急治安事件应急预案初期处置是否得当直接关系到事态是否扩大或平息，是整个处置工作的关键和重点，预案如下：1、迅速____力量，赶赴事件现场保卫处在获得事件消息后，应迅速____力量，以最快的速度赶到现场。到达现场后应选择便于观察全局动态、利于内外联系、易于机动力量隐蔽和出击的有利地形，建立现场指挥部；根据现场情况迅速做好警力部署。2、观察动态、掌握情况保卫人员到达现场后，首先观察和现场调查、了解事件主体的情绪、状态、类型、规模以及事件发展趋势，弄清事件起因、性质、动机、目的、指向目标、事件成员来源和事件核心层人员构成状况，其次，现场指挥应迅速拟定处置方案，并将现场情况和处置意见报告上级，请求决策。3、管制现场，控制局势现场指挥按照党委、上级领导的决策、命令、指示，根据现场情况迅速采取控制现场态势的有效管制措施。根据处置工作实际需要，采取下列管制措施：1、封锁现场和相关地区；2、设置警戒线，划定警戒区域；3、实施临时交通管制；4、未经批准任何人不得在事件现场拍照、摄像、录音、报道等活动。在对现场管控同时，要处置现场出现的各种情况，如对受伤人员的抢救，对____和骨干采取适当的方式隔离；对不便使用强制手段的，应进行控制监视，并做好取证工作。4、做好取证工作，掌握违法犯罪事实做好现场取证工作，可以采用录音、录像、照相等手段，采取公开与____的方式及时取证，为后期处理工作做准备。六、后期处置指事态平息后，开展进一步调查工作，处理事件责任人，消除危害后果。从以下几方面开展工作：1、事件调查事件平息后，应对事件进行全面、深入调查采用多种方式和手段，从了解群众开始，从人到事、从事到人，区分“幕后”、“操纵”、“为首”、“参与”、“围观”等事件主体的各个层次。2、对事件危害后果的处理保卫处应协同相关部门，做好正面的宣传教育，尽快恢复秩序，对事件中造成的损失应做好善后工作，分清责任，区别对待处理。处置中获取的相关证物，进行登记，妥善保管。总之，消除危害后果的目的是彻底平息事态，教育广大群众，防止类似事件发生。保卫处突发公共安全事件(紧急治安事件)响应程序紧急事件应急预案（三）根据《____化学危险品的管理条例》，结合物业服务区域实际情况，应对绿化所使用的危险化学药品加强管理。1.__